溶液的形成课件__第二课时.ppt
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1、第九单元第九单元 溶溶 液液 课题课题1 1 溶液的形成溶液的形成 活动与探究:活动与探究:现有试管、烧杯、玻璃棒,设现有试管、烧杯、玻璃棒,设计实验方案,探究计实验方案,探究NaCl、NH4 4NO3 3、NaOH三种物质溶解于水时是放出三种物质溶解于水时是放出热量还是吸收热量热量还是吸收热量二、溶解时的吸热或放热现象二、溶解时的吸热或放热现象物质溶于水后的温度变化物质溶于水后的温度变化有的温度升高(放热反应),有的温度降低(吸热反应)。这取决于物质的性质。实验设计方案:实验设计方案:(1 1)分别取三只烧杯加等量的水,用温度计测)分别取三只烧杯加等量的水,用温度计测)分别取三只烧杯加等量的
2、水,用温度计测)分别取三只烧杯加等量的水,用温度计测其温度其温度其温度其温度。(。(。(。(2 2)分别加等质量的固态分别加等质量的固态分别加等质量的固态分别加等质量的固态NaCl、NH4NO3、NaOH,用玻璃棒搅拌至完全溶解。(用玻璃棒搅拌至完全溶解。(用玻璃棒搅拌至完全溶解。(用玻璃棒搅拌至完全溶解。(3 3)再用温度计分别测其温度)再用温度计分别测其温度)再用温度计分别测其温度)再用温度计分别测其温度活动与探究活动与探究溶解时的吸热或放热现象溶解时的吸热或放热现象水中加入的溶质水中加入的溶质NaClNH4NO3NaOH加入溶质前水的温度加入溶质前水的温度/溶解现象溶解现象加入溶质后水的
3、温度加入溶质后水的温度/结论结论溶解时溶解时 。溶解时溶解时 。溶解时溶解时 。固体溶解固体溶解 固体溶解固体溶解 固体溶解固体溶解242424142456吸收热量吸收热量放出热量放出热量温度不变温度不变溶解过程中的两种变化溶解过程中的两种变化溶质分子(或离溶质分子(或离子)向水中扩散子)向水中扩散溶质分子(或离子)和溶质分子(或离子)和水分子作用生成水合分水分子作用生成水合分子(或水合离子)子(或水合离子)吸收热量吸收热量放出热量放出热量若若Q吸吸 Q放,则溶液温度升高;放,则溶液温度升高;若若Q吸吸 Q放,则溶液温度降低放,则溶液温度降低扩散过程扩散过程水合过程水合过程 如如CaOCaO(
4、生石灰)(生石灰)(生石灰)(生石灰)浓硫酸、浓硫酸、浓硫酸、浓硫酸、NaOHNaOH、如如如如 NHNH4 4NONO3 3若若Q吸吸=Q放,则溶液温度不变放,则溶液温度不变如如NaClNaCl 蔗糖蔗糖蔗糖蔗糖KNOKNO3 3如如右右图图所所示示,向向小小试试管管中中分分别别加加入入下下列列一一定定量量的的物物质质,右右侧侧U形形管管中中液液面面未未发发生生明明显显变变化化,该该物物质质是是 ()A氢氧化钠固体氢氧化钠固体 B浓硫酸浓硫酸 C硝酸铵晶体硝酸铵晶体 D氯化钠晶体氯化钠晶体 D 取两只试管,分别取两只试管,分别放入放入23mL水,再水,再滴入几滴植物油;滴入几滴植物油;向其中
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