分子和原子(第二课时)详解.ppt
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1、下瓶装的是空气下瓶装的是空气,上瓶装的是上瓶装的是不与空气发生反应的某红棕色不与空气发生反应的某红棕色气体。当抽走玻璃片后气体。当抽走玻璃片后,观察观察现象。现象。解解 释释当上下两瓶气体颜色一样时分子当上下两瓶气体颜色一样时分子还在运动吗还在运动吗?想一想想一想下瓶气体逐渐变成红棕色下瓶气体逐渐变成红棕色,最终最终两瓶气体颜色一样两瓶气体颜色一样分子在不断的运动分子在不断的运动现现象象分子总是不断运动的分子总是不断运动的分子和原子分子和原子人教版九年级化学上册人教版九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘第三单元物质构成的奥秘课题课题1第二课时第二课时本节课你需要解决的问题:1 1、分子定义、分
2、子定义、分子定义、分子定义2 2、原子定义、原子定义、原子定义、原子定义3 3、如何从分子、原子的角度解释物理变化、如何从分子、原子的角度解释物理变化、如何从分子、原子的角度解释物理变化、如何从分子、原子的角度解释物理变化、化学变化、纯净物、混合物化学变化、纯净物、混合物化学变化、纯净物、混合物化学变化、纯净物、混合物4 4、分子、原子的本质区别、分子、原子的本质区别、分子、原子的本质区别、分子、原子的本质区别第二次画水氧分子氢分子水分子 二氧化碳分子 酒精分子第三次画“水”酒精溶液第四次画水 水分子 H2O由一种分子构成的物质是 _由多种分子构成的物质是 _水酒精溶液一种分子构成的物质有 _
3、多种分子构成的物质有 _ 属于纯净物的有 _ 属于混合物的有 _B C EB C E DA.空气空气B.氧气氧气C.氢氢气气D.蔗糖水蔗糖水E.二氧化碳二氧化碳A DA空气分子空气分子1.混合物、纯净物由一种分子构成 纯净物由多种分子构成 混合物课堂练习已知已知“”、“”表示不同元素的表示不同元素的原子原子,如图所表示的气体物质中如图所表示的气体物质中:属于混合物的是属于混合物的是_属于纯净物的是属于纯净物的是_ABCDC C、D DB BA A、同学们,请你们数一数,图中一共有多少个分子?一共有多少种分子?化合反应化合反应水的变化仔细观察甲、乙两图,请说出它们的本质区别。仔细观察甲、乙两图,
4、请说出它们的本质区别。【活动与探究四】分子、原子的区别与联系说明:甲图是液态水加热蒸发变成气态水蒸气的示意图;说明:甲图是液态水加热蒸发变成气态水蒸气的示意图;图乙是水通电分解生成氢气和氧气的示意图。图乙是水通电分解生成氢气和氧气的示意图。(1)分析水蒸发和水通电分解这两种变化有什么本质)分析水蒸发和水通电分解这两种变化有什么本质的区别?的区别?(2)请比较这两种变化过程中,它们的分子和原子有)请比较这两种变化过程中,它们的分子和原子有什么改变?什么改变?(3)通过上述分析,你能说出分子和原子的区别吗)通过上述分析,你能说出分子和原子的区别吗?(4)通过分析水分子的构成,你能说出分子和原子)通
5、过分析水分子的构成,你能说出分子和原子的关系吗?的关系吗?小组讨论后回答:小组讨论后回答:从分子的角度看,水的蒸发过程中水分子有没有发生变化?由分子构成的物质在物理变化由分子构成的物质在物理变化时,物质的分子本身没有变化时,物质的分子本身没有变化水蒸发的微观过程 氧分子 水分子 氢分子水氢气 +氧气通 电 H2O H2 O2水电解的微观过程2.物理变化、化学变化 物理变化化学变化宏观无新物质生成无新物质生成有新物质生成有新物质生成微观 分子本身没有发分子本身没有发生变化,生变化,只是分只是分子间的间隔发生子间的间隔发生变化。变化。分子本身发生分子本身发生变化变化,生成新生成新的分子。的分子。上
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