代数式的值 (2).ppt
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1、 游戏方法游戏方法:请第一个同学任意报一个数给第二个:请第一个同学任意报一个数给第二个 同学,第二个同学把这个数同学,第二个同学把这个数加加1传给传给 第三个同学,第三个同学再把听到的第三个同学,第三个同学再把听到的 数数平方平方后传给第四个同学,第四个同后传给第四个同学,第四个同 学把听到的数学把听到的数减去减去1报出答案。报出答案。请四个同学来做一个传数的游戏请四个同学来做一个传数的游戏v(1)若一个同学报给第二个同学的数是)若一个同学报给第二个同学的数是5,而第四个同学报出的答案是,而第四个同学报出的答案是35。其结果。其结果对吗?对吗?v(2)若第一个同学报给第二个同学的数是)若第一个
2、同学报给第二个同学的数是x,则第二个同学报给第三个同学的数是,则第二个同学报给第三个同学的数是_,第三个同学报给第四个同学,第三个同学报给第四个同学的数是的数是_,第四个同学报出的答案第四个同学报出的答案是是_.x+1(x+1)(x+1)1以上过程我们可以用一个图来表示。以上过程我们可以用一个图来表示。563635xX+1(x+1)(x+1)1实际上问题(1)是在用具体的数5来代替最后一个式子(x+1)1中的字母x,然后算出结果(51)1=35如果我现在任意报一个数,你能否完成四个人的工作,告诉我答案?刚才的游戏过程就是刚才的游戏过程就是:用:用某个数某个数去去代代替替代数式代数式(x+1)1
3、中的中的x,并按照其中,并按照其中的运算关系计算得出的运算关系计算得出结果结果。这就是。这就是代代数式的值数式的值。即:用数值代替代数式里。即:用数值代替代数式里的字母,按照代数式中运算关系计算的字母,按照代数式中运算关系计算得出的结果,叫做得出的结果,叫做代数式的值代数式的值。一项调查研究显示:一个1050岁的人,每天所需要的睡眠时间t h与他的年与他的年龄龄n岁之间的关系为岁之间的关系为:t=。算一算,你每天所需要的睡眠时间?即约9小时36分钟。例如,你今年14岁,那么你每天所需要的睡眠时间为:t=v问题:问题:“运算关系运算关系”指的是什么?指的是什么?运算关系指的是:按照代数式指明的运
4、算。例如:引入中的(x+1)1 (概念解析)用数值代替代数式里的字母,(概念解析)用数值代替代数式里的字母,按照代数式中运算关系计算得出的结果,叫做按照代数式中运算关系计算得出的结果,叫做代数式的值代数式的值。先计算x与1的和再计算和的平方最后计算平方与1的差注意:代数式中字母的取值的限制注意:代数式中字母的取值的限制 代数式中字母的取值必须保证在取必须保证在取值后代数式有意义。值后代数式有意义。如:在代数式如:在代数式 中,中,字母字母a不能取不能取3。因为若因为若a=3时,代数式时,代数式 的分的分母为零,代数式就无意义。母为零,代数式就无意义。例例1:堤坝的横截面是梯形,测得梯形上底:堤
5、坝的横截面是梯形,测得梯形上底为为a=18m,下底,下底b=36m,高,高h=20m,求这求这个截面的面积。个截面的面积。ahb求代数式的值的步骤求代数式的值的步骤:(1)写出条件:解:当写出条件:解:当时,时,(2)抄写代数式或写原式抄写代数式或写原式(3)代入数值代入数值(4)计算出结果计算出结果例例2.根据下列各组根据下列各组x、y 的值,分别求出代数的值,分别求出代数式式 与与 的值:的值:(1)x=2,y=3;(;(2)x=2,y=4。解:解:(1)当)当x=2,y=3时,时,(2)当)当x=2,y=4时,时,注意:负数或分数代入时应加上括号露一手:你能判断下列计算的正确露一手:你能
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