河中石兽实用含动态图PPT教案.pptx

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1、会计学1河中石兽河中石兽(sh shu)实用含动态图实用含动态图第一页，共48页。第1页/共47页第二页，共48页。纪昀，字晓岚，清代著纪昀，字晓岚，清代著 名学者名学者,生性诙谐生性诙谐(huxi)风趣，风趣，任四库全书总纂官，著有任四库全书总纂官，著有阅微草堂笔记等。阅微草堂笔记等。阅微草堂笔记是纪昀晚阅微草堂笔记是纪昀晚年所作的一部文言笔记小说，年所作的一部文言笔记小说，题材以妖怪鬼狐为主，但于人题材以妖怪鬼狐为主，但于人事异闻事异闻(y wn)、名物典故等也、名物典故等也有记述，内容相当广泛。有记述，内容相当广泛。分古今分古今(jn)图书为经、史、图书为经、史、子、集四档，总名为子、集

2、四档，总名为“四库全书四库全书”。第2页/共47页第三页，共48页。一、巧解一、巧解“老头子老头子”纪晓岚才思过人，办事练达，但却不修边幅，热天纪晓岚才思过人，办事练达，但却不修边幅，热天(r tin)里办公时常常衣冠不整。一日，纪晓岚正在军机处里里办公时常常衣冠不整。一日，纪晓岚正在军机处里光着膀子办公，忽听手下人通报光着膀子办公，忽听手下人通报“皇上驾到皇上驾到”。纪晓岚惟。纪晓岚惟恐光着膀子有亵渎万岁之罪，可要穿衣服又来不及了，情恐光着膀子有亵渎万岁之罪，可要穿衣服又来不及了，情急之中，只得钻到桌子底下。急之中，只得钻到桌子底下。乾隆皇帝早将一切看在眼里。他不动声色，故意在椅乾隆皇帝早将

3、一切看在眼里。他不动声色，故意在椅子上坐了下来。纪晓岚躲在桌子底下，气喘吁吁，大汗淋子上坐了下来。纪晓岚躲在桌子底下，气喘吁吁，大汗淋漓。过了一个时辰，他听不见什么动静了，才壮起胆子问：漓。过了一个时辰，他听不见什么动静了，才壮起胆子问：“老头子走了没有？老头子走了没有？”乾隆皇帝一听此话，板起面孔厉声乾隆皇帝一听此话，板起面孔厉声问道：问道：“好你个纪晓岚，你不接驾，还叫我老头子，是何好你个纪晓岚，你不接驾，还叫我老头子，是何用意？用意？”纪晓岚连忙叩头解释：纪晓岚连忙叩头解释：“万寿无疆称为老，顶天立地万寿无疆称为老，顶天立地称为头，至于子嘛，皇上为紫微星，天之子也，这就是老称为头，至于子

4、嘛，皇上为紫微星，天之子也，这就是老头子的意思。头子的意思。”乾隆皇帝转怒为喜，得意地笑了，赦纪晓岚无罪。乾隆皇帝转怒为喜，得意地笑了，赦纪晓岚无罪。第3页/共47页第四页，共48页。三、个个草包三、个个草包 清朝清朝(qn cho)时，大臣和珅贪婪成性。一时，大臣和珅贪婪成性。一次他新修了一座竹园，知道纪晓岚墨迹珍贵，便次他新修了一座竹园，知道纪晓岚墨迹珍贵，便要他题个亭额。要他题个亭额。纪晓岚略加思索，挥笔在纸上写了纪晓岚略加思索，挥笔在纸上写了“竹苞竹苞”两个大字。两个大字。和珅赶快让工匠刻成匾额，悬挂在亭台上。和珅赶快让工匠刻成匾额，悬挂在亭台上。一天，乾隆皇帝来游园子，见到亭台上一天

5、，乾隆皇帝来游园子，见到亭台上“竹竹苞苞”的匾额，忍不住哈哈大笑起来。和珅在一旁的匾额，忍不住哈哈大笑起来。和珅在一旁陪着笑，谁料皇帝说道：陪着笑，谁料皇帝说道：“好一个纪晓岚。这竹好一个纪晓岚。这竹苞二字，拆开来不就是个个草包嘛！苞二字，拆开来不就是个个草包嘛！”第4页/共47页第五页，共48页。朗读课文注意红色(hngs)字的读音第5页/共47页第六页，共48页。沧州南一寺沧州南一寺 临河干，山门临河干，山门 圮于河，二石圮于河，二石 兽兽 并沉焉。并沉焉。阅十余岁，僧阅十余岁，僧 募金重修，募金重修，求二求二石兽于水中，石兽于水中，竟不可竟不可(bk)得，以为顺流下得，以为顺流下矣，棹矣

6、，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。pzhoygnmp第6页/共47页第七页，共48页。一讲学家设帐寺中，闻一讲学家设帐寺中，闻 之笑曰：之笑曰：“尔辈尔辈不不 能究能究 物理物理(wl)，是非是非 木杮，岂能木杮，岂能 为暴为暴涨携之去？乃石性坚重，涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，沿河求之，不亦颠乎？不亦颠乎？”众服为确论。众服为确论。fiyn第7页/共47页第八页，共48页。一老河兵闻之，又笑曰：一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，凡河中失石，当求之于上游当求之于上游(shngyu)。盖石性坚重，沙

7、。盖石性坚重，沙性松浮，性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮水处啮 沙沙 为坎为坎 穴穴，渐激渐深，至石之，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。半，石必倒掷坎穴中。nikn xuzh第8页/共47页第九页，共48页。如是再啮，石又再转，转如是再啮，石又再转，转 转转 不已，不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？求之地中，不更颠乎？”如其言，果如其言，果得于数里外。然则得于数里外。然则(rnz)天下之事，但知其天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？syy

8、第9页/共47页第十页，共48页。河中石兽河中石兽(sh shu)nn 沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。沧州南，一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得。以为顺流下矣。棹

9、数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。nn 一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理尔辈不能究物理尔辈不能究物理尔辈不能究物理(wl(wl)。是非木柿，岂能为暴涨携之去。是非木柿，岂能为暴涨携之去。是非木柿，岂能为暴涨携之去。是非木柿，岂能为暴涨携之去?乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎?”?”众服为确

10、论。众服为确论。众服为确论。众服为确论。nn 一老河兵闻之，又笑曰：一老河兵闻之，又笑曰：一老河兵闻之，又笑曰：一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。凡

11、河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流固颠，求之地中，不更颠乎转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流固颠，求之地中，不更颠乎转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流固颠，求之地中，不更颠乎转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流固颠，求之地中，不更颠乎?”?”如其言，果得于数里外。如其言，果得于数里外。如其言，果得于数里外。如其言，果得于数里外。nn 然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣。可据理臆断欤然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣。可据理臆断欤然则天下之

12、事，但知其一，不知其二者多矣。可据理臆断欤然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣。可据理臆断欤!第10页/共47页第十一页，共48页。沧州南一寺沧州南一寺 临临 河干，山门河干，山门 圮于河，二石圮于河，二石 兽兽 并沉焉。并沉焉。阅十余岁，僧阅十余岁，僧 募金重修，募金重修，求二求二石兽于水中，石兽于水中，竟不可竟不可(bk)得，以为顺流下得，以为顺流下矣，棹矣，棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。靠近靠近(kojn)河岸河岸(h n)p倒塌倒塌 一起一起经历经历年年募集募集寻找寻找终于，到底终于，到底zho船桨，这里船桨，这里指划（船）指划（船）y拖着拖着 踪迹踪

13、迹第11页/共47页第十二页，共48页。沧州沧州(cn zhu)南一寺临河干，山门南一寺临河干，山门 圮（圮（p）于河，二石兽并沉焉。）于河，二石兽并沉焉。沧州南边沧州南边(nn bian)有一座寺庙就在河岸上，寺院有一座寺庙就在河岸上，寺院的大门倒塌在河中，（门前）两只石兽一起陷入水的大门倒塌在河中，（门前）两只石兽一起陷入水中。中。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽阅十余岁，僧募金重修，求二石兽(sh shu)于于水中，竟不可得，以为顺流下矣。水中，竟不可得，以为顺流下矣。过了十多年，僧人募集资金重新修缮寺庙，在水中过了十多年，僧人募集资金重新修缮寺庙，在水中寻找石兽，竟然无法找到，寻找石兽，

14、竟然无法找到，就认为石兽顺着河水流到下游去了。就认为石兽顺着河水流到下游去了。棹（棹（zhozho）数小舟，曳（）数小舟，曳（yy）铁钯，寻十余里）铁钯，寻十余里无迹。无迹。划着几只小船，拖着铁耙，往下游找了十几里地，划着几只小船，拖着铁耙，往下游找了十几里地，不见石兽的踪迹。不见石兽的踪迹。第12页/共47页第十三页，共48页。一讲学家设账寺中，闻一讲学家设账寺中，闻 之笑曰：之笑曰：“尔辈不尔辈不 能究能究 物理物理(wl)(wl)，是非是非 木杮，岂能木杮，岂能 为暴为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。渐沉渐深耳。沿河求之，

15、不亦颠乎？沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。众服为确论。设馆授徒，即教书设馆授徒，即教书(jio sh)听说听说(tn shu)顺流打捞石兽这件事顺流打捞石兽这件事你们你们这些人这些人推究推究事物的道理事物的道理这这fi木片木片怎么怎么被被带带是是坚硬沉重坚硬沉重松散轻浮松散轻浮埋没埋没通通“癫癫”，荒唐，荒唐众人佩服他的话，认为是精当的言论。众人佩服他的话，认为是精当的言论。第13页/共47页第十四页，共48页。一讲学一讲学(jing xu)家设帐寺中，闻之笑家设帐寺中，闻之笑曰：曰：“尔辈不能究尔辈不能究 物理。是非木杮物理。是非木杮（fi），），一位教书先生在寺中开设学馆教学一位教书先生

16、在寺中开设学馆教学(jio xu)(jio xu)，听，听了这件事笑着说：了这件事笑着说：“你们这些人不能推究客观事你们这些人不能推究客观事物的道理。这两尊石兽不是木片，物的道理。这两尊石兽不是木片，岂能为暴涨岂能为暴涨(bo zhn)携之去携之去?乃石性坚重，沙性松乃石性坚重，沙性松浮，浮，怎怎么么能能够够被被洪洪水水携携带带走走呢呢?只只不不过过石石头头的的性性质质坚坚硬沉重，沙子的性质疏松漂浮，硬沉重，沙子的性质疏松漂浮，湮（湮（yn）于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦）于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎颠乎?”众服为确论。众服为确论。石兽埋没在沙中，逐渐沉到深处罢了。顺着河水石兽埋

17、没在沙中，逐渐沉到深处罢了。顺着河水寻找它们，不是弄颠倒了吗寻找它们，不是弄颠倒了吗?”大家信服，认为是确定不移的道理。大家信服，认为是确定不移的道理。第14页/共47页第十五页，共48页。一老河兵闻之，又笑曰：一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，凡河中失石，当求之于上游当求之于上游(shngyu)。盖石性坚重，沙性。盖石性坚重，沙性松浮，松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮水处啮 沙沙 为为 坎穴坎穴，渐激渐深，至，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。石之半，石必倒掷坎穴中。讲学讲学(jing xu)家的话家的话凡是凡是(fnsh)失落失落应当应当

18、上下句之间表原因上下句之间表原因水水的的形成形成坑穴坑穴等到等到摔倒摔倒第15页/共47页第十六页，共48页。一老河兵闻之，又笑曰：一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，凡河中失石，当求之于上流当求之于上流(shngli)。一位镇守河防的老兵听到了这件事，又笑着说：一位镇守河防的老兵听到了这件事，又笑着说：“凡凡是河水中丢失的石头，应当到上游是河水中丢失的石头，应当到上游(shngyu)去寻找。去寻找。”盖石性坚重盖石性坚重(jin zhn)，沙性松浮，水不能冲石，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴正因为石头的性质坚硬沉重，沙子的性质疏

19、松正因为石头的性质坚硬沉重，沙子的性质疏松漂浮，（所以）河水不能冲走石头，漂浮，（所以）河水不能冲走石头，它相反的冲刷力量，一定在石头下面迎水的地方冲它相反的冲刷力量，一定在石头下面迎水的地方冲走沙子形成陷坑。走沙子形成陷坑。第16页/共47页第十七页，共48页。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。n n越冲刷坑越深，到了石头越冲刷坑越深，到了石头(sh tou)的一半那的一半那么深，石头么深，石头(sh tou)n n一定倒转栽倒在洞坑中。一定倒转栽倒在洞坑中。第17页/共47页第十八页，共48页。如是再啮，石又再转，转转如是再啮，石又再转，转转 不已，不

20、已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？求之地中，不更颠乎？”如如 其言，果其言，果得于数里外。然则得于数里外。然则 天下天下(tinxi)之事，之事，但知其但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断一，不知其二者多矣，可据理臆断 欤欤？像这样像这样(zhyng)一再一再(yzi)翻转翻转停止停止于是于是s逆流而上逆流而上固然固然按照按照他，指老河工。他，指老河工。找到找到既然这样，那么既然这样，那么只只主观武断主观武断吗吗第18页/共47页第十九页，共48页。如是如是(r sh)再啮，石又再转。再啮，石又再转。如此这般又一次冲刷如此这般又一次冲刷(c

21、hngshu)，石头又往后翻，石头又往后翻转一圈。转一圈。转转转转(zhun zhun)不已，不已，遂反溯（遂反溯（s）流逆上）流逆上矣。矣。求之下流，固颠；求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎求之地中，不更颠乎?”翻翻来来翻翻去去停停不不下下来来，石石头头于于是是反反而而逆逆着着河河水水朝朝相相反反的方向移到上游去了。的方向移到上游去了。到到下下游游寻寻找找石石头头，固固然然颠颠倒倒了了；在在河河底底寻寻找找，不不更加颠倒吗？更加颠倒吗？第19页/共47页第二十页，共48页。如其(rq)言，果得于数里外。按照按照(nzho)他说的那样去找，果然在上游几里外找他说的那样去找，果然在上游几里外找到

22、了石兽。到了石兽。然然则则天天下下(tinxi)之之事事，但但知知其其一一，不不知知其其二二者者多矣，多矣，可据理臆断欤可据理臆断欤?这么说来，天下的事，只知道其中一点、不知其中这么说来，天下的事，只知道其中一点、不知其中第二点的多了，第二点的多了，可以凭据常理主观地推断吗可以凭据常理主观地推断吗?第20页/共47页第二十一页，共48页。一词多义一词多义之之闻闻之之笑曰笑曰代词代词,代顺流而下寻代顺流而下寻找找(xnzho)石兽这石兽这件事件事沿河沿河(yn h)求之求之代词代词(dic),代代石兽石兽.一老河兵闻一老河兵闻之之代词代词,代讲学家的话代讲学家的话.当求当求之之于上流于上流代词代

23、词,代石头代石头.其反激其反激之之力力的的至石至石之之半半的的求求之之下流、下流、求求之之地中地中代词代词,代石兽代石兽然则天下然则天下之之事事的的 第21页/共47页第二十二页，共48页。古今古今(jn)异义异义古古今今干干岸岸不潮湿不潮湿(chosh)阅阅经历经历(jngl)看看物理物理事物的道理事物的道理一门学科一门学科是是这这表判断的动词表判断的动词已已停止停止已经已经第22页/共47页第二十三页，共48页。n n1 1、文中主要说出了几位主要人物，、文中主要说出了几位主要人物，概括他们各自寻找河中石兽的四种方概括他们各自寻找河中石兽的四种方法及结果法及结果n n2 2、在文中找出他们

24、寻找石兽的理由、在文中找出他们寻找石兽的理由有什么不有什么不 同？同？n n3 3、讲学家与老河兵推理的前提都是、讲学家与老河兵推理的前提都是“石性坚重，沙性松浮石性坚重，沙性松浮”，为什么结，为什么结论不一样呢？论不一样呢？n n4 4、为什么前三种、为什么前三种(sn zhn)(sn zhn)方法是方法是错的，只有老河兵的方法是对的？错的，只有老河兵的方法是对的？第23页/共47页第二十四页，共48页。总结四种寻找石兽总结四种寻找石兽(sh shu)的方法的方法寻找经过寻找经过人物人物寻找的地点寻找的地点结果结果第一种第一种僧僧第二种第二种僧僧顺流而下顺流而下(shn li r xi)第三

25、种第三种讲学讲学(jing xu)家家原地沙下原地沙下第四种第四种老河兵老河兵求之于上求之于上流流果得于果得于数里外数里外失败失败原地水中原地水中不可得不可得无迹无迹第24页/共47页第二十五页，共48页。n n1 1、文中主要说出了几位主要人物，、文中主要说出了几位主要人物，概括他们各自寻找河中石兽的四种方概括他们各自寻找河中石兽的四种方法及结果法及结果n n2 2、在文中找出他们寻找石兽的理由、在文中找出他们寻找石兽的理由有什么不同？有什么不同？n n3 3、讲学、讲学(jing xu)(jing xu)家与老河兵推理家与老河兵推理的前提都是的前提都是“石性坚重，沙性松浮石性坚重，沙性松浮

26、”，为什么结论不一样呢？，为什么结论不一样呢？n n4 4、为什么前三种方法是错的，只有、为什么前三种方法是错的，只有老河兵的方法是对的？老河兵的方法是对的？第25页/共47页第二十六页，共48页。比较比较(bjio)理由理由寺僧寺僧以为顺流下矣以为顺流下矣 讲学家讲学家石性坚重，沙性松浮，湮于石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳沙上，渐沉渐深耳 老河兵老河兵石性坚重，沙性松浮，水不石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又掷坎穴中。如是再啮

27、，石又再转。转转不已，遂反溯流再转。转转不已，遂反溯流逆上矣逆上矣 第26页/共47页第二十七页，共48页。n n1 1、文中主要说出了几位主要人物，概、文中主要说出了几位主要人物，概括他们各自寻找河中石兽的四种方法及括他们各自寻找河中石兽的四种方法及结果结果n n2 2、在文中找出他们寻找石兽的理由有、在文中找出他们寻找石兽的理由有什么不什么不 同？同？n n3 3、讲学家与老河兵推理的前提都是、讲学家与老河兵推理的前提都是“石性坚重石性坚重(jin zhn)(jin zhn)，沙性松浮，沙性松浮”，为什么结论不一样呢？为什么结论不一样呢？n n4 4、为什么前三种方法是错的，只有老、为什么

28、前三种方法是错的，只有老河兵的方法是对的？河兵的方法是对的？第27页/共47页第二十八页，共48页。1、僧：、僧：没考虑流水、石兽没考虑流水、石兽(sh shu)、泥沙的、泥沙的关系关系2、僧、僧：只考虑了流水只考虑了流水(lishu)，没考虑石兽、，没考虑石兽、泥沙泥沙3、讲学、讲学(jing xu)家家:考虑了石兽和泥沙的关系，忽考虑了石兽和泥沙的关系，忽略了流水略了流水4、老河兵、老河兵:既有理论又有实践，准确把既有理论又有实践，准确把握了三者的性质及相互关系握了三者的性质及相互关系第28页/共47页第二十九页，共48页。第29页/共47页第三十页，共48页。第30页/共47页第三十一页

29、，共48页。第31页/共47页第三十二页，共48页。第32页/共47页第三十三页，共48页。第33页/共47页第三十四页，共48页。第34页/共47页第三十五页，共48页。第35页/共47页第三十六页，共48页。第36页/共47页第三十七页，共48页。第37页/共47页第三十八页，共48页。第38页/共47页第三十九页，共48页。第39页/共47页第四十页，共48页。第40页/共47页第四十一页，共48页。n n1 1、文中主要说出了几位主要人物，、文中主要说出了几位主要人物，概括他们各自寻找概括他们各自寻找(xnzho)(xnzho)河中石河中石兽的四种方法及结果兽的四种方法及结果n n2

30、2、在文中找出他们寻找、在文中找出他们寻找(xnzho)(xnzho)石石兽的理由有什么不兽的理由有什么不 同？同？n n3 3、讲学家与老河兵推理的前提都是、讲学家与老河兵推理的前提都是“石性石性n n坚重，沙性松浮坚重，沙性松浮”，为什么结论不一，为什么结论不一样呢？样呢？n n4 4、为什么前三种方法是错的，只有、为什么前三种方法是错的，只有老河兵的方法是对的？老河兵的方法是对的？第41页/共47页第四十二页，共48页。认识不同的原因及性格认识不同的原因及性格(xngg)(xngg)分析分析n n寺僧：按一般的思维模式和惯例，认为水的寺僧：按一般的思维模式和惯例，认为水的流动会把石兽流动

31、会把石兽(sh shu)带到下游。带到下游。n n （“阅十余岁，僧募金重修阅十余岁，僧募金重修”可见其毅可见其毅力坚定但经验不足）力坚定但经验不足）n n讲学家：自认为讲学家：自认为“究物理究物理”，以，以“石性坚重，石性坚重，沙性松浮沙性松浮”的理论知识推断石兽的理论知识推断石兽(sh shu)在原地在原地“渐沉渐深渐沉渐深”了。了。n n （“笑曰笑曰”“尔辈不能究物理尔辈不能究物理”足显其足显其一知半解而好为人师，自视清高而轻视他人）一知半解而好为人师，自视清高而轻视他人）第42页/共47页第四十三页，共48页。老河兵：常年在河边劳动，了解水、沙、石等自老河兵：常年在河边劳动，了解水、

32、沙、石等自然事物然事物(shw)特性，根据多年经验认为：那石特性，根据多年经验认为：那石兽很重，而河沙又松，西来的河水冲不动石兽，兽很重，而河沙又松，西来的河水冲不动石兽，反而把石兽下面的沙子冲走了，还冲成一个坑，反而把石兽下面的沙子冲走了，还冲成一个坑，时间一久，石兽势必向西倒去，掉进坑中。如此时间一久，石兽势必向西倒去，掉进坑中。如此年复一年地倒，就好像石兽往河水上游翻跟头一年复一年地倒，就好像石兽往河水上游翻跟头一样，当求之于上流样，当求之于上流。（有实际经验，自信满满）（有实际经验，自信满满）第43页/共47页第四十四页，共48页。问题探究：问题探究：一、细节描写增加了文采和可读一、细

33、节描写增加了文采和可读性性1、讲学家的、讲学家的“笑笑”（包含了讲学家对寺僧的嘲讽和一种（包含了讲学家对寺僧的嘲讽和一种自信，刻画出讲学家自恃博才的心态）自信，刻画出讲学家自恃博才的心态）2、老河兵的、老河兵的“笑笑”（流露出了老河兵对讲学家自恃博才（流露出了老河兵对讲学家自恃博才的一种否定的一种否定(fudng)，也表现出老，也表现出老河兵的自信和自信满满）河兵的自信和自信满满）第44页/共47页第四十五页，共48页。二、老河兵的判断为什么是正确的？二、老河兵的判断为什么是正确的？（常年在河边劳动，了解水、沙、石等自然（常年在河边劳动，了解水、沙、石等自然(zrn)事物特性，把理论知识和多年

34、经验结合起事物特性，把理论知识和多年经验结合起来分析）来分析）三、作者由此得出了什么结论？三、作者由此得出了什么结论？（然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣。（然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣。可据理臆断欤可据理臆断欤!）问题问题(wnt)探探究：究：第45页/共47页第四十六页，共48页。天下之事只知其一不知其二的太多，天下之事只知其一不知其二的太多，不能主观臆断，实践才能不能主观臆断，实践才能(cinng)(cinng)出出真知。真知。五、这个故事说有了一个什么五、这个故事说有了一个什么(shn me)道理？道理？问题问题(wnt)探探究：究：第46页/共47页第四十七页，共48页。感谢您的观看感谢您的观看(gunkn)。第47页/共47页第四十八页，共48页。