公司内部培训(责任心).ppt

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1、关于责任剧情情：一一只只猎狗狗将将兔兔子子赶赶出出了了窝，一一直直追追赶赶他他，追追了了很很久久仍仍没没有有捉捉到到。牧牧羊羊看看到到此此种种情情景景，讥笑笑猎狗狗，“你你们两两个个真真可可笑笑，小小的的反反 而而 跑跑 得得 快快 得得 多多。”问题：猎狗如何回答？狗如何回答？猎狗回答狗回答说：“你不知道我你不知道我们两个跑的目的和两个跑的目的和责任是任是完全不同的！我完全不同的！我仅仅为了了一一顿饭而跑，他却是而跑，他却是为了了性命而跑呀！性命而跑呀！责任是一种生存的法任是一种生存的法则责任是个人价任是个人价值实现的前的前提提责任激任激发潜能，出乎潜能，出乎预料料地完成任地完成任务剧情：小

2、孩不小心撞情：小孩不小心撞到桌子上，大哭。中到桌子上，大哭。中国国妈妈和日本和日本妈妈分分别处理。理。问题：中国：中国妈妈和日和日本本妈妈如何如何处理？理？中国的妈妈中国的妈妈见到后，第一个动作就是见到后，第一个动作就是伸手打桌子，然后哄小孩：伸手打桌子，然后哄小孩：“乖！不乖！不哭！妈妈打它！哭！妈妈打它！”。日本的妈妈日本的妈妈则不是这样，她会要求小则不是这样，她会要求小孩重新绕桌子走一遍，然后启发他：孩重新绕桌子走一遍，然后启发他：“人之所以会撞上桌子，一般有三种人之所以会撞上桌子，一般有三种情况。一是你跑得太快，刹不住脚；情况。一是你跑得太快，刹不住脚；二是不注意看路；三是你心里在想别

3、二是不注意看路；三是你心里在想别的事情。你刚才是属于哪种情况？的事情。你刚才是属于哪种情况？”n桌子是死的，它不会主动来撞人，所桌子是死的，它不会主动来撞人，所以人会撞上桌子，是人的错，而不是以人会撞上桌子，是人的错，而不是桌子的错。桌子的错。n中国的妈妈伸手打桌子，就等于在教中国的妈妈伸手打桌子，就等于在教育孩子，那都是桌子的错，不是你的育孩子，那都是桌子的错，不是你的错，在这样的教育下成长的孩子，遇错，在这样的教育下成长的孩子，遇事情首先是推卸责任，千方百计为自事情首先是推卸责任，千方百计为自己寻找开脱的理由，而一门心思挑别己寻找开脱的理由，而一门心思挑别人的毛病。人的毛病。n日本妈妈的做

4、法，则是在教育孩子要日本妈妈的做法，则是在教育孩子要勇敢的承担自己的责任，而不要去一勇敢的承担自己的责任，而不要去一味的指责别人。在这样的教育下成长味的指责别人。在这样的教育下成长起来的孩子，凡事总是先检讨自己的起来的孩子，凡事总是先检讨自己的不足。不足。现代人解释责任包含三层意思：现代人解释责任包含三层意思：一是使人担当起某种职务和职责一是使人担当起某种职务和职责二是分内应做的事二是分内应做的事三是做不好分内的事而应该承担过失三是做不好分内的事而应该承担过失现代代汉语词典是典是这样定定义责任的：任的：“分分内内应做的事做的事”。“责”带有要求的意思，有要求的意思，强调做什么事情做什么事情一定

5、要达到什么一定要达到什么标准。准。“任任”通常指任通常指任务、事、事项。汉汉语语字字典典：指指分分内内应应做做的的事事，如如职职责责、尽责任、岗位责任等。尽责任、岗位责任等。人生的人生的过程其程其实就是在充当就是在充当经历体体验不不同的角色，人生的角色可以分同的角色，人生的角色可以分为两种：两种：一种是一种是亲情角色：情角色：孙子，儿子，丈夫，子，儿子，丈夫，妻子，父妻子，父亲，母，母亲，爷爷，奶奶等等；，奶奶等等；一种是社会角色：公民，学生，一种是社会角色：公民，学生，员工，工，下属，主管，企下属，主管，企业家，事家，事业伙伴等等。伙伴等等。每一个角色都意味着一种每一个角色都意味着一种责任，

6、完成任，完成责任才能体任才能体现价价值。人在同一个人在同一个时间可能需要充当几个不同可能需要充当几个不同的角色。人每的角色。人每时每刻都在履行各种自己每刻都在履行各种自己的的责任。任。1 1、责任心是指个人任心是指个人对自己和他人、自己和他人、对家家庭和集体、庭和集体、对国家和社会所国家和社会所负责任的任的认识、情感和信念，以及与之相、情感和信念，以及与之相应的遵守的遵守规范、承担范、承担责任和履行任和履行义务的自的自觉态度。度。2 2、责任是外在的表任是外在的表现，而，而责任心是内在任心是内在的、主的、主观的表的表现。责任的核心是任的核心是责任心。任心。3 3、有、有责任的人未必有任的人未必

7、有责任心。任心。4 4、责任的范任的范围有大小，而有大小，而责任心是没有任心是没有大小之分的。大小之分的。1995年,美国哈佛大学心理学教授丹尼尔戈尔曼提出了“情商”(EQ)q认识自己感情的能力认识自己感情的能力q管理自己感情的能力管理自己感情的能力q自我激励的能力自我激励的能力q认识别人感情的能力认识别人感情的能力q人际关系处理能力人际关系处理能力责任心是情商EQ核心要素工作工作责任心就是任心就是员工工对待工作的一种整体待工作的一种整体态度，特度，特征是：征是：1 1、为完成工作而保持高度完成工作而保持高度热情和付出情和付出额外努力。外努力。2 2、自愿做一些本不属于自己、自愿做一些本不属于

8、自己职责范范围内的工作。内的工作。3 3、助人与合作。、助人与合作。4 4、严格遵守公司的各格遵守公司的各项规章制度。章制度。5 5、赞同、支持和同、支持和维护公司的品牌形象。公司的品牌形象。执行力行力“就是按就是按质按量按按量按时完成工作任完成工作任务”的能的能力。力。执行力的行力的强弱取决于两个要素弱取决于两个要素工作能力和工作能力和工作工作责任心，工作能力是基任心，工作能力是基础，工作，工作责任心是任心是关关键。执行力工作能力，工作行力工作能力，工作责任心。任心。工作工作责任心比工作能力更重要。任心比工作能力更重要。15表象的1/8潜在的7/8行为技能价值观、职业道德价值观、职业道德职业

9、态度职业态度责任意识、个性、品质责任意识、个性、品质内驱力、社会动机内驱力、社会动机资质知识工作责任心工作责任心工作能力工作能力有能力有责任心能力欠缺有责任心有能力无责任心无能力无责任心千里马可造之材废才恐怖分子责任心是任心是执行力的基行力的基础；执行力是行力是责任心的目的；任心的目的；要加要加强执行力、行力、势必要增必要增强责任心；任心；增增强了了责任心，任心，执行力自然就得到了明行力自然就得到了明显提高；提高；责任心是加任心是加强执行力的关行力的关键。只做安排的工作，不会主只做安排的工作，不会主动地做一点工作；地做一点工作；没有没有积极的极的进取心、事取心、事业心；心；做一天和尚不想撞一天

10、做一天和尚不想撞一天钟；满足于足于现状，没有工作激情；状，没有工作激情；遇到遇到问题绕着走，着走，难处理的事就理的事就请示；示；工作上是得工作上是得过且且过；个人事大于公司事；个人事大于公司事；当天的工作不能完成；当天的工作不能完成；工作不工作不认真，常有小真，常有小错误发生；生；贪恋舒服，无心工作；恋舒服，无心工作；工作不能按工作不能按时完成，或是工作完成，或是工作质量达不到要求；量达不到要求；RICH MARKTRY OUR BEST,JUST DO IT!改变和提升需要公司和员工共同努力改变和提升需要公司和员工共同努力公司是船，公司是船，员工是水手，一旦上了工是水手，一旦上了这条船，条船

11、，员工命工命运和企运和企业的命运就的命运就联系在一起了，需要我系在一起了，需要我们在座的在座的每一位全力以赴把船划向成功的彼岸。每一位全力以赴把船划向成功的彼岸。广康目前是一艘小船，如何成广康目前是一艘小船，如何成长为能在大海上航行能在大海上航行的的邮轮，靠的是公司全体，靠的是公司全体员工的共同努力。工的共同努力。与公司同命运是与公司同命运是员工工责任的体任的体现，应该成成为每一个每一个员工的工的实际行行动。让承担承担责任成任成为一种一种习惯。与公司同命运与公司同命运公司建立良好的公司建立良好的规章制度、章制度、组织结构、构、报告制告制度以及合理的工作流程。度以及合理的工作流程。公司建立有效的

12、跟踪公司建立有效的跟踪监督机制。督机制。公司建立合理的激励公司建立合理的激励奖惩机制。机制。公司老板、高公司老板、高层以身作以身作则。所有所有员工真正用心、主工真正用心、主动、负责地做好地做好应该完完成的工作。成的工作。1 1、培育责任的胜任力、培育责任的胜任力2 2、造就责任文化气氛、造就责任文化气氛3 3、实施责任管理、实施责任管理4 4、建立责任链、建立责任链5 5、构建责任组织体系、构建责任组织体系企业培育责任价值观五项行为企业培育责任价值观五项行为v构建责任组织体系：构建责任组织体系：把企业组织的责任使命，划分为若干个责任性质不同的责任单位。v造就责任文化气氛：造就责任文化气氛：让成

13、员敢于并愿意承担责任；建立责任沟通体系；授权；包容失败；用“责任”来衡量价值。v培育责任的胜任力：培育责任的胜任力：负责任的能力就是从自己做起、从现职做起。v实施责任管理：实施责任管理：人人负责，等于没人负责；建立相关的责任人制度。责任责任文化文化v建立责任链：建立责任链：每一个岗位或职务的责任，将它置于责任链中去观察和明确；必须被清晰、明确。有四个人分别叫每个人、某些人、任何人和没有人有一项很重要的工作要完成每个人都要求去做这些工作每个人都相信某些人会去做任何人都可能去做 但却没有人去做于是，某些人感到生气，因为那是每个人的责任每个人都以为任何人都能做那个工作然而却没有人领悟到每个人都不会去

14、做最后，当没有人去做每个人都该做的事时每个人都责怪某些人“要我做要我做”：是一种由主管或上司直接下达命令：是一种由主管或上司直接下达命令或分配任或分配任务后必后必须完成的。完成的。“我要做我要做”：是一种自：是一种自发、主、主动的，在未由主管的，在未由主管或上司直接下达命令或任或上司直接下达命令或任务前自我去完成并及前自我去完成并及时汇报结果。果。先付出先付出还是先得到，是先得到，资产还是是负债 。1 1、企、企业内外内外环境不断境不断变化的客化的客观要求。要求。2 2、员工工作工工作环境不断境不断变化的客化的客观要求；要求；3 3、工作中永、工作中永远存在着存在着岗位位间责任模糊的灰色任模糊

15、的灰色领域域。“责任孤岛责任孤岛”形成原因：形成原因：1、岗位职责划分不清。、岗位职责划分不清。2、责任边界划分得过于清楚，、责任边界划分得过于清楚，忽视岗位之间的协调；忽视岗位之间的协调；3、岗位执行者不主动补位、不、岗位执行者不主动补位、不愿意承担责任愿意承担责任。1 1、主、主动依据企依据企业目目标与原与原则处理突理突发事件事件2 2、细节上考上考虑在在领导的前面的前面3 3、要站在上、要站在上级的角度思考的角度思考问题4 4、不断地思索工作中存在的、不断地思索工作中存在的问题5 5、为工作制定高工作制定高标准准6 6、主、主动地地为领导提合理化建提合理化建议7 7、主、主动分担分担领导

16、的的责任任8 8、主、主动替替领导得罪人得罪人9 9、当、当领导和同事缺位和同事缺位时主主动补位位1010、遇到、遇到责任模糊的事情任模糊的事情时抢先承担先承担“放着，我来！”武林外传祝无双“我我们1%1%的失的失误，对客客户而而言，言，100%100%都是都是损失。失。”老子老子道德经道德经第第63章：章：“天下大事必做于细，天下难事必做于易天下大事必做于细，天下难事必做于易”工作责任心就是从小事做起，每一件小事工作责任心就是从小事做起，每一件小事做到位，大事也会随之完整。做到位，大事也会随之完整。1 1、从我做起，把我看成一切的根源、从我做起，把我看成一切的根源2 2、从岗位做起从岗位做起

17、，坚信方法总比问题多，坚信方法总比问题多3 3、往前走一步，不是不动或往后移动、往前走一步，不是不动或往后移动4 4、多商量、多沟通，不推诿、不责备多商量、多沟通，不推诿、不责备5 5、工作无小事，把细小的事做得很到位、工作无小事，把细小的事做得很到位6 6、拖延是恶习，优良业绩来自即刻行动、拖延是恶习，优良业绩来自即刻行动7 7、老好人要不得，缺乏原则的、老好人要不得，缺乏原则的“好人好人”如同帮凶如同帮凶“不管我注定要从事不管我注定要从事什么工作，就算是做什么工作，就算是做扫大街的清大街的清洁工，我工，我也要像也要像贝多芬作曲，多芬作曲，莎士比莎士比亚写写剧本一本一样认真真负责，让走在大走在大街上的人街上的人们为我的工我的工作而感到惊作而感到惊叹！”