第四章第3节牛顿第二定律.ppt
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1、(1643-1727)牛顿牛顿方法:控制变量法 确定m,研究a与F的关系;确定F,研究a与m的关系。实验:探究加速度与力、质量的关系实验:探究加速度与力、质量的关系回回顾顾F maF ma物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比、跟它的质物体加速度的大小跟它受到的作用力成正比、跟它的质量成反比,量成反比,加速度的方向跟作用力的方向相同加速度的方向跟作用力的方向相同牛顿第二定律牛顿第二定律F=kmaF=kma归纳:归纳:1 1N N=1kg.m/s=1kg.m/s2 2牛顿第二定律的数学表达式:牛顿第二定律的数学表达式:F=ma若规定若规定则则K=1下列说法正确下列说法正确的是的是()()A、三个
2、物理量中必须对应同一物体。、三个物理量中必须对应同一物体。B、物体的加速度方向始终受到的合力方向、物体的加速度方向始终受到的合力方向相同相同C、力随着时间改变,加速度也随着时间改、力随着时间改变,加速度也随着时间改变。变。D、F=ma中中F指物体受到的合力。指物体受到的合力。E、力停止作用,加速度也随即消失。、力停止作用,加速度也随即消失。F、根据、根据F=ma,很小的力不能使物体产生,很小的力不能使物体产生加速度加速度必必答答题题ABCDE(4)独立性独立性:每个力各自独立地使物体每个力各自独立地使物体 产生一个加速度产生一个加速度(2)矢量性矢量性:a与与F 的方向的方向总是总是相同相同(
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