生态工程设计学习教案.pptx
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1、会计学1生态生态(shngti)工程设计工程设计第一页,共124页。主要主要(zhyo)内容内容第一节第一节 生态工程设计原则生态工程设计原则(yunz)(Z)第二节第二节 生态工程设计路线(生态工程设计路线(Z)第三节第三节 生态工程设计示范生态工程设计示范第1页/共124页第二页,共124页。教学要求教学要求掌握掌握(zhngw)生态工程设计原则、路线生态工程设计原则、路线深刻理解生态工程设计的案例深刻理解生态工程设计的案例第2页/共124页第三页,共124页。第一节第一节生态生态(shngti)(shngti)工程设计原则工程设计原则(Z Z)第3页/共124页第四页,共124页。什么什
2、么(shn me)是生态工程设计?是生态工程设计?n n生态工程设计生态工程设计生态工程设计生态工程设计:指按照生态工程的原理,特别是整体、协调、循环、自生、指按照生态工程的原理,特别是整体、协调、循环、自生、指按照生态工程的原理,特别是整体、协调、循环、自生、指按照生态工程的原理,特别是整体、协调、循环、自生、因地制宜原理,以生态系统自组织、自我调节功能为基础,在少量人类辅助因地制宜原理,以生态系统自组织、自我调节功能为基础,在少量人类辅助因地制宜原理,以生态系统自组织、自我调节功能为基础,在少量人类辅助因地制宜原理,以生态系统自组织、自我调节功能为基础,在少量人类辅助能的帮助下,充分利用自
3、然生态系统功能的过程。同时根据生态工程实施的能的帮助下,充分利用自然生态系统功能的过程。同时根据生态工程实施的能的帮助下,充分利用自然生态系统功能的过程。同时根据生态工程实施的能的帮助下,充分利用自然生态系统功能的过程。同时根据生态工程实施的地方自然条件按、社会条件、经济条件等,优化组合各种技术,使之相互联地方自然条件按、社会条件、经济条件等,优化组合各种技术,使之相互联地方自然条件按、社会条件、经济条件等,优化组合各种技术,使之相互联地方自然条件按、社会条件、经济条件等,优化组合各种技术,使之相互联系成为一个有机系统,达到多层次多目标分级利用物质,促进物质良性循环,系成为一个有机系统,达到多
4、层次多目标分级利用物质,促进物质良性循环,系成为一个有机系统,达到多层次多目标分级利用物质,促进物质良性循环,系成为一个有机系统,达到多层次多目标分级利用物质,促进物质良性循环,同步同步同步同步(tngb)(tngb)增加与兼收经济、生态和社会效益。增加与兼收经济、生态和社会效益。增加与兼收经济、生态和社会效益。增加与兼收经济、生态和社会效益。第4页/共124页第五页,共124页。组合的技术的特点:组合的技术的特点:组合的技术的特点:组合的技术的特点:物理的、化学的、生物的;物理的、化学的、生物的;物理的、化学的、生物的;物理的、化学的、生物的;涉及专业广泛,可以是农、林、牧、副、渔等;涉及专
5、业广泛,可以是农、林、牧、副、渔等;涉及专业广泛,可以是农、林、牧、副、渔等;涉及专业广泛,可以是农、林、牧、副、渔等;可以是早已应用过的,但过去尚为联系到生态可以是早已应用过的,但过去尚为联系到生态可以是早已应用过的,但过去尚为联系到生态可以是早已应用过的,但过去尚为联系到生态(shngti)(shngti)工程中去工程中去工程中去工程中去虽在当地尚未用过,但是在国内或国外其他地方已经虽在当地尚未用过,但是在国内或国外其他地方已经虽在当地尚未用过,但是在国内或国外其他地方已经虽在当地尚未用过,但是在国内或国外其他地方已经应用过的成熟技术应用过的成熟技术应用过的成熟技术应用过的成熟技术少量或个
6、别技术是创新的少量或个别技术是创新的少量或个别技术是创新的少量或个别技术是创新的关键在于技术的优化组合关键在于技术的优化组合关键在于技术的优化组合关键在于技术的优化组合第5页/共124页第六页,共124页。组合的方法:组合的方法:加环或减环加环或减环增加或改变接合点,改善或加强增加或改变接合点,改善或加强食物链网及生产流程中各环节的食物链网及生产流程中各环节的系列连接与协调比量,疏通物流、系列连接与协调比量,疏通物流、能流通路;能流通路;连结原本平行、独立的、无或少连结原本平行、独立的、无或少联系的一些生产单位,成为互利联系的一些生产单位,成为互利(hl)共生的网络系统;共生的网络系统;通过组
7、合,促进多系统内空间、通过组合,促进多系统内空间、时间及所有生产过程的产品、副时间及所有生产过程的产品、副产品及废物。产品及废物。第6页/共124页第七页,共124页。采用采用(ciyng)的设备:的设备:大部分是自然界所有:植物、动物、微生大部分是自然界所有:植物、动物、微生物;物;少部分人为制造的:沼气发酵罐、养鱼池、少部分人为制造的:沼气发酵罐、养鱼池、畜禽舍等。畜禽舍等。第7页/共124页第八页,共124页。n n一、生态工程设计原则一、生态工程设计原则n n(一)因地因类制宜原则(一)因地因类制宜原则n n自然条件:气候、地形、地貌、可供生态自然条件:气候、地形、地貌、可供生态工程的
8、土地及水体工程的土地及水体(shut)(shut)的类型、面积、的类型、面积、体积、植被的类型体积、植被的类型n n社会条件:体制、文化、有关的方针政策、社会条件:体制、文化、有关的方针政策、社会习惯社会习惯n n经济条件:投资、物力、产品的市场及其经济条件:投资、物力、产品的市场及其潜力等潜力等自然自然(zrn)(zrn)条件:北方是否适合用凤眼莲净化污水?条件:北方是否适合用凤眼莲净化污水?凤眼莲适合南方的气候,可用于污水处理,不适合北方污凤眼莲适合南方的气候,可用于污水处理,不适合北方污水处理。水处理。主要是由于凤眼莲需要主要是由于凤眼莲需要1515度以上才能生长;度以上才能生长;北方要
9、用水芹菜、黑麦草代替凤眼莲北方要用水芹菜、黑麦草代替凤眼莲社会条件:社会条件:我国用鲢鲬等吃浮游植物的鱼类,防止水体污染,转化我国用鲢鲬等吃浮游植物的鱼类,防止水体污染,转化水中的藻类成为食用鱼。水中的藻类成为食用鱼。美国:美国自然美国:美国自然(zrn)条件适于养殖鲢鲬鱼,但是美条件适于养殖鲢鲬鱼,但是美国人不吃这种淡水鱼,所以市场难以销售,因此不能用国人不吃这种淡水鱼,所以市场难以销售,因此不能用鲢鲬鱼治理富营养化。鲢鲬鱼治理富营养化。经济条件:经济条件:我国我国:用芦苇湿地治理污水,因为我国用芦苇造纸;:用芦苇湿地治理污水,因为我国用芦苇造纸;欧美欧美:不用芦苇造纸,所以湿地系统不种芦苇
10、作为水生植物:不用芦苇造纸,所以湿地系统不种芦苇作为水生植物第8页/共124页第九页,共124页。n n一般规律:一般规律:一般规律:一般规律:n n地形平坦、土壤肥沃、水源丰富的地方适合发展耕作业。例长江三角洲、地形平坦、土壤肥沃、水源丰富的地方适合发展耕作业。例长江三角洲、地形平坦、土壤肥沃、水源丰富的地方适合发展耕作业。例长江三角洲、地形平坦、土壤肥沃、水源丰富的地方适合发展耕作业。例长江三角洲、珠江三角洲、三大平原区等地区,这些地方地形、土壤、水源、气候条件珠江三角洲、三大平原区等地区,这些地方地形、土壤、水源、气候条件珠江三角洲、三大平原区等地区,这些地方地形、土壤、水源、气候条件珠
11、江三角洲、三大平原区等地区,这些地方地形、土壤、水源、气候条件相对来说都比较优越。相对来说都比较优越。相对来说都比较优越。相对来说都比较优越。n n地形陡峭、水土容易流失的地方适合发展林业。既增加收入,又可保持水地形陡峭、水土容易流失的地方适合发展林业。既增加收入,又可保持水地形陡峭、水土容易流失的地方适合发展林业。既增加收入,又可保持水地形陡峭、水土容易流失的地方适合发展林业。既增加收入,又可保持水土,发挥森林的环境效益。土,发挥森林的环境效益。土,发挥森林的环境效益。土,发挥森林的环境效益。n n气候干旱、降水稀少,但牧草气候干旱、降水稀少,但牧草气候干旱、降水稀少,但牧草气候干旱、降水稀
12、少,但牧草(mco)(mco)(mco)(mco)生长良好地方,适合发展畜牧业。生长良好地方,适合发展畜牧业。生长良好地方,适合发展畜牧业。生长良好地方,适合发展畜牧业。n n河湖较多,水资源充足的地方适合发展渔业。河湖较多,水资源充足的地方适合发展渔业。河湖较多,水资源充足的地方适合发展渔业。河湖较多,水资源充足的地方适合发展渔业。n n“宜林则林宜林则林宜林则林宜林则林”“”“”“”“宜粮则粮宜粮则粮宜粮则粮宜粮则粮”“”“”“”“宜牧则牧宜牧则牧宜牧则牧宜牧则牧”“”“”“”“宜渔则渔宜渔则渔宜渔则渔宜渔则渔”这是这是这是这是“因地制宜因地制宜因地制宜因地制宜”发展农业的四大原则,违背这
13、些原则不合理利用土地或利用过度都将遭到发展农业的四大原则,违背这些原则不合理利用土地或利用过度都将遭到发展农业的四大原则,违背这些原则不合理利用土地或利用过度都将遭到发展农业的四大原则,违背这些原则不合理利用土地或利用过度都将遭到大自然的报复。大自然的报复。大自然的报复。大自然的报复。第9页/共124页第十页,共124页。自然自然自然自然(zrn)(zrn)条件:条件:条件:条件:n n例例例例1 1 1 1:桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳(:桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳(:桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳(:桔生淮南则为桔,生于淮北则为枳(zhizhizhizhi)。为什么?)。为什么?)。
14、为什么?)。为什么?(土壤差土壤差土壤差土壤差异、气候差异异、气候差异异、气候差异异、气候差异)n n例例例例2 2 2 2:我国海南岛上香蕉树、四川盆地柑橘树、山东丘陵苹果树。为:我国海南岛上香蕉树、四川盆地柑橘树、山东丘陵苹果树。为:我国海南岛上香蕉树、四川盆地柑橘树、山东丘陵苹果树。为:我国海南岛上香蕉树、四川盆地柑橘树、山东丘陵苹果树。为什么?什么?什么?什么?(热量条件的差异热量条件的差异热量条件的差异热量条件的差异)n n例例例例3 3 3 3:我国农作物种植中,北方以小麦:我国农作物种植中,北方以小麦:我国农作物种植中,北方以小麦:我国农作物种植中,北方以小麦(xiomi)(xi
15、omi)(xiomi)(xiomi)为主,南方以水稻为为主,南方以水稻为为主,南方以水稻为为主,南方以水稻为主。为什么?主。为什么?主。为什么?主。为什么?(水源条件差异水源条件差异水源条件差异水源条件差异)第10页/共124页第十一页,共124页。n n例例例例4 4 4 4:贵州威宁彝族回族苗族自治县草海,是我国著名的:贵州威宁彝族回族苗族自治县草海,是我国著名的:贵州威宁彝族回族苗族自治县草海,是我国著名的:贵州威宁彝族回族苗族自治县草海,是我国著名的高原湿地,包括保护珍禽黑颈鹤在内的高原湿地,包括保护珍禽黑颈鹤在内的高原湿地,包括保护珍禽黑颈鹤在内的高原湿地,包括保护珍禽黑颈鹤在内的1
16、40140140140多种候鸟在此多种候鸟在此多种候鸟在此多种候鸟在此越冬。草海周围居住着越冬。草海周围居住着越冬。草海周围居住着越冬。草海周围居住着3 3 3 3万多农民,人均不到万多农民,人均不到万多农民,人均不到万多农民,人均不到5 5 5 5分耕地,分耕地,分耕地,分耕地,农民生活贫困,人鸟争地,矛盾尖锐。农民生活贫困,人鸟争地,矛盾尖锐。农民生活贫困,人鸟争地,矛盾尖锐。农民生活贫困,人鸟争地,矛盾尖锐。n n历史上的草海,水域面积历史上的草海,水域面积历史上的草海,水域面积历史上的草海,水域面积45454545平方公里。上世纪平方公里。上世纪平方公里。上世纪平方公里。上世纪7070
17、7070年代,年代,年代,年代,人们围湖造田,水域面积减小到人们围湖造田,水域面积减小到人们围湖造田,水域面积减小到人们围湖造田,水域面积减小到5 5 5 5平方公里。平方公里。平方公里。平方公里。80808080年代重新年代重新年代重新年代重新筑坎蓄水,草海水域面积有所恢复,农民弃田上岸,骤筑坎蓄水,草海水域面积有所恢复,农民弃田上岸,骤筑坎蓄水,草海水域面积有所恢复,农民弃田上岸,骤筑坎蓄水,草海水域面积有所恢复,农民弃田上岸,骤感生计艰难。感生计艰难。感生计艰难。感生计艰难。n n草海地区农民围湖造田的做法是否合理?为什么?草海地区农民围湖造田的做法是否合理?为什么?草海地区农民围湖造田
18、的做法是否合理?为什么?草海地区农民围湖造田的做法是否合理?为什么?n n不合理,这种做法违背因地制宜的原则,破坏了草海地不合理,这种做法违背因地制宜的原则,破坏了草海地不合理,这种做法违背因地制宜的原则,破坏了草海地不合理,这种做法违背因地制宜的原则,破坏了草海地区的生态平衡区的生态平衡区的生态平衡区的生态平衡(shngtipnghng)(shngtipnghng)(shngtipnghng)(shngtipnghng)n n草海地区农民该怎么办?请你为他们出主意?草海地区农民该怎么办?请你为他们出主意?草海地区农民该怎么办?请你为他们出主意?草海地区农民该怎么办?请你为他们出主意?第11页
19、/共124页第十二页,共124页。事例事例事例事例5 5 5 5:贵州麻江成为:贵州麻江成为:贵州麻江成为:贵州麻江成为“锌硒米之乡锌硒米之乡锌硒米之乡锌硒米之乡”贵州省麻江县是一个苗族占贵州省麻江县是一个苗族占贵州省麻江县是一个苗族占贵州省麻江县是一个苗族占80%80%80%80%的内陆山区的内陆山区的内陆山区的内陆山区(shnq)(shnq)(shnq)(shnq)农业县,由农业县,由农业县,由农业县,由于该县土壤富含锌硒元素,近几年,他们大力开拓特色米产业,于该县土壤富含锌硒元素,近几年,他们大力开拓特色米产业,于该县土壤富含锌硒元素,近几年,他们大力开拓特色米产业,于该县土壤富含锌硒元
20、素,近几年,他们大力开拓特色米产业,经科技专家的指导,目前,经科技专家的指导,目前,经科技专家的指导,目前,经科技专家的指导,目前,“锌硒多元素米锌硒多元素米锌硒多元素米锌硒多元素米”已成为该县的特色已成为该县的特色已成为该县的特色已成为该县的特色产业。麻江县也由此成为产业。麻江县也由此成为产业。麻江县也由此成为产业。麻江县也由此成为“锌硒米之乡锌硒米之乡锌硒米之乡锌硒米之乡”。据测定,麻江锌硒米平均含硒量达据测定,麻江锌硒米平均含硒量达据测定,麻江锌硒米平均含硒量达据测定,麻江锌硒米平均含硒量达0.04mg/kg0.04mg/kg0.04mg/kg0.04mg/kg,能满足人体每天,能满足人
21、体每天,能满足人体每天,能满足人体每天摄入量的要求,此外,麻江锌硒米的其他十种微量元素的含量也摄入量的要求,此外,麻江锌硒米的其他十种微量元素的含量也摄入量的要求,此外,麻江锌硒米的其他十种微量元素的含量也摄入量的要求,此外,麻江锌硒米的其他十种微量元素的含量也高于一般大米,使这一锌硒米成为一种优质保健米,为山区高于一般大米,使这一锌硒米成为一种优质保健米,为山区高于一般大米,使这一锌硒米成为一种优质保健米,为山区高于一般大米,使这一锌硒米成为一种优质保健米,为山区(shnq)(shnq)(shnq)(shnq)群众增收创出了一条路子。群众增收创出了一条路子。群众增收创出了一条路子。群众增收创
22、出了一条路子。为什么麻江能成为优质保健米为什么麻江能成为优质保健米为什么麻江能成为优质保健米为什么麻江能成为优质保健米“锌硒米之乡锌硒米之乡锌硒米之乡锌硒米之乡”?自然条件:这里的土壤富含锌硒元素,适合该种米的生长自然条件:这里的土壤富含锌硒元素,适合该种米的生长自然条件:这里的土壤富含锌硒元素,适合该种米的生长自然条件:这里的土壤富含锌硒元素,适合该种米的生长社会条件:社会认可,需求社会条件:社会认可,需求社会条件:社会认可,需求社会条件:社会认可,需求锌功能:锌功能:锌功能:锌功能:硒功能:硒功能:硒功能:硒功能:自然自然自然自然(zrn)(zrn)条件、社会条件:条件、社会条件:条件、社
23、会条件:条件、社会条件:第12页/共124页第十三页,共124页。n n锌对人体的重要作用锌对人体的重要作用锌对人体的重要作用锌对人体的重要作用 :n n -促进人体的生长发育促进人体的生长发育促进人体的生长发育促进人体的生长发育 n n处于生长发育期的儿童、青少年如果缺锌,会导致发育不良。缺乏处于生长发育期的儿童、青少年如果缺锌,会导致发育不良。缺乏处于生长发育期的儿童、青少年如果缺锌,会导致发育不良。缺乏处于生长发育期的儿童、青少年如果缺锌,会导致发育不良。缺乏严重时,将会导致侏儒症和智力发育不良。严重时,将会导致侏儒症和智力发育不良。严重时,将会导致侏儒症和智力发育不良。严重时,将会导致
24、侏儒症和智力发育不良。n n -维持人体正常食欲维持人体正常食欲维持人体正常食欲维持人体正常食欲n n缺锌会导致味觉下降,出现厌食、偏食甚至异食。缺锌会导致味觉下降,出现厌食、偏食甚至异食。缺锌会导致味觉下降,出现厌食、偏食甚至异食。缺锌会导致味觉下降,出现厌食、偏食甚至异食。n n -增强人体免疫力增强人体免疫力增强人体免疫力增强人体免疫力 n n锌元素是免疫器官胸腺发育的营养素,只有锌量充足才能有效保证锌元素是免疫器官胸腺发育的营养素,只有锌量充足才能有效保证锌元素是免疫器官胸腺发育的营养素,只有锌量充足才能有效保证锌元素是免疫器官胸腺发育的营养素,只有锌量充足才能有效保证(b(b ozh
25、ng)ozhng)胸腺发育,正常分化胸腺发育,正常分化胸腺发育,正常分化胸腺发育,正常分化T T淋巴细胞,促进细胞免疫功能。淋巴细胞,促进细胞免疫功能。淋巴细胞,促进细胞免疫功能。淋巴细胞,促进细胞免疫功能。n n -促进伤口和创伤的愈合促进伤口和创伤的愈合促进伤口和创伤的愈合促进伤口和创伤的愈合 补锌剂最早被应用于临床就是用来治疗补锌剂最早被应用于临床就是用来治疗补锌剂最早被应用于临床就是用来治疗补锌剂最早被应用于临床就是用来治疗皮肤病。皮肤病。皮肤病。皮肤病。n n-影响维生素影响维生素影响维生素影响维生素A A的代谢和正常视觉的代谢和正常视觉的代谢和正常视觉的代谢和正常视觉 第13页/共
- 配套讲稿:
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