八年级政治下册-.6.1.2-维护人身权利课件-粤教版.ppt

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1、自主学习、合作学习、探究学习自主学习、合作学习、探究学习 金钱金钱美貌美貌健康健康 自由自由权力权力荣誉荣誉生命生命10公民的人身自由权利，是公民的人身自由权利，是指公民的身体由自己支配和控指公民的身体由自己支配和控制，制，非经法定程序不受逮捕、非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯拘禁、搜查和侵犯的权利。的权利。1 公民的人身自由权利公民的人身自由权利(1)含义含义宪法和法律规定的权利是公民的宪法和法律规定的权利是公民的权利。权利。其中宪法作为国家根本大法规定其中宪法作为国家根本大法规定的权利是公民的基本权利。的权利是公民的基本权利。在基本权利中在基本权利中,最基本权利之一最基本权利之一是公

2、民的人身自由权利，它是人是公民的人身自由权利，它是人们一切行动和生活的们一切行动和生活的前提条件前提条件。(2)为什么人身自由是公民为什么人身自由是公民最基本的权利之一最基本的权利之一?公民只有具有人身自由，才有可公民只有具有人身自由，才有可公民只有具有人身自由，才有可公民只有具有人身自由，才有可能进行正常的生活、学习和工作，能进行正常的生活、学习和工作，能进行正常的生活、学习和工作，能进行正常的生活、学习和工作，参与国家管理，享有其他各项自参与国家管理，享有其他各项自参与国家管理，享有其他各项自参与国家管理，享有其他各项自由和权利。由和权利。由和权利。由和权利。2 公民的生命健康权公民的生命

3、健康权公民的生命健康权公民的生命健康权公民的生命健康权公民的生命健康权包括两类：包括两类：包括两类：包括两类：生命权生命权健康权健康权生命权：生命权：公民维护其生命安全利公民维护其生命安全利益的权利益的权利.它是公民行使其他权利的前提它是公民行使其他权利的前提,是是每个人的最高人身权益。每个人的最高人身权益。健康权健康权包括身体健康权利和精神健包括身体健康权利和精神健康权利康权利.健康的身体和健康的精神，是我们健康的身体和健康的精神，是我们保持劳动能力、行为能力和快乐保持劳动能力、行为能力和快乐生活的条件。健康权是我们重要生活的条件。健康权是我们重要的人身权利的人身权利.请你来评判：请你来评判

4、：下列行为侵犯了公民的什么下列行为侵犯了公民的什么权利权利？1、个别企业实行、个别企业实行“严格管理严格管理”，工人，工人下班被搜身后方可出厂门。下班被搜身后方可出厂门。2、自选商场保安拘禁偷窃嫌疑人。、自选商场保安拘禁偷窃嫌疑人。侵犯了公民的人身自由权。侵犯了公民的人身自由权。案例分析：案例分析：一天，一天，70多岁的刘大妈多岁的刘大妈到街到街心公园散步，突然从草丛中窜出心公园散步，突然从草丛中窜出一只小狗扑向刘大妈。刘大妈被一只小狗扑向刘大妈。刘大妈被这突如其来的惊吓身体本能地向这突如其来的惊吓身体本能地向后一仰，摔倒在石砖地后一仰，摔倒在石砖地刘大刘大妈被在公园散步的人们送到医院妈被在公

5、园散步的人们送到医院救治，经医生拍片检查诊断为右救治，经医生拍片检查诊断为右髋骨骨折，需住院治疗。髋骨骨折，需住院治疗。案例分析：案例分析：刘大妈的女儿找到小狗的主人刘大妈的女儿找到小狗的主人王某索要医药费，遭到王某的王某索要医药费，遭到王某的拒绝：拒绝：“我们家小狗没有咬着我们家小狗没有咬着人，凭什么要我掏医药费！人，凭什么要我掏医药费！”刘大妈的女儿无奈，将小狗主刘大妈的女儿无奈，将小狗主人王某告上法庭。经法院审理，人王某告上法庭。经法院审理，判王某赔偿刘大妈医药费，精判王某赔偿刘大妈医药费，精神损失费共神损失费共12000元。元。阅读上述案例回答下列问题：阅读上述案例回答下列问题：（1）

6、本案例中刘大妈的什么权利受到了侵）本案例中刘大妈的什么权利受到了侵犯？犯？（2）是谁导致了这起侵害行为的发生？）是谁导致了这起侵害行为的发生？（3）对王某的拒绝赔偿的行为，刘大妈的）对王某的拒绝赔偿的行为，刘大妈的女儿又是如何做的？女儿又是如何做的？（4）对于法院的判决，你有什么看法？）对于法院的判决，你有什么看法？（生命健康权）（生命健康权）（表面上是小狗造成的，但实际上是小（表面上是小狗造成的，但实际上是小狗的饲养者王某因管理不善造成的）狗的饲养者王某因管理不善造成的）（向法院提起诉讼）（向法院提起诉讼）我国法律保护公民的生命健康权。我国法律保护公民的生命健康权。1 涉及法律涉及法律我国我

7、国宪法、刑法、民法通则、宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚法治安管理处罚法等法律法规，等法律法规，都对保护公民的人身自由作了都对保护公民的人身自由作了具体规定具体规定我国宪法第我国宪法第我国宪法第我国宪法第3737条规定条规定条规定条规定：“中华人民中华人民中华人民中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。共和国公民的人身自由不受侵犯。共和国公民的人身自由不受侵犯。共和国公民的人身自由不受侵犯。任何公民，非经人民检察院批准或任何公民，非经人民检察院批准或任何公民，非经人民检察院批准或任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公者决定或者人民法院决定，并由公者决定或者人民法院决定，并

8、由公者决定或者人民法院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法安机关执行，不受逮捕。禁止非法安机关执行，不受逮捕。禁止非法安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限拘禁和以其他方法非法剥夺或者限拘禁和以其他方法非法剥夺或者限拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查制公民的人身自由，禁止非法搜查制公民的人身自由，禁止非法搜查制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。公民的身体。公民的身体。公民的身体。”中华人民共和国民法通则中华人民共和国民法通则中华人民共和国民法通则中华人民共和国民法通则第九十八条明第九十八条明第九十八条明第九十八条明确规定，确规定，确规

9、定，确规定，公民享有生命健康权，并且对公民公民享有生命健康权，并且对公民公民享有生命健康权，并且对公民公民享有生命健康权，并且对公民享有生命健康权规定在人身权首位；享有生命健康权规定在人身权首位；享有生命健康权规定在人身权首位；享有生命健康权规定在人身权首位；中华人民共和国消费者保护法中华人民共和国消费者保护法中华人民共和国消费者保护法中华人民共和国消费者保护法也将消费也将消费也将消费也将消费者的人身、财产安全不受损害的权利（安全者的人身、财产安全不受损害的权利（安全者的人身、财产安全不受损害的权利（安全者的人身、财产安全不受损害的权利（安全保障权）排在消费者九项权利之首。保障权）排在消费者九

10、项权利之首。保障权）排在消费者九项权利之首。保障权）排在消费者九项权利之首。中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法第第第第3939条规定：条规定：条规定：条规定：“中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。禁止非法搜查或非法侵入公民的住宅。止非法搜查或非法侵入公民的住宅。止非法搜查或非法侵入公民的住宅。止非法搜查或非法侵入公民的住宅。”中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法第五条第五条第五

11、条第五条国家保障未成年人的人身、国家保障未成年人的人身、国家保障未成年人的人身、国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。财产和其他合法权益不受侵犯。财产和其他合法权益不受侵犯。财产和其他合法权益不受侵犯。第第第第八条规定八条规定八条规定八条规定：“父母或其他监护人应父母或其他监护人应父母或其他监护人应父母或其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责当依法履行对未成年人的监护职责当依法履行对未成年人的监护职责当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成和抚养义务，不得虐待、遗弃未成和抚养义务，不得虐待、遗弃未成和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或

12、有年人；不得歧视女性未成年人或有年人；不得歧视女性未成年人或有年人；不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年；禁止溺婴、弃婴。残疾的未成年；禁止溺婴、弃婴。残疾的未成年；禁止溺婴、弃婴。残疾的未成年；禁止溺婴、弃婴。”以案说法：以案说法：记者来到某超市意外发现，在超记者来到某超市意外发现，在超市底下一层市底下一层“员工出入口员工出入口”处，处，一名身材高大的超市保安挡在门一名身材高大的超市保安挡在门口，指着每个带包出门的人，示口，指着每个带包出门的人，示意开包检查。记者在私下了解到意开包检查。记者在私下了解到该超市有一个该超市有一个“规矩规矩”：员工在：员工在下班是要接受超市保安的开包检下班是要接

13、受超市保安的开包检查。这样的检查天天都在进行。查。这样的检查天天都在进行。以案说法：以案说法：在该店工作的员工对此规定表在该店工作的员工对此规定表示强烈不满，并称这是对员工示强烈不满，并称这是对员工的一种侮辱。当记者询问时，的一种侮辱。当记者询问时，一位工作人员解释说，制定一位工作人员解释说，制定这这条规定是为了防止员工夹带超条规定是为了防止员工夹带超市货品出店。但她又说，这条市货品出店。但她又说，这条规定只起警示作用，如果有人规定只起警示作用，如果有人拒绝接受检查，也会放行。拒绝接受检查，也会放行。说一说：说一说：（1）这家超市的这条规定合法吗？）这家超市的这条规定合法吗？为什么？为什么？（

14、2）超市的保安有权对员工进行搜超市的保安有权对员工进行搜查吗？查吗？（3）超市的这种做法侵犯了员工的）超市的这种做法侵犯了员工的什么权利？什么权利？（4）你知道在我国什么机关才可以）你知道在我国什么机关才可以对公民进行人身搜查吗？对公民进行人身搜查吗？第一：法律禁止对公民的身体或住宅第一：法律禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查进行非法搜查合法搜查合法搜查：被搜查的对象范围被搜查的对象范围侦查人员在办理刑事案件时，侦查人员在办理刑事案件时，对对”犯罪嫌疑人以及可能隐藏罪犯或者犯罪证据的犯罪嫌疑人以及可能隐藏罪犯或者犯罪证据的人的身体、物品、住处和其他有关地方人的身体、物品、住处和其他有关地方”进

15、行搜查进行搜查和检查。因此，它并不是指任何公民，而是有特定和检查。因此，它并不是指任何公民，而是有特定的对象。的对象。搜查目的搜查目的 收集犯罪证据和查获犯罪嫌疑人。收集犯罪证据和查获犯罪嫌疑人。搜查的性质搜查的性质 一种强制性的侦查行为。一种强制性的侦查行为。执行搜查的人执行搜查的人 侦查人员。而不是其他侦查人员。而不是其他任何机关、团体和个人。任何机关、团体和个人。要依法进行要依法进行 必须向被搜查人出示搜查证。没有出必须向被搜查人出示搜查证。没有出示搜查证的搜查，都是违法的，被搜查人有权予以示搜查证的搜查，都是违法的，被搜查人有权予以拒绝。拒绝。漫画赏析漫画赏析班班长长的的行行为为是是什

16、什么么行行为为？你你判判断断的的依依据据是是什什么么？小小林林和和小小军军的的言言行行你你是是否否同同意意？为为什什么么？小林小林小小军军班班长长班长的做法是违法的。班长的做法是违法的。依据：依据：我国宪法规定，禁止非法搜查公民的身体。我国宪法规定，禁止非法搜查公民的身体。非法搜查公民身体，是侵犯公民人身权利的行为。非法搜查公民身体，是侵犯公民人身权利的行为。搜查必须由执法机关严格按照法律程序进行。班长搜查必须由执法机关严格按照法律程序进行。班长不是执法机关的执法人员，不具备搜查的资格，因不是执法机关的执法人员，不具备搜查的资格，因此，不能对小林、小军进行搜身。此，不能对小林、小军进行搜身。小

17、林的做法是错误的。小军的做法是正确的。小林的做法是错误的。小军的做法是正确的。小军不让班长搜查自己，这正是懂得依法维护自己小军不让班长搜查自己，这正是懂得依法维护自己合法权益的表现。小林让班长随意搜查自己，是法合法权益的表现。小林让班长随意搜查自己，是法律意识淡薄的表现。律意识淡薄的表现。第二：法律保护公民不受非法第二：法律保护公民不受非法逮捕和拘禁。逮捕和拘禁。我国宪法规定，任何公民，非经人我国宪法规定，任何公民，非经人民检察院批准、决定或者经人民法民检察院批准、决定或者经人民法院决定，并由公安机关执行，不受院决定，并由公安机关执行，不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法逮捕。禁止非法拘禁和以其

18、他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由。非法剥夺或者限制公民的人身自由。公民违反法律需要拘禁，公民违反法律需要拘禁，公民违反法律需要拘禁，公民违反法律需要拘禁，须由公安机关严格依法进行须由公安机关严格依法进行须由公安机关严格依法进行须由公安机关严格依法进行第三第三:我国宪法和法律保护公我国宪法和法律保护公民的生命健康权利。民的生命健康权利。我国我国宪法、刑法、民法通则和治宪法、刑法、民法通则和治安管理处罚法安管理处罚法等，都明确规定对等，都明确规定对公民的生命健康权加以保护。公民的生命健康权加以保护。你知道吗你知道吗侵犯公民生命健康权的表现：侵犯公民生命健康权的表现：杀人、殴打杀人、殴打他人他人

19、污染环境使他人中毒污染环境使他人中毒恫吓恫吓他人使之精神衰弱、精神分裂他人使之精神衰弱、精神分裂建筑物上的搁置物坠落建筑物上的搁置物坠落砸死、砸伤砸死、砸伤他人他人饲养的饲养的动物咬伤他人动物咬伤他人自主学习、合作学习、探究学习自主学习、合作学习、探究学习生活放大镜生活放大镜“头大不是头大不是福！福！”“我很受我很受伤伤”“寻人启示寻人启示”“打啊！打啊！”它们对我们它们对我们产生了什么产生了什么威胁？威胁？作为未成年人，我们的生命健康权受到法律的特殊保护。未成年人保护法、未成年人保护法、劳动法、婚姻法劳动法、婚姻法第五条：第五条：国家保障未成年人的国家保障未成年人的人身、财产和其他人身、财产

20、和其他合法权益不受侵犯合法权益不受侵犯。第八条：第八条：父母或者其他监护人应当依法履行父母或者其他监护人应当依法履行对未对未成年人的监护职责和抚养义务；不得虐待、遗弃成年人的监护职责和抚养义务；不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。未成年人；禁止溺婴、弃婴。第十六条：第十六条：学校不得使未成年学生在学校不得使未成年学生在危及人身安危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。第二十八条：第二十八条：任何组织和个人任何组织和个人不得招用未满十六不得招用未满十六周岁的未

21、成年人，周岁的未成年人，国家另有规定的除外。国家另有规定的除外。中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国未成年人保护法小偷工地偷得30元被人捆住用鞭猛抽下半身 这是一个在工地上被这是一个在工地上被抓到的小偷，他被逮住后，抓到的小偷，他被逮住后，被工地的工人用皮带和竹被工地的工人用皮带和竹板打成这样，你是否赞同板打成这样，你是否赞同这样的做法呢？为什么？这样的做法呢？为什么？多数市民认为：多数市民认为：他被打是活他被打是活该！但也有少数市民认为，抓住小偷后该！但也有少数市民认为，抓住小偷后应马上送公安部门处理，而不应动手打应马上送公安部门处理，而不应动手打他。他。律师说，律师说，小偷虽然是犯罪

22、嫌小偷虽然是犯罪嫌疑人，但也有自己的人身权利疑人，但也有自己的人身权利；市民；市民仇恨小偷的心态可以理解，仇恨小偷的心态可以理解，但殴打等但殴打等暴力行为，如果不是正当防卫，都是暴力行为，如果不是正当防卫，都是法律不容许的，情节严重的会构成犯法律不容许的，情节严重的会构成犯罪。罪。当然，小偷要为自己的偷窃行为当然，小偷要为自己的偷窃行为承担法律责任。承担法律责任。案例研讨这种行为不但残忍，而且是违法这种行为不但残忍，而且是违法的。这种所谓的杂技表演的。这种所谓的杂技表演,不仅对不仅对观众的精神刺激很大观众的精神刺激很大,而且严重摧而且严重摧残和损害了少年儿童的身心健康，残和损害了少年儿童的身心

23、健康，对这种所谓的杂技表演，我国法对这种所谓的杂技表演，我国法律是禁止的律是禁止的。(1)杂耍队的这种行为违法杂耍队的这种行为违法吗吗?为什么为什么?能管能管.公民发现这类杂技公民发现这类杂技演出，演出，应该及时报告有应该及时报告有关部门，关部门，用法律武器来用法律武器来保障少年儿童的合法权保障少年儿童的合法权益，保证杂技艺术的健益，保证杂技艺术的健康发展。康发展。(2)观众对这种行为能管吗观众对这种行为能管吗?怎样管才合适怎样管才合适?小剧场小剧场 当被强行搜身的时候当被强行搜身的时候开学前的一开，小张和小邝开学前的一开，小张和小邝 到文具店选购文到文具店选购文具。文具商场里熙熙攘攘的，购买

24、文具的人具。文具商场里熙熙攘攘的，购买文具的人很多。她们反复挑选后，觉得没有合适的，很多。她们反复挑选后，觉得没有合适的，准备到别处选购。这时商场的女经理和一个准备到别处选购。这时商场的女经理和一个保安员走过来，对小张说：保安员走过来，对小张说：“请跟我们到办请跟我们到办公室。公室。”“为什么要到办公室？为什么要到办公室？”“我们怀我们怀疑你偷东西。疑你偷东西。”“我没有我没有”不容小张分辨，不容小张分辨，经理和保安已经连扯带推地把她拉到办公室。经理和保安已经连扯带推地把她拉到办公室。过时小张委屈地哭了起来。经理叫保安在门过时小张委屈地哭了起来。经理叫保安在门口守着，然后恶狠狠地说：口守着，然

25、后恶狠狠地说：“怪不得商场老怪不得商场老丢东西，原来是你们这些小毛贼做的好事。丢东西，原来是你们这些小毛贼做的好事。”说着便强行搜身说着便强行搜身思考思考(1)请你设想事件可能发展请你设想事件可能发展的几种结局的几种结局(2)商场经理的行为属于什么商场经理的行为属于什么性质的行为？性质的行为？(3)假如你是小张，你准备怎假如你是小张，你准备怎样依法维护自己的人身权利样依法维护自己的人身权利？事件可能发展的几种结局事件可能发展的几种结局商场说检查是正常的行为，是为了保商场说检查是正常的行为，是为了保护自身利益，顾客有义务配合。护自身利益，顾客有义务配合。小张忍气吞声，自认倒霉。小张忍气吞声，自认

26、倒霉。小张依法维护自己的合法权益，寻求小张依法维护自己的合法权益，寻求消费者委员会和其他法律途径的保护。消费者委员会和其他法律途径的保护。如当场拨打如当场拨打“110110”还有还有商场经理的行为是违法行为商场经理的行为是违法行为法律依据法律依据：除宪法规定的关于人身权利受除宪法规定的关于人身权利受保护之外，如保护之外，如中华人民共和国消费者权中华人民共和国消费者权益保护法益保护法第二十五条规定：第二十五条规定：“经营者不经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消得对消费者进行侮辱、诽谤，不得搜查消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。费者的

27、人身自由。法律禁止对公民的身体或住宅法律禁止对公民的身体或住宅进行非法搜查进行非法搜查如何维护自己的人身权利如何维护自己的人身权利商场对小张的侵权行商场对小张的侵权行为，小张可以要求商为，小张可以要求商场赔礼道歉和赔偿损场赔礼道歉和赔偿损失，还可以向法院提失，还可以向法院提起诉讼。起诉讼。交流思考交流思考:1.你认为村干部查找偷牛嫌疑人的你认为村干部查找偷牛嫌疑人的这种行为符合法律规定吗这种行为符合法律规定吗?为什么为什么?2.你认为发生这种违法事情的原你认为发生这种违法事情的原因主要有哪些因主要有哪些?怎样才能防止此类怎样才能防止此类事情不再发生事情不再发生?耕牛失窃以后耕牛失窃以后耕牛失窃

28、以后耕牛失窃以后阅读教材阅读教材P31,思考思考:1.1.作为公民我们应该怎样自觉维护人身自由作为公民我们应该怎样自觉维护人身自由作为公民我们应该怎样自觉维护人身自由作为公民我们应该怎样自觉维护人身自由权利和生命健康权利权利和生命健康权利权利和生命健康权利权利和生命健康权利?2.2.当我们遇到有人损害公民的人身自由权利当我们遇到有人损害公民的人身自由权利当我们遇到有人损害公民的人身自由权利当我们遇到有人损害公民的人身自由权利或伤害人的生命健康时该怎么办或伤害人的生命健康时该怎么办或伤害人的生命健康时该怎么办或伤害人的生命健康时该怎么办?3.3.在生活中在生活中在生活中在生活中,我们一旦被不法侵

29、害后我们一旦被不法侵害后我们一旦被不法侵害后我们一旦被不法侵害后,我们该怎我们该怎我们该怎我们该怎么做么做么做么做?面对伤害面对伤害面对伤害面对伤害,你知道有那些自我保护的方你知道有那些自我保护的方你知道有那些自我保护的方你知道有那些自我保护的方法吗法吗法吗法吗?4.4.在生活中我们应该如何维护他人的人身自在生活中我们应该如何维护他人的人身自在生活中我们应该如何维护他人的人身自在生活中我们应该如何维护他人的人身自由和生命健康由和生命健康由和生命健康由和生命健康?1 如何维护自身的人身权利如何维护自身的人身权利?(重点重点)认真学习和掌握有关法律认真学习和掌握有关法律认真学习和掌握有关法律认真学

30、习和掌握有关法律,增强防增强防增强防增强防范和保护意识范和保护意识范和保护意识范和保护意识,懂得如何运用法律懂得如何运用法律懂得如何运用法律懂得如何运用法律保护自己保护自己保护自己保护自己:(1)(1)当公民人身自由和生命健康受损当公民人身自由和生命健康受损当公民人身自由和生命健康受损当公民人身自由和生命健康受损害时害时害时害时,可以可以可以可以也可以也可以也可以也可以或或或或.(2)(2)当公民受到伤害时当公民受到伤害时当公民受到伤害时当公民受到伤害时,要懂得要懂得要懂得要懂得初中生马某，在警察要将其父带走时，要求警察出示初中生马某，在警察要将其父带走时，要求警察出示证件并询问理由。警察未出

31、示任何证件，还对她拳打证件并询问理由。警察未出示任何证件，还对她拳打脚踢，随后又给她戴上手铐，强拉进警车。闻讯赶来脚踢，随后又给她戴上手铐，强拉进警车。闻讯赶来的村民出于义愤，围住警车，掩护马某逃离。的村民出于义愤，围住警车，掩护马某逃离。1.材料中警察的行为侵犯了马某的哪些权利？材料中警察的行为侵犯了马某的哪些权利？警察对她拳打脚踢，侵犯了她的警察对她拳打脚踢，侵犯了她的生命健康权生命健康权;强拉进警车，侵犯了她的强拉进警车，侵犯了她的人身自由权人身自由权。2.马某在逃离后，应通过哪些途径维护自己的合法马某在逃离后，应通过哪些途径维护自己的合法权益？权益？（1）可以向老师或家长反映；（）可以

32、向老师或家长反映；（2）向有关部门）向有关部门提出控告；提出控告；(3)向人民法院提起诉讼向人民法院提起诉讼.总之，要通过合法途径维护自己的合法权益。总之，要通过合法途径维护自己的合法权益。2 每个公民有每个公民有义务不去伤害别人义务不去伤害别人的人身自由和生命的人身自由和生命健康健康 阅读教材阅读教材P32-P33P32-P33思考思考:1.这起在校学生聚众斗殴这起在校学生聚众斗殴案留给我们的教训是什么案留给我们的教训是什么?要加强个人修养，学法，知法，守要加强个人修养，学法，知法，守法法;用正确的手段解决同学之间的矛用正确的手段解决同学之间的矛盾或寻求老师、家长的帮助。盾或寻求老师、家长的

33、帮助。加强个人修养，以和为贵，加强个人修养，以和为贵，遇到矛盾要冷静处理，互相遇到矛盾要冷静处理，互相体谅体谅;或寻求老师、家长的帮或寻求老师、家长的帮助，化解矛盾。助，化解矛盾。2.2.同学们之间如果发生纠同学们之间如果发生纠同学们之间如果发生纠同学们之间如果发生纠纷应该怎样解决纷应该怎样解决纷应该怎样解决纷应该怎样解决?当身体受到非法搜查时当身体受到非法搜查时,（1）侵权前侵权前，正确的维权方法是，正确的维权方法是:_（2）侵权中侵权中，正确的维权方法是，正确的维权方法是:_（3）侵权后侵权后，正确的维权方法是，正确的维权方法是:_向侵权人说明人身自由受法律保护，向侵权人说明人身自由受法律

34、保护，侵权行为要承担相应的法律责任侵权行为要承担相应的法律责任打打110报警；向周围人求救报警；向周围人求救打打110报警；向家长或老师求助；还可到报警；向家长或老师求助；还可到执法机关控告、起诉，要求依法处理。执法机关控告、起诉，要求依法处理。阅读与感悟阅读与感悟:1.小周的母亲为什么怕派小周的母亲为什么怕派出所的人？出所的人？2.小周为什么想到要民告小周为什么想到要民告官官?在这件事上，谁帮助在这件事上，谁帮助了他？了他？3.法院是怎样判决的？法院是怎样判决的？4.小周胜诉告诉我们一个小周胜诉告诉我们一个什么道理？什么道理？情景分析：情景分析：八年级学生小强放学后，在校外八年级学生小强放学

35、后，在校外遇到几名社会青年的殴打和勒索，遇到几名社会青年的殴打和勒索，并强行搜身。并强行搜身。1 1、请简要评析社会青年的行为。、请简要评析社会青年的行为。2 2、小强该怎么办？、小强该怎么办？1 1、社会青年的行为是违法的，侵犯了小强、社会青年的行为是违法的，侵犯了小强的人身自由权和生命健康权。因为我国法的人身自由权和生命健康权。因为我国法律规定：公民的生命健康权不受侵犯，公律规定：公民的生命健康权不受侵犯，公民的身体不受非法搜查民的身体不受非法搜查.社会青年对小强的社会青年对小强的殴打殴打、勒索和搜身，是法律所禁止的。勒索和搜身，是法律所禁止的。2、把情况向父母和老师报告把情况向父母和老师报告;拨打拨打“110110”报警报警;记住歹徒相貌，了解去向，记住歹徒相貌，了解去向，及时向有关部门提供线索。如果受到伤害及时向有关部门提供线索。如果受到伤害要依法追究对方的法律责任，以讨还公道要依法追究对方的法律责任，以讨还公道和获得赔偿。和获得赔偿。