物质的分类精彩学习教案.pptx
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1、物质的分类物质的分类(fn li)精彩精彩第一页,共18页。图图书书馆馆里里有有许许许许多多多多的的书书籍籍(shj),为为什什么么你你很很快快就就找找到到你你需需要要的的书书?第1页/共18页第二页,共18页。沃尔玛超市沃尔玛超市(cho sh)超超市市里里有有成成千千上上万万种种商商品品,为为什什么么你你能能够够迅迅速速挑挑出出你你所所需需要要(x xy yo o)的的东东西西?第2页/共18页第三页,共18页。这是因为人们在将这些物品这是因为人们在将这些物品陈列到书架或货架之前,已经事陈列到书架或货架之前,已经事先对它们进行了分类先对它们进行了分类(fn li)(fn li)处理。把大量
2、事物按照事先设定处理。把大量事物按照事先设定的的“标准标准”进行分类进行分类(fn li)(fn li),这是一种行之有效、简单易行,这是一种行之有效、简单易行的科学方法。的科学方法。第3页/共18页第四页,共18页。1.定义:把某些 特征相似的 事物归类到一起(yq)的方法。2.分类的目的和意义(yy):对于工作和生活而言,则提供便利,实现高效;简单(jindn)分类法及其应用一一.分类分类对于化学研究而言,便于学习研究各类物质的共性和各类反应的本质。第4页/共18页第五页,共18页。例例1 1:按照要求对纯净物进行分类,并选择合适的物质填:按照要求对纯净物进行分类,并选择合适的物质填在对应
3、的类别在对应的类别(libi)(libi)里。里。O2 Cu H2SO4 BaO2 Cu H2SO4 Ba(OHOH)2 KNO3 CO2 2 KNO3 CO2 空气空气 含含镁镁60%60%的的MgOMgO(1)根据物质(wzh)的组成和性质:(2)根据(gnj)常温下物质的状态:单质:酸:碱:盐:氧化物:O2、CuH2SO4Ba(OH)2KNO3CO2气态物质:液态物质:固态物质:O2、CO2、空气H2SO4Cu、Ba(OH)2、KNO3、含镁60%的MgO第5页/共18页第六页,共18页。对于同一事物,如果对于同一事物,如果(rgu)站在不同的角度站在不同的角度进行分类,分类的结果是否一
4、样?进行分类,分类的结果是否一样?思考(sko)分类的标准分类的标准(biozhn)不同,分类的结果不同不同,分类的结果不同第6页/共18页第七页,共18页。Na2CO3 钠 盐 碳酸盐Na2CO3二、常见二、常见(chn jin)的分类法的分类法从组成从组成(z chn)的阳离子看的阳离子看从组成从组成(z chn)的阴离子看的阴离子看2)特点:所涉及物质类别之间是并列与交叉关系,不能相互包含。1交叉分类法1)对同一事物按照不同的标准进行分类的方法第7页/共18页第八页,共18页。钠盐钠盐钾盐钾盐硫酸盐硫酸盐碳酸盐碳酸盐Na2CO3Na2SO4K2SO4K2CO3物质物质(wzh)所属类别所
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