健康大巡进校园讲知识讲座.ppt

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1、 健康大巡讲进校园健康大巡讲进校园 2018 2018年年4 4月月2323日日“1+0 健康定律”假如把人的健康比做“1”，其所拥有的一切财富比做“1”后面的“0”；诸如：事业、家庭、荣誉、地位、金钱 那么有了健康的“1”，后面的“0”才有意义，并且“0”越多，越能体现人生的价值。如果代表健康的“1”不存在了，后面的“0”再多也是徒劳。没有了健康，再多的财富其价值也只会等于“0”。关爱健康，珍惜生命!01学校结核病防治知识讲座学校结核病防治知识讲座开展终结结核行动 共建共享健康中国学校结核病疫情学校结核病疫情 2010年全国传染病网络直报系统共报告肺结核患者99万余人，其中学生肺结核患者4.

2、8万余人，占全人口报告病例数的5.0%，在学生肺结核报告人数中，1524岁年龄组占学生报告总数的84.6%。疫情主要集中15-20岁之间，提示疫情主要发生在初中二三年级、高中和大学一二年级。2010年-2016年，潼南区共发现肺结核患者3098例，其中学生169例，学生占全区肺结核患者5.5%。学校结核病发生特点和影响学校结核病发生特点和影响 学校是人群高度集中的场所。师生在一起学习和生活，不仅相互间接触密切，而且接触时间长，一旦出现传染性肺结核患者，很容易造成结核病的传播流行；学生正处于青春发育阶段，特别是中、小学生生长发育快、机体的免疫功能尚不完善，由于学习负担重、压力大、精神紧张，加上生

3、活不规律、营养不良、体能锻炼少等因素影响，一旦感染结核分枝杆菌后，容易发生结核病；如果学生对结核病的防治知识了解少，自我保护意思差，出现肺结核可疑症状后未早期、及时就诊，或被诊断为肺结核后未及时向学校报告，导致学校没有及时开展结核病密切接触者检查和采取相应措施，极易导致结核病在学校内传播流行。CONTENTS 引起肺结核的元凶是一种叫引起肺结核的元凶是一种叫结核分枝杆菌结核分枝杆菌的细的细菌，它具有很强的传染性和致病性。我们每个人都菌，它具有很强的传染性和致病性。我们每个人都有可能感染结核菌。有可能感染结核菌。累及全身多个器官，最常见的累及全身多个器官，最常见的部位是部位是肺脏肺脏（80-90

4、%80-90%）。）。一、什么是肺结核一、什么是肺结核二、结核菌是怎么传播的？二、结核菌是怎么传播的？结核杆菌没有选择性，它通过空气传播，可以感染任何人。结核杆菌没有选择性，它通过空气传播，可以感染任何人。飞沫核含量：飞沫核含量：一次咳嗽一次咳嗽=3500=3500个个 大声说话大声说话=600700=600700个个一次喷嚏一次喷嚏=100=100万个万个 每毫升痰液每毫升痰液=10=10万个万个三、肺结核有哪些症状？三、肺结核有哪些症状？咳嗽、咳痰、咯血或痰里带血丝是肺结核的主要咳嗽、咳痰、咯血或痰里带血丝是肺结核的主要症状，此外，胸闷、胸痛、午后低热、夜间盗汗、全症状，此外，胸闷、胸痛、

5、午后低热、夜间盗汗、全身无力、食欲减退或体重减轻等也是肺结核的常见症身无力、食欲减退或体重减轻等也是肺结核的常见症状。状。四、出现肺结核可疑症状后该怎么办四、出现肺结核可疑症状后该怎么办？p若出现肺结核可疑症状，应赶快告诉班主任，跟家人若出现肺结核可疑症状，应赶快告诉班主任，跟家人或老师一起去疾控中心或结核病定点医院（潼南区人民或老师一起去疾控中心或结核病定点医院（潼南区人民医院）接受部分免费检查，切忌乱投医，并且把你就读医院）接受部分免费检查，切忌乱投医，并且把你就读的学校和班级名称告诉医生，的学校和班级名称告诉医生，不要隐瞒自己的学生身份。不要隐瞒自己的学生身份。p如果你发现同宿舍或同班有

6、同学出现上述肺结核可疑如果你发现同宿舍或同班有同学出现上述肺结核可疑症状，应立即症状，应立即向班主任报告向班主任报告，这样便于同学尽早接受检，这样便于同学尽早接受检查。查。五、到医院后需要检查哪些项目呢？五、到医院后需要检查哪些项目呢？p1515岁以上岁以上的同学主要做结核菌素（的同学主要做结核菌素（PPDPPD）试验、胸）试验、胸片检查和痰的检查；片检查和痰的检查；p1515岁以下岁以下的学生，首先做结核菌素（的学生，首先做结核菌素（PPDPPD）试验，）试验，若若PPDPPD试验强阳性的话，再做胸片检查和痰的检查。试验强阳性的话，再做胸片检查和痰的检查。六、得了肺结核，应该注意什么？六、得

7、了肺结核，应该注意什么？p1.1.有同学一旦被确诊为肺结核，一定要主动向学校报告，不要有同学一旦被确诊为肺结核，一定要主动向学校报告，不要隐瞒病情，这样可以让跟你平常密切接触的同学能尽早的去接受隐瞒病情，这样可以让跟你平常密切接触的同学能尽早的去接受检查，保护同学的身体健康。检查，保护同学的身体健康。p2.2.你自己不要带病上课，按照医生的要求坚持治疗，严格按医你自己不要带病上课，按照医生的要求坚持治疗，严格按医生的嘱咐按时服药和复查。生的嘱咐按时服药和复查。p3.3.治疗期间尽量不要到人群密集的地方活动，减少与其他人的治疗期间尽量不要到人群密集的地方活动，减少与其他人的接触，如果必须去，需要

8、佩戴口罩。接触，如果必须去，需要佩戴口罩。p4.4.要树立治愈的信心，只要完成规范治疗疗程，绝大多数肺结要树立治愈的信心，只要完成规范治疗疗程，绝大多数肺结核是可以治愈的，治愈后就不会有传染性。核是可以治愈的，治愈后就不会有传染性。六、得了肺结核，应该注意什么？六、得了肺结核，应该注意什么？p5.5.在治疗期间还需注意休息和加强营养，在饮食方面应以吃高在治疗期间还需注意休息和加强营养，在饮食方面应以吃高热量、高蛋白的食物为主，同时还应多吃品种多样的蔬菜、水果，热量、高蛋白的食物为主，同时还应多吃品种多样的蔬菜、水果，再搭配一些粗粮更好。再搭配一些粗粮更好。p6.6.如果有同学得了肺结核，那同宿

9、舍或同班同学就是肺结核病如果有同学得了肺结核，那同宿舍或同班同学就是肺结核病人的密切接触者，不管有没有出现上面所说的那些可疑症状，都人的密切接触者，不管有没有出现上面所说的那些可疑症状，都要听从疾控中心和学校医院要听从疾控中心和学校医院/卫生保健室老师的安排，尽快到结核卫生保健室老师的安排，尽快到结核病定点医疗机构去接受检查。病定点医疗机构去接受检查。七、我们怎么预防肺结核七、我们怎么预防肺结核？养成良好的卫生习惯：养成良好的卫生习惯：p1.1.勤洗手、多开窗通风勤洗手、多开窗通风p2.2.不随地吐痰不随地吐痰p3.3.咳嗽、打喷嚏时避开咳嗽、打喷嚏时避开他人，遮掩口鼻。他人，遮掩口鼻。七、我

10、们怎么预防肺结核七、我们怎么预防肺结核？p4.4.规律作息时间，保证充足睡眠，加强体育锻炼；规律作息时间，保证充足睡眠，加强体育锻炼；p5.5.合理饮食，多吃牛奶、鸡蛋和新鲜水果、蔬菜。合理饮食，多吃牛奶、鸡蛋和新鲜水果、蔬菜。七、我们怎么预防肺结核七、我们怎么预防肺结核？另外，如果你的同学中有人得了肺结核，学校可能另外，如果你的同学中有人得了肺结核，学校可能会采取一些措施，比如可能会让病人离开学校并接受正规会采取一些措施，比如可能会让病人离开学校并接受正规的抗结核治疗、对教室或宿舍进行消毒、保证教室或宿舍的抗结核治疗、对教室或宿舍进行消毒、保证教室或宿舍开窗通风等，这也是为了防止你们被感染，

11、你们要配合学开窗通风等，这也是为了防止你们被感染，你们要配合学校的这些工作。校的这些工作。八、需要记住的知识点八、需要记住的知识点 同学们需要记住下面这同学们需要记住下面这8 8个方面的知识，并且在学习和生活个方面的知识，并且在学习和生活中做到，结核菌也会怕我们的喔！中做到，结核菌也会怕我们的喔！1 1、肺结核是长期严重危害人民群众身体健康的慢性传染病；、肺结核是长期严重危害人民群众身体健康的慢性传染病；2 2、肺结核主要通过呼吸道传播，人人都有可能被感染；、肺结核主要通过呼吸道传播，人人都有可能被感染；3 3、咳嗽、咳痰、咳嗽、咳痰2 2周以上，应当怀疑得了肺结核，要及时就诊；周以上，应当怀

12、疑得了肺结核，要及时就诊；4 4、不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时掩口鼻，戴口罩可以减少肺结、不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时掩口鼻，戴口罩可以减少肺结核的传播；核的传播；八、需要记住的知识点八、需要记住的知识点5 5、规范全程治疗，绝大多数患者可以治愈，还可避免传染、规范全程治疗，绝大多数患者可以治愈，还可避免传染他人；他人；6 6、出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向、出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情、不带病上课学校报告，不隐瞒病情、不带病上课;7 7、养成勤开窗通风的习惯；、养成勤开窗通风的习惯；8 8、保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御

13、、保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。疾病的能力。谢 谢 聆 听！预防艾滋 健康成长青年学生艾滋病预防知识讲座青年学生艾滋病预防知识讲座02病例报告主要特点病例报告主要特点1.艾滋病的传播途径以性传播为主，经性传播超过90%；2.感染对象多样复杂；青少年、中老年人群感染呈上升趋势。性传播94.3%近几年新发现近几年新发现HIV/AIDS的传播途径构成的传播途径构成历年历年HIV/AIDS的年龄构成的年龄构成重庆市重庆市青少年学生青少年学生艾滋病感染性途径所占构成比例逐年上升艾滋病感染性途径所占构成比例逐年上升尤其同性传播感染比例上升明显。尤其同性传播感染比例上升明显。2

14、011年-2015年，我国报告15-24岁学生艾滋病病毒感染者年均增长率达35%。注：根据报告职业为学生统计注：报告病例年龄在15-24岁之间重庆市重庆市2011-2015年学生病例分年龄段分析年学生病例分年龄段分析18-24岁年龄段（粗略估为大学阶段）所占比例最高，近5年每年均达80%以上。2013-2015年12-17岁（初高中阶段）的构成比均超过25岁以上的构成比，并也呈逐年上升的趋势逐年上升的趋势。艾滋病的基本概况艾滋病的基本概况1、什么是艾滋病、什么是艾滋病 它是一种它是一种“获得性免疫缺陷综合征获得性免疫缺陷综合征”(AIDS)的译名，病原体为人类免疫缺陷的译名，病原体为人类免疫缺

15、陷病毒（病毒（HIV）。这种病毒引起人类细胞）。这种病毒引起人类细胞免疫功能损害、缺陷，导致一系列条件免疫功能损害、缺陷，导致一系列条件病菌感染和罕见肿瘤的发生，病死率病菌感染和罕见肿瘤的发生，病死率极高。在体外生存能力极差，不耐高温，抵抗力较低，离开人体不易生存。极高。在体外生存能力极差，不耐高温，抵抗力较低，离开人体不易生存。2、艾滋病如何致病、艾滋病如何致病 艾艾滋滋病病病病毒毒侵侵入入人人体体后后直直接接侵侵犯犯人人体体的的免免疫疫系系统统，使使机机体体一一开开始始就就处处于于丧丧失失防防御御能能力力的的被被动动地地位位，导导致致艾艾滋滋病病病病人人抗抗病病能能力力极极度度下降。下降。

16、艾滋病的特点：艾滋病的特点：潜伏期:平均为平均为8 81010年年不同感染途径潜伏期长短不同不同感染途径潜伏期长短不同存存在在个个体体差差异异，与与患患者者本本身身的的免免疫疫功功能能、机机体体的的状状况况、病病毒毒的毒力、数量等有关的毒力、数量等有关没有特异的症状没有特异的症状 通通过过实实验验室室可可检检测测HIVHIV抗抗体体阳阳性性具有传染性具有传染性发病早期：一般发病早期：一般无特殊症状无特殊症状，有的患者出现持，有的患者出现持续性全身淋巴结肿大续性全身淋巴结肿大发病中期：持续性全身淋巴结肿大发病中期：持续性全身淋巴结肿大 鹅口疮、口腔毛状粘膜白斑病鹅口疮、口腔毛状粘膜白斑病 血小板

17、减少性紫癜血小板减少性紫癜发发病病晚晚期期：伴伴有有各各种种条条件件性性感感染染和和恶恶性性肿肿瘤瘤及及多多脏脏器器损损 害，也可有消耗综合征和痴呆。害，也可有消耗综合征和痴呆。艾滋病患者要承受巨大肉体和精神痛苦、直至死亡艾滋病患者要承受巨大肉体和精神痛苦、直至死亡传播途径传播途径1.性性传播播2.血液血液传播播3.母母婴传播播 艾滋病的传播途径之一艾滋病的传播途径之一性传播：性传播：1、异性之间的、异性之间的阴阴道交道交2、男男同性恋之、男男同性恋之间的间的肛交肛交3、口交口交艾滋病的传播途径之二艾滋病的传播途径之二血液传播：血液传播：输入被艾滋病输入被艾滋病毒污染的血液或毒污染的血液或血液

18、制品或移植血液制品或移植器官器官血液传播：血液传播：手术、拔牙、手术、拔牙、美容、纹身时使美容、纹身时使用没有严格消毒用没有严格消毒的器械的器械艾滋病的传播途径之二艾滋病的传播途径之二血液传播：血液传播：共用注射器吸共用注射器吸毒毒艾滋病的传播途径之二艾滋病的传播途径之二母婴传播：母婴传播：感染艾滋病毒的感染艾滋病毒的妇女在怀孕、分妇女在怀孕、分娩和哺乳时都可娩和哺乳时都可能传播给婴儿能传播给婴儿艾滋病的传播途径之三艾滋病的传播途径之三艾滋病病毒是随意传播的吗？艾滋病病毒是随意传播的吗？排出排出排出排出 病毒必须从感染者的身体排出存活存活存活存活 病毒必须处于能够存活的状态下侵入侵入侵入侵入

19、病毒必须进入另外一人的血液中足量足量足量足量 必须有足够多能引起感染的病毒同时满足同时满足当然不是！当然不是！当然不是！当然不是！38日常接触不传播日常接触不传播39蚊子叮咬不会传播艾滋病蚊子叮咬不会传播艾滋病艾滋病病毒不在蚊虫体内复制艾滋病病毒不在蚊虫体内复制蚊虫吸血方式是只吸不吐蚊虫吸血方式是只吸不吐有研究表明，蚊虫吸饱后有研究表明，蚊虫吸饱后4天内不会再吸食第二人的血液天内不会再吸食第二人的血液蚊虫喙上的残留血液量不足以导致感染蚊虫喙上的残留血液量不足以导致感染没有流行病学证据证实可以通过蚊虫传播艾滋没有流行病学证据证实可以通过蚊虫传播艾滋从理论上讲：蚊子在从理论上讲：蚊子在艾滋病病人和

20、健康人艾滋病病人和健康人身上来回不停地吸血，身上来回不停地吸血，要达到致病的病毒量，要达到致病的病毒量，至少要在短时间内来至少要在短时间内来回上千次。回上千次。认清感染艾滋病的风险认清感染艾滋病的风险1.随着青春期发育，15-24岁的青少年进入性活跃年龄段。2.缺少科学、系统的关于性及心理健康的专业教育。3.网络媒体的快速发展，各种信息交融导致交友的开放、对性知识认知的偏差。4.毒品的危害。青少年如何预防艾滋病青少年如何预防艾滋病自尊、自重、自爱自尊、自重、自爱自尊、自重、自爱自尊、自重、自爱以学习为重以学习为重，男女同学交往要自然，尊重他人就是尊重自己，男女同学交往要自然，尊重他人就是尊重自

21、己性冲动是一种正常的生理现象性冲动是一种正常的生理现象，是成长的必经过程。性冲动产生时，是成长的必经过程。性冲动产生时，要注意克制（听音乐、体育锻炼）。要注意克制（听音乐、体育锻炼）。遵守性道德遵守性道德，不宜过早谈恋爱。要学会驾驭自己的感情，增强控制自，不宜过早谈恋爱。要学会驾驭自己的感情，增强控制自己行为的能力，不要过早地发生性行为，避免发生意外怀孕。己行为的能力，不要过早地发生性行为，避免发生意外怀孕。学会保护自己，学会保护自己，安全套安全套是预防艾滋病、性病、意外怀孕的最好选择。是预防艾滋病、性病、意外怀孕的最好选择。青少年如何预防艾滋病青少年如何预防艾滋病珍爱生命，远离毒品，拒绝毒品

22、珍爱生命，远离毒品，拒绝毒品珍爱生命，远离毒品，拒绝毒品珍爱生命，远离毒品，拒绝毒品谨慎交友，不和情况不明、底子不清的社会闲散人员交朋友。远离有吸毒、贩毒行为的人员。进KTV、酒吧需谨慎，不食用陌生人的开盖赠饮，不食用不认识的、色彩鲜艳的物品和饮料。青少年如何预防艾滋病青少年如何预防艾滋病养成健康的生活习惯养成健康的生活习惯养成健康的生活习惯养成健康的生活习惯平时生活中，不与他人共用剃须刀、牙刷等。不到没有消毒保障的地方穿耳孔、纹身、纹眉、针灸等；不到没有资质的诊所拔牙、补牙。不到非法采血站卖血。发生发生HIV感染高危行为后要主动咨询检测感染高危行为后要主动咨询检测任何一次无保护性性行为都有被

23、感染的风险！性伴数越多，感染风险越大！高危行为后尽快到就近的疾控中心或医疗机构寻求帮助早检测、早发现、早治疗，可以延缓发病，延迟寿命。青少年如何预防艾滋病青少年如何预防艾滋病谢 谢 聆 听！流行性感冒流行性感冒 流行性感冒（简称流感）是由流行性感冒病毒（简称流感流行性感冒（简称流感）是由流行性感冒病毒（简称流感病毒）引起的一种传染性极高的急性呼吸道疾病。病毒）引起的一种传染性极高的急性呼吸道疾病。临床表现临床表现:发热、头痛、肌肉酸痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳发热、头痛、肌肉酸痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有肠胃不适。嗽，可有肠胃不适。03流感和普通感冒的区别：普通感冒：起病较缓，发热通常为低热，

24、咳嗽、鼻塞、流鼻涕等上呼吸道症状比较明显，而头痛、肌肉酸痛、极度疲乏等全身中毒症状较轻，且传播也慢；流感：起病急，体温常超过39，全身中毒症状较重，往往会在短时期内形成流行。流行性感冒流行性感冒 流感的流感的传播途径传播途径有哪些：有哪些：流感主要在人与人之间通过咳嗽及打喷嚏时产生的呼吸道飞流感主要在人与人之间通过咳嗽及打喷嚏时产生的呼吸道飞沫传播，有时候亦可通过接触表面沾有病毒的物件后再接触沫传播，有时候亦可通过接触表面沾有病毒的物件后再接触口鼻而染病。口鼻而染病。如何预防流感？如何预防流感？1.不到拥挤的公共场所：超市、医院、车站、儿童乐园等2.打喷嚏时用纸巾遮口鼻3.如发现有类似流感的病征，应尽早到医院找医生诊治；4.保持室内空气流通；5.均衡饮食、定时运动、充分休息、减轻压力和避免吸烟，以增强身体的抵抗力；如何预防流感？如何预防流感？祝：祝：同学们学业有成，健康成长！同学们学业有成，健康成长！谢 谢 聆 听！