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1、第一节 燃烧和灭火 古埃及人利用燃烧冶炼铜古埃及人利用燃烧冶炼铜奥运圣火从其发祥地希腊奥运圣火从其发祥地希腊传遍全世界的五大洲。传遍全世界的五大洲。运载神州七号的火箭顺利升空运载神州七号的火箭顺利升空第一节 燃烧和灭火 在日常生活和实验中,燃烧现象屡见在日常生活和实验中,燃烧现象屡见不鲜。你能否列举一些燃烧现象?不鲜。你能否列举一些燃烧现象?一、燃烧的定义一、燃烧的定义 通常所说的通常所说的燃烧指的是燃烧指的是可燃物可燃物与与氧气氧气发生发生的一种的一种发光、放热发光、放热的的剧烈的氧化反应剧烈的氧化反应。思考思考:有发光放热现象的一定是燃烧吗?有发光放热现象的一定是燃烧吗?活动与探究活动与探
2、究:铜片上白磷燃烧了铜片上白磷燃烧了,铜片的红磷和热水中铜片的红磷和热水中的白磷不燃烧的白磷不燃烧热水中的白磷在热水中的白磷在通入氧气后燃烧通入氧气后燃烧了了二、可燃物燃烧的条件二、可燃物燃烧的条件 【思考思考思考思考1 1】铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧说明燃烧需要什么条件?说明燃烧需要什么条件?说明燃烧需要什么条件?说明燃烧需要什么条件?答:答:答:答:温度要达到可燃物的温度要达到可燃物的温度要达到可燃物的温度要达到可燃物的着火点着火点着火点着火点。着火点:着火点:着火点:着火点:可燃物燃烧所需的最低温度可燃
3、物燃烧所需的最低温度可燃物燃烧所需的最低温度可燃物燃烧所需的最低温度是物质固有的属性,无法改变是物质固有的属性,无法改变是物质固有的属性,无法改变是物质固有的属性,无法改变。白磷:白磷:40 红磷红磷 240【思考思考思考思考2 2】铜片上的白磷燃烧而铜片上的白磷燃烧而铜片上的白磷燃烧而铜片上的白磷燃烧而热水中的白磷不燃烧说明燃烧需热水中的白磷不燃烧说明燃烧需热水中的白磷不燃烧说明燃烧需热水中的白磷不燃烧说明燃烧需要什么条件?要什么条件?要什么条件?要什么条件?答:答:答:答:燃烧需要燃烧需要燃烧需要燃烧需要氧气氧气氧气氧气(或(或(或(或空气空气空气空气)。)。)。)。实验:实验:【思考思考
4、思考思考3 3】向水中的白磷通向水中的白磷通向水中的白磷通向水中的白磷通氧气,白磷居然在水中燃烧氧气,白磷居然在水中燃烧氧气,白磷居然在水中燃烧氧气,白磷居然在水中燃烧起来,这再次说明燃烧需要起来,这再次说明燃烧需要起来,这再次说明燃烧需要起来,这再次说明燃烧需要什么条件?什么条件?什么条件?什么条件?答:答:答:答:燃烧确实需要燃烧确实需要燃烧确实需要燃烧确实需要氧气氧气氧气氧气。白白磷磷红红磷磷95热水热水2 2、氧气、氧气(空气空气)1 1、可燃物、可燃物3 3、达到燃烧所需的、达到燃烧所需的最低温度最低温度(着火点)(着火点)二、可燃物燃烧的条件二、可燃物燃烧的条件 必须必须三个条件同
5、时具备才可三个条件同时具备才可以发生。以发生。【资料资料】1.通常状况下,常见通常状况下,常见物质燃烧所需的物质燃烧所需的最低温度(即着火点)最低温度(即着火点)物质物质白磷白磷红磷红磷木材木材无烟煤无烟煤着火点着火点/40240250330 7007502.由于由于白磷白磷在空气中在空气中易自燃易自燃,平时,平时白磷要保存在盛有水的瓶子中。白磷要保存在盛有水的瓶子中。下图是探究物质燃烧条件的下图是探究物质燃烧条件的3个对比实验:个对比实验:实验实验1实验实验2实验实验3得到相应的燃烧条件有:得到相应的燃烧条件有:可燃物可燃物氧气或空气氧气或空气温度要达到可燃物的着火点温度要达到可燃物的着火点
6、衡阳居民楼火灾美国美国9.119.11事件事件上海上海11.1511.15高层住宅火灾高层住宅火灾浇水灭火浇水灭火盖上锅盖灭火盖上锅盖灭火它们灭它们灭火的原火的原理是什理是什么?么?隔绝空气隔绝空气降低温度降低温度隔离可燃物隔离可燃物草垛远离房屋避火草垛远离房屋避火1、清除或隔离可燃物;、清除或隔离可燃物;2、使可燃物与氧气或空气隔绝;、使可燃物与氧气或空气隔绝;3、降温至可燃物的着火点以下。、降温至可燃物的着火点以下。三者只需其一三者只需其一三、灭火与防火三、灭火与防火(一)灭火原理(一)灭火原理 灭火灭火就是就是破坏破坏燃烧的条件燃烧的条件1.1.炒菜的油锅中油不慎着火炒菜的油锅中油不慎着
7、火 盖上锅盖或放入较多的蔬菜盖上锅盖或放入较多的蔬菜2.2.堆放的杂务的纸箱着火了堆放的杂务的纸箱着火了 用水扑灭用水扑灭3.3.森林着火森林着火 有效方法之一是把大火蔓延路线有效方法之一是把大火蔓延路线 前的一片树木砍掉,形成隔离带前的一片树木砍掉,形成隔离带练习:说出下列灭火的方法及原理练习:说出下列灭火的方法及原理观察与思考观察与思考现现象象熄灭熄灭继续燃烧继续燃烧产生气泡后,蜡烛熄灭产生气泡后,蜡烛熄灭分分析析可燃物与可燃物与空气隔绝空气隔绝与空气接触与空气接触碳酸钠与盐酸反应生成碳酸钠与盐酸反应生成了不支持燃烧的二氧化了不支持燃烧的二氧化碳碳,使蜡烛熄灭。使蜡烛熄灭。NaNa2 2C
8、OCO3 3+2HCl=2NaCl+H+2HCl=2NaCl+H2 2O+COO+CO2 2 因为打开门窗,会使室内空气流通,为燃烧因为打开门窗,会使室内空气流通,为燃烧提供更多提供更多的氧气的氧气,燃烧会更旺。,燃烧会更旺。1、室内着火时,如果打开门窗,火反而烧、室内着火时,如果打开门窗,火反而烧得更旺,为什么?得更旺,为什么?2、为什么生煤炉火时,需先引燃纸和木柴?、为什么生煤炉火时,需先引燃纸和木柴?煤的煤的着火点较高着火点较高,先引燃纸与木柴,纸与木柴着火点,先引燃纸与木柴,纸与木柴着火点低,低,燃烧放出的热量燃烧放出的热量足可以达到煤的着火点。足可以达到煤的着火点。3 3、为为什什么
9、么煤煤炉炉火火用用扇扇子子越越扇扇越越旺旺,而而烛烛火火用扇子一扇就灭用扇子一扇就灭?由于煤炉的着火面积大着火面积大,用扇子扇,空气流动带走热量但温度没有降到着火点以下温度没有降到着火点以下,相反却提供了氧气提供了氧气,所以煤炉火用扇子越扇越旺。烛火的着火面积小着火面积小,用扇子扇,空气流动带走热量,使周围温度降到着火点以下温度降到着火点以下。所以烛火用扇子一扇就灭。水水既能降低燃烧物既能降低燃烧物的温度,受热蒸发的温度,受热蒸发的水蒸气还可以把的水蒸气还可以把空气隔离。空气隔离。(二)、常用灭火材料(二)、常用灭火材料 (二)、常用灭火材料(二)、常用灭火材料 二氧化碳二氧化碳不支持不支持燃
10、烧,本身不燃烧,燃烧,本身不燃烧,密度比空气大。不少密度比空气大。不少灭火器中的灭火材料灭火器中的灭火材料就用二氧化碳就用二氧化碳.吸滤瓶吸滤瓶碳酸钠碳酸钠浓溶液浓溶液浓盐酸浓盐酸Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2切勿让侧管对着别人或自己!切勿让侧管对着别人或自己!注意注意:干粉灭火器干粉灭火器 扑灭一般的火灾外扑灭一般的火灾外,还可用来扑灭油、气等还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火燃烧引起的失火 可用来扑灭图书可用来扑灭图书.档案档案.贵重设备贵重设备.精密精密仪器等处的失火仪器等处的失火.二氧化碳灭火器二氧化碳灭火器水基型灭火器水基型灭火器 可用来扑灭非水溶可用来扑灭非水溶
11、性可燃性液体如:汽油,性可燃性液体如:汽油,柴油等,以及固体材料,柴油等,以及固体材料,如木材如木材.棉布等引起的棉布等引起的失火失火.一、下列灭火实例用到哪些灭火原理一、下列灭火实例用到哪些灭火原理2.油锅着火用锅盖盖灭油锅着火用锅盖盖灭3.为为扑灭森林火灾,常将扑灭森林火灾,常将大火蔓延线路前的一片树大火蔓延线路前的一片树木砍掉。木砍掉。1.液化气着火先关闭阀门液化气着火先关闭阀门(隔离可燃物(隔离可燃物)(隔绝氧气隔绝氧气)(清除可燃物清除可燃物)发生火灾时如何逃生?发生火灾时如何逃生?穿过浓烟逃生时,穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面匍匐前进;要尽量使身体贴近地面匍匐前进;并用湿毛巾捂住口鼻并用湿毛巾捂住口鼻房房屋屋灭灭火火时时的的注注意意事事项项课题一、燃烧和灭火课题一、燃烧和灭火一、燃烧的条件一、燃烧的条件1 1、可燃物、可燃物2 2、与氧气接触、与氧气接触 同时存在同时存在 3 3、温度达到着火点、温度达到着火点二、灭火的原理二、灭火的原理1 1、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离、清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离2 2、隔绝空气、隔绝空气3 3、降低温度到着火点以下、降低温度到着火点以下
限制150内