1414整式的乘法(2) (2).ppt
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1、单项式乘以多项式单项式乘以多项式14.1.4 14.1.4 整式的乘法整式的乘法(2 2)学习目标学习目标1.理解单项式与多项式乘法的法则理解单项式与多项式乘法的法则2.会进行单项式与多项式的乘法运算会进行单项式与多项式的乘法运算1 1、同底数幂的乘法、同底数幂的乘法:温故知新:温故知新:(m,n(m,n均为均为正正整数)整数)2 2、幂的乘方:、幂的乘方:(m,n(m,n均为均为正正整数)整数)3 3、积的乘方:、积的乘方:(n(n为为正正整数)整数)单项式与单项式相乘单项式与单项式相乘法则法则:单项式乘单项式,系数相乘作系数,单项式乘单项式,系数相乘作系数,相同字母分别乘,剩余部分莫漏乘。
2、相同字母分别乘,剩余部分莫漏乘。4.4.乘乘法分配律法分配律:(a+b)c=ac+bca+b)c=ac+bc快速抢答!判断正误(1)4a32a2=8a6 ()(2)()(3)()人们越来越重视厨房的设计,不少家庭的人们越来越重视厨房的设计,不少家庭的厨房会沿墙做一排矮柜,使厨房的空间得到厨房会沿墙做一排矮柜,使厨房的空间得到充分利用,而且便于清理。一间厨房的平面充分利用,而且便于清理。一间厨房的平面布局如图,试用几种方法表示这间厨房的总布局如图,试用几种方法表示这间厨房的总面积。面积。法则探索法则探索活动区 如果把它看成三个小长方形,那么它们如果把它看成三个小长方形,那么它们的面积可分别表示为
3、的面积可分别表示为_、_、_._.如果把它看成一个大长方形,那么它的如果把它看成一个大长方形,那么它的面积可表示为面积可表示为_._.ababadadacaca(b+c+da(b+c+d)ab+ac+adab+ac+ada(b+c+da(b+c+d)活动区由由分配律分配律可知可知:m(:m(a a+b b+c c)=)=m ma a+m+mb b+m+mc c 单单项式与多项式相乘项式与多项式相乘,就是用就是用单项式单项式去去乘乘多项式的多项式的每一项每一项,再把再把所得的积所得的积相加相加.m(a+b+c)=ma+mb+mc单项式乘以单项式乘以多多项式法则:项式法则:(2)(1)例例:计算计
4、算:1 1、下列各题的计算是否正确,如果错了,指出错、下列各题的计算是否正确,如果错了,指出错在什么地方,并改正过来。在什么地方,并改正过来。课堂练习课堂练习(4)(4)(-(-2a)2a)(2a(2a 2 2-3a+1)-3a+1)(3)(-4x)(2x(3)(-4x)(2x2 2+3x-1)+3x-1)2.2.计算计算(5 5)(6 6)(7 7)3 3.化简化简:x(x-1)+2x(x+1)-3x(2x-5):x(x-1)+2x(x+1)-3x(2x-5)4.4.5.5.已知已知6.6.判断题:判断题:(1 1)单项式乘以单项式,结果一定是单)单项式乘以单项式,结果一定是单项式项式 ()
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