汽化和液化市优质课一等奖一名学习教案.pptx

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1、会计学1汽化和液化市优质课一等奖一名汽化和液化市优质课一等奖一名第一页，编辑于星期二：一点 三十七分。我们的地球是一颗蓝色星球，它的表面70%被水覆盖，然而.第1页/共52页第二页，编辑于星期二：一点 三十七分。土地干裂土地干裂水资源短缺水土流失水土流失这些，已经影响到我们赖以生存的环境。这些，已经影响到我们赖以生存的环境。怎样合理利用水资源构建生态地球呢？怎样合理利用水资源构建生态地球呢？第2页/共52页第三页，编辑于星期二：一点 三十七分。实验目的：实验目的：观察水在沸腾时有什么特征?水在沸腾后继续加热，是不是温度会越来越高?实验器材：实验器材：铁架台、酒精灯、石棉网、温度计、装有适量水的

2、烧杯等。一、沸腾一、沸腾第3页/共52页第四页，编辑于星期二：一点 三十七分。2 2、实验探究、实验探究 水的沸腾水的沸腾观察并记录水沸腾前后现象。当将水温加热到90时开始计时，每隔0.5min记录一次温度，直到沸腾后再记录几次数据。用描点法描出水沸腾前后温度和时间的关系曲线。四人一组，一人看秒表报时，一人观察水的温度，一人观察水沸腾前后的现象，一人负责记录。图像绘制完毕实验结束，小组交流归纳结论。第4页/共52页第五页，编辑于星期二：一点 三十七分。2 2、实验探究、实验探究 水的沸腾水的沸腾观察并记录水沸腾前后现象。当将水温加热到90时开始计时，每隔0.5min记录一次温度，直到沸腾后再记

3、录几次数据。用描点法描出水沸腾前后温度和时间的关系曲线。四人一组，一人看秒表报时，一人观察水的温度，一人观察水沸腾前后的现象，一人负责记录。图像绘制完毕实验结束，小组交流归纳结论。第5页/共52页第六页，编辑于星期二：一点 三十七分。在实验中你发现了哪些现象或者规律交流沸腾的条件沸腾的条件：。各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做各种液体沸腾时都有确定的温度，这个温度叫做 .沸腾沸腾：在一定温度下，液体：在一定温度下，液体和和同时发生同时发生的剧烈汽化现象的剧烈汽化现象沸腾过程温度沸腾过程温度 .内部内部表面表面沸点沸点不变不变达到沸点达到沸点，继续吸热继续吸热第6页/共52页第七页，编辑

4、于星期二：一点 三十七分。几种液体的沸点几种液体的沸点几种液体的沸点几种液体的沸点/(在标准大气压下在标准大气压下在标准大气压下在标准大气压下)阅读沸点表，回答阅读沸点表，回答:能不能能不能用酒精温度计测量沸水的温度？为什么？用酒精温度计测量沸水的温度？为什么？阅读下列几种液体的沸点，你有什么发现？阅读下列几种液体的沸点，你有什么发现？阅读下列几种液体的沸点，你有什么发现？阅读下列几种液体的沸点，你有什么发现？小资小资料料第7页/共52页第八页，编辑于星期二：一点 三十七分。蒸蒸发发 日光下的湿衣服，温度没有达到水的沸点也会变干。想一下，蒸发和沸腾有何不同？蒸发是液体在蒸发是液体在 温度温度下

5、下都能发生，并且只在液体都能发生，并且只在液体 发生发生的的缓慢缓慢的汽化现象。的汽化现象。任何任何表面表面第8页/共52页第九页，编辑于星期二：一点 三十七分。液体在蒸发过程中液体在蒸发过程中吸热吸热，致使液体及与液体接触的物体，致使液体及与液体接触的物体温温度下降度下降。所以液体。所以液体蒸发有制冷作用蒸发有制冷作用。小实验：沾一点酒精擦在手背上，手背有什么感觉？为什么会有这样的感觉？二、蒸发二、蒸发第9页/共52页第十页，编辑于星期二：一点 三十七分。你还能说出日常生活中常见的蒸发制冷现象吗你还能说出日常生活中常见的蒸发制冷现象吗?生生活活中中的的应应用用夏天洒水夏天洒水车车在公路上洒水

6、在公路上洒水天天热热了，教室内洒点水了，教室内洒点水第10页/共52页第十一页，编辑于星期二：一点 三十七分。同样气温,为什么一个人觉得热,一个人觉得冷?天热时,狗为什么常常伸长舌头？二、蒸发二、蒸发生生活活中中的的应应用用你还能找出日常生活中常见的蒸发制冷现象吗你还能找出日常生活中常见的蒸发制冷现象吗?第11页/共52页第十二页，编辑于星期二：一点 三十七分。液化：物质由气态变为液态三、液化三、液化第12页/共52页第十三页，编辑于星期二：一点 三十七分。生活中的物理三、液化三、液化大量的事实证明，所有的气体只要温度降到足够低，达到他们的液化温度，都会液化液液气气液化液化（？热）（？热）汽化

7、汽化（吸热）（吸热）第13页/共52页第十四页，编辑于星期二：一点 三十七分。雨雨雾雾露露三、液化三、液化你还能说出日常生活中常见的液化现象吗你还能说出日常生活中常见的液化现象吗?都是热的水蒸气遇冷的环境而液化成小水珠。第14页/共52页第十五页，编辑于星期二：一点 三十七分。如何使气体液化？如何使气体液化？使气体液化的方法使气体液化的方法:降低温度降低温度降低温度降低温度压缩体积压缩体积压缩体积压缩体积第15页/共52页第十六页，编辑于星期二：一点 三十七分。液化的实际应用液化的实际应用液化的实际应用液化的实际应用气体打火机液化石油气液氧箱液氢箱火箭体积缩小，便于存储和运输优点：优点：第16

8、页/共52页第十七页，编辑于星期二：一点 三十七分。学以致用学以致用思考题1：合理利用水资源、减少地表水分的蒸发，可以有效的保护我们的生态环境，对此，你有什么好的措施或建议？第17页/共52页第十八页，编辑于星期二：一点 三十七分。学以致用学以致用思考题2：地球上 70%以上的是海水，如何将这些海水资源转变成我们生活需要的淡水呢？第18页/共52页第十九页，编辑于星期二：一点 三十七分。液液气气？化？化（？热）（？热）？化？化（？热）（？热）第19页/共52页第二十页，编辑于星期二：一点 三十七分。液液液液气气液化液化（放热）（放热）汽化汽化（吸热）（吸热）汽化的两种方式：汽化的两种方式：使气

9、体液化的两种方式：使气体液化的两种方式：沸腾和蒸发沸腾和蒸发沸腾和蒸发沸腾和蒸发降低温度降低温度降低温度降低温度 压缩体积压缩体积压缩体积压缩体积第20页/共52页第二十一页，编辑于星期二：一点 三十七分。气态气态固态固态液液态态凝固凝固熔化熔化液化液化汽化汽化（吸热）（吸热）（吸热）（吸热）（放热）（放热）（放热（放热）你有哪些收获你有哪些收获？物态变化物态变化第21页/共52页第二十二页，编辑于星期二：一点 三十七分。电电冰冰箱箱的的工工作作原原理理第22页/共52页第二十三页，编辑于星期二：一点 三十七分。下表中介绍的电冰箱会破坏臭氧层吗？下表中介绍的电冰箱会破坏臭氧层吗？你知道表中的你

10、知道表中的“能效等级能效等级”是什么意思吗？是什么意思吗？第23页/共52页第二十四页，编辑于星期二：一点 三十七分。1 1人被人被100100的水蒸汽烫伤要比的水蒸汽烫伤要比100 100 的开水烫的开水烫伤历害，为什么？伤历害，为什么？答：因为100 的水蒸汽在皮肤上要液化而放热，所以人会烫得更严重。生生活活中中的的应应用用学以致用学以致用第24页/共52页第二十五页，编辑于星期二：一点 三十七分。2.外面下雨淋湿了小明的衣服,妈妈喊小明赶妈妈喊小明赶紧把衣服换下来，小心感冒，你能解释这个紧把衣服换下来，小心感冒，你能解释这个道理吗？道理吗？解释：湿衣服上的水蒸发吸热，使人体的温度降低解释

11、：湿衣服上的水蒸发吸热，使人体的温度降低而着凉，这样容易患感冒。而着凉，这样容易患感冒。第25页/共52页第二十六页，编辑于星期二：一点 三十七分。答：哈气时，由于比较缓慢，口中的水蒸气遇到冷的手液化而放热，所以人会感到暖和；而用力吹气时，会加快手上的水的蒸发，而蒸发要吸热，所以人会感到更冷。3 冬天手冷时，用嘴向手上“哈气”，（缓慢吹气）手会感到暖和。若用劲儿向手上吹气，手不但不会暖和，反而觉得更冷。都是从嘴里出来的“气”，为什么会有不同的感觉呢？生生活活中中的的应应用用学以致用学以致用第26页/共52页第二十七页，编辑于星期二：一点 三十七分。4.4.当有人中暑后，医生常在病人身上檫酒精，

12、这当有人中暑后，医生常在病人身上檫酒精，这样能使病人的体温很快下降，这一过程包含的物样能使病人的体温很快下降，这一过程包含的物理原理是：理原理是：酒精蒸发时吸热使病酒精蒸发时吸热使病人的体温降低人的体温降低生生活活中中的的应应用用学以致用学以致用第27页/共52页第二十八页，编辑于星期二：一点 三十七分。思考：“纸火锅”为什么遇到火不燃烧呢？你吃过“纸火锅”吗？生生活活中中的的应应用用第28页/共52页第二十九页，编辑于星期二：一点 三十七分。想一想想一想 ：纸锅烧纸锅烧水，水，纸锅为纸锅为什么不会燃什么不会燃烧烧？小实验：火锅烧水 在一个标准大气压下，水的沸点是在一个标准大气压下，水的沸点是

13、100100。纸的着火点。纸的着火点是是183183。烧水时，水不断从纸锅上吸收热量，水烧开。烧水时，水不断从纸锅上吸收热量，水烧开后它的温度保持沸点不变，纸锅的温度大约与水的温度后它的温度保持沸点不变，纸锅的温度大约与水的温度相等不会达到纸的着火点，所以可以用相等不会达到纸的着火点，所以可以用“纸火锅纸火锅”不会不会燃烧。燃烧。第29页/共52页第三十页，编辑于星期二：一点 三十七分。6火箭发射时，为了保护发射底架，需在发射塔底部修一个大大的水池，为什么？白色气团是什么？答：水汽化时要吸热，所以可以保护发射底架。大量的水蒸气离开水面后，再次遇冷而液化，所以有大量的白气出现。学以致用学以致用第

14、30页/共52页第三十一页，编辑于星期二：一点 三十七分。二、蒸发二、蒸发实验实验：把酒精反复涂在温度计的玻璃泡上，用扇子扇，温度计读数有什么变化？如果温度计上不涂酒精，用扇子扇，温度计读数会变化吗？第31页/共52页第三十二页，编辑于星期二：一点 三十七分。医生给病人检查口腔时,常将一把带柄的小镜子在酒精灯上烧一烧,然后再放入病人的口腔,这样做的目的是什么?防止口中的水蒸气液化第32页/共52页第三十三页，编辑于星期二：一点 三十七分。【课堂检测课堂检测】n n1小明盛热汤时，戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的，什么都看不清了，这是因为水先_成水蒸气，又遇冷_成小水珠附着在眼镜片上。汽化汽化 液化液化

15、 第33页/共52页第三十四页，编辑于星期二：一点 三十七分。n n4从冰箱内取出的冰棍周围弥漫着“白气”；冬天人口中呼出的“白气”。下列分析正确的是（）n nA、冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水珠n nB、这两种情况的“白气”都是水蒸气n nC、人口中呼出的“白气”是口中呼出的水蒸气液化成的小水珠n nD、这两种情况的“白气”都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠D第34页/共52页第三十五页，编辑于星期二：一点 三十七分。n n5如图所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是_，同时看到温度计C的示数升高，这个实验

16、说明了水蒸气液化时要_(填“吸收”或“放出”)热量。有水珠出现有水珠出现 放热放热 第35页/共52页第三十六页，编辑于星期二：一点 三十七分。“火洲火洲”里的坎儿井里的坎儿井课本第课本第92页第页第4题题第36页/共52页第三十七页，编辑于星期二：一点 三十七分。“坎儿井坎儿井”与万里长城、与万里长城、京杭大运河并称为中国古代三大工程。坎京杭大运河并称为中国古代三大工程。坎儿井的结构，大体上是由竖井、地下渠道、儿井的结构，大体上是由竖井、地下渠道、地面渠道和地面渠道和“涝坝涝坝”（小型蓄（小型蓄水池）四部分组成，吐鲁番盆地北部的水池）四部分组成，吐鲁番盆地北部的博格达山和西部的喀拉乌成山，春

17、夏时博格达山和西部的喀拉乌成山，春夏时节有大量积雪和雨水流下山谷，潜入戈节有大量积雪和雨水流下山谷，潜入戈壁滩下。人们利用山的坡度，巧妙地创壁滩下。人们利用山的坡度，巧妙地创造了坎儿井，引地下潜流灌溉农田。坎造了坎儿井，引地下潜流灌溉农田。坎儿并不因炎热、狂风而使水分大量蒸发，儿并不因炎热、狂风而使水分大量蒸发，因而流量稳定，保证了自流灌溉。因而流量稳定，保证了自流灌溉。第37页/共52页第三十八页，编辑于星期二：一点 三十七分。坎尔井暗洞坎尔井暗洞坎尔井出口坎尔井出口第38页/共52页第三十九页，编辑于星期二：一点 三十七分。坎儿井坎儿井伟大的地下水利工程伟大的地下水利工程坎儿井，被誉为我国

18、古代三大工程之一，与万里长城、坎儿井，被誉为我国古代三大工程之一，与万里长城、纵贯南北的大运河齐名，是我国古代各族人民的伟大创造。纵贯南北的大运河齐名，是我国古代各族人民的伟大创造。每条坎儿井的长短，因地理环境实际利用不同而不每条坎儿井的长短，因地理环境实际利用不同而不同。长的可达同。长的可达20公里以下，短的只有公里以下，短的只有100米左右。按每条米左右。按每条4公里计算，总长度将超过公里计算，总长度将超过4400公里，比摇篮之河黄河还长。公里，比摇篮之河黄河还长。坎儿井坎儿井绿洲生命之源绿洲生命之源吐鲁番是全国有名的火炉。高温少雨，水贵如油，可吐鲁番是全国有名的火炉。高温少雨，水贵如油，

19、可是吐鲁番绿洲却逐年扩大，城是吐鲁番绿洲却逐年扩大，城背景资料背景资料第39页/共52页第四十页，编辑于星期二：一点 三十七分。乡经济日趋繁荣。论功行赏，坎儿井当推首功。乡经济日趋繁荣。论功行赏，坎儿井当推首功。吐鲁番地区共有坎儿井吐鲁番地区共有坎儿井1100多道。其中吐鲁多道。其中吐鲁番市为番市为538道，鄯善道，鄯善418道，托克逊道，托克逊180道。这些坎道。这些坎儿井，年径流量达儿井，年径流量达2.94亿立方米，占吐鲁番总灌溉亿立方米，占吐鲁番总灌溉面积的面积的30以上。以上。坎儿井，是绿洲生命之源。没有坎儿井，就不可坎儿井，是绿洲生命之源。没有坎儿井，就不可能有吐鲁番那么多的绿洲。能

20、有吐鲁番那么多的绿洲。第40页/共52页第四十一页，编辑于星期二：一点 三十七分。问题：问题：新疆地区为什么要用这种独特的输水新疆地区为什么要用这种独特的输水方式？方式？减少水的渗漏和蒸发减少水的渗漏和蒸发.答：答：第41页/共52页第四十二页，编辑于星期二：一点 三十七分。和传统灌溉方式不同的和传统灌溉方式不同的大水漫灌大水漫灌滴灌滴灌喷灌喷灌现代节水现代节水农业采用农业采用喷灌喷灌和和滴滴灌灌技术可技术可使水在传使水在传输中的输中的渗渗漏漏和和蒸发蒸发减少减少第42页/共52页第四十三页，编辑于星期二：一点 三十七分。第43页/共52页第四十四页，编辑于星期二：一点 三十七分。第44页/共

21、52页第四十五页，编辑于星期二：一点 三十七分。湿衣服晾干是什么湿衣服晾干是什么现现象象第45页/共52页第四十六页，编辑于星期二：一点 三十七分。水烧开呢第46页/共52页第四十七页，编辑于星期二：一点 三十七分。蒸发沸腾第47页/共52页第四十八页，编辑于星期二：一点 三十七分。第第3节节汽化和液化汽化和液化 邹平县实验中学张晓博第三章物第三章物态变化化第48页/共52页第四十九页，编辑于星期二：一点 三十七分。村民用塑料袋村民用塑料袋偷天然气偷天然气 如此智慧是拿生如此智慧是拿生命在燃烧啊命在燃烧啊第49页/共52页第五十页，编辑于星期二：一点 三十七分。蒸蒸发发 日光下的湿衣服，温度没

22、有达到水的沸点也会变干。想一下，蒸发和沸腾有何不同？蒸发是液体在蒸发是液体在 温度温度下都下都能发生，并且只在液体能发生，并且只在液体 发生发生的的缓慢缓慢的汽化现象。的汽化现象。任何任何表面表面第50页/共52页第五十一页，编辑于星期二：一点 三十七分。自然界中常见物质存在的状态有：物态变化：物质从一种状态变为另一种状态的过程。液液液液气气汽化汽化（？）（？）液化液化（？）（？）熔化熔化（吸热）（吸热）固固凝固凝固（放热）（放热）汽化汽化:物质由液态变成气态的过程物质由液态变成气态的过程液化液化:物质由气态变成液态的过程物质由气态变成液态的过程第51页/共52页第五十二页，编辑于星期二：一点 三十七分。