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1、什么是哲学？什么是哲学？哲学与世界观的关系是什么？哲学与世界观的关系是什么？世界观与方法论的关系是什么？世界观与方法论的关系是什么？哲学与具体科学的关系是什么？哲学与具体科学的关系是什么？复习提问：复习提问：第一单元第一单元 生活智慧与时代精神生活智慧与时代精神第二课第二课 百舸争流的思想百舸争流的思想第一课时第一课时 （1 12 21 1）哲学的基本问题哲学的基本问题英国哲学家贝克莱英国哲学家贝克莱荀子荀子休谟休谟“嫦娥嫦娥”卫星发射全过程卫星发射全过程中国嫦娥探月工程1.”1.”嫦娥嫦娥”系列卫星的成功发射续写了中华民族精神的新篇章系列卫星的成功发射续写了中华民族精神的新篇章,见见证了人类

2、证了人类(精神精神)的力量的力量.然而我们仍需思考然而我们仍需思考:人与地（月）球哪一者人与地（月）球哪一者产生在先？人类产生之后，对地（月）球有哪些影响？地（月）球产生在先？人类产生之后，对地（月）球有哪些影响？地（月）球本身属性及其运动规律是否因此而改变？本身属性及其运动规律是否因此而改变？2 2。随着美、俄、日、中、欧盟、印度等各国探月。随着美、俄、日、中、欧盟、印度等各国探月工程的开展，请你预测一下人类在开发月球（或者工程的开展，请你预测一下人类在开发月球（或者更遥远的深空探测更遥远的深空探测)方面将会有哪些成就？方面将会有哪些成就？3.3.有同学认为有同学认为,探月工程是搞科学实验探

3、月工程是搞科学实验,没有必要思没有必要思考及回答思维与存在的关系问题考及回答思维与存在的关系问题.你对这一观点有你对这一观点有何看法何看法?人人（大脑的思维（大脑的思维精神或意识）与精神或意识）与地（月）地（月）球球的关系反映了两个世界的关系：一个是我们的关系反映了两个世界的关系：一个是我们头脑头脑中的世界中的世界，一个是我们，一个是我们头脑以外的世界头脑以外的世界（包括我们（包括我们自身、自然界、人类社会）。这一关系，对应的正自身、自然界、人类社会）。这一关系，对应的正是：是：一、一、哲学的基本问题：哲学的基本问题：思维和存在的关系问题思维和存在的关系问题，也就是也就是意识与物质的关系问题意

4、识与物质的关系问题。不要混淆不要混淆：“思维思维”和和“存在存在”相搭配相搭配 “意识意识”和和“物质物质”相搭配相搭配（1 1 1 1）物质的含义）物质的含义）物质的含义）物质的含义:不依赖于人的意识并能为意识所反映的客观实在不依赖于人的意识并能为意识所反映的客观实在不依赖于人的意识并能为意识所反映的客观实在不依赖于人的意识并能为意识所反映的客观实在（唯（唯（唯（唯一特性就是客观实在性一特性就是客观实在性一特性就是客观实在性一特性就是客观实在性）判断下列哪些属于物质现象判断下列哪些属于物质现象?（）A.商品商品 B.生产力和生产关系生产力和生产关系C.计划方案计划方案 D.小王在球场打篮球小

5、王在球场打篮球E.澳门回归祖国澳门回归祖国 F.三个代表思想三个代表思想ABDEABDE（2 2 2 2）意识的含义）意识的含义）意识的含义）意识的含义:人脑对客观存在的主观映像人脑对客观存在的主观映像人脑对客观存在的主观映像人脑对客观存在的主观映像 包括思想、观点、理论、计划、方案、包括思想、观点、理论、计划、方案、包括思想、观点、理论、计划、方案、包括思想、观点、理论、计划、方案、设想、方针、政策等。设想、方针、政策等。设想、方针、政策等。设想、方针、政策等。探究探究 哲学的基本问题：哲学的基本问题：哲学的基本问题：哲学的基本问题：思维和存思维和存思维和存思维和存在的关系问题在的关系问题在

6、的关系问题在的关系问题，也就是，也就是，也就是，也就是意识与物意识与物意识与物意识与物质的关系问题质的关系问题质的关系问题质的关系问题。思维和存在何者为思维和存在何者为第一性第一性?或者说意识与物质或者说意识与物质谁为本原谁为本原?（一）哲学基本问题的第一方面内容（一）哲学基本问题的第一方面内容对这一问题的回答是对这一问题的回答是划分划分唯物主义唯物主义和和唯心主义唯心主义的唯一标准的唯一标准.英国哲学家贝克莱英国哲学家贝克莱物是观念的集合物是观念的集合物是观念的集合物是观念的集合存在就是被感知存在就是被感知存在就是被感知存在就是被感知意识意识决定决定物质物质 属于属于唯心主义唯心主义天行有常

7、，天行有常，天行有常，天行有常，不为尧存，不为尧存，不为尧存，不为尧存，不为桀亡。不为桀亡。不为桀亡。不为桀亡。物质物质决定决定意识意识 属于属于唯物主义唯物主义荀荀子子（二）哲学基本问题的第二方面内容（二）哲学基本问题的第二方面内容思维思维能否正确认识能否正确认识存在存在?或者说意识或者说意识能否正确反映能否正确反映物质物质?(也就是也就是两者有无同一性两者有无同一性的问题的问题)绝大多数哲学家的回答是肯定的绝大多数哲学家的回答是肯定的;可知论可知论也有一些哲学家否认识世界的可能性也有一些哲学家否认识世界的可能性;不可知论不可知论休谟的不可知论休谟的不可知论 一是关于一是关于物质对象和上物质

8、对象和上帝帝是否存在不可知；是否存在不可知；另一个是关于另一个是关于经验之间因经验之间因果关系果关系（或普遍必然规律）是（或普遍必然规律）是否存在不可知。否存在不可知。康德一方面承认意识之康德一方面承认意识之外的客观世界是独立存在的，外的客观世界是独立存在的，即所谓即所谓“自在之物自在之物”，并认，并认为为 自在之物是一切感觉的自在之物是一切感觉的源泉，这是源泉，这是典型的唯物主义典型的唯物主义态度。态度。另一方面，他强调另一方面，他强调自在自在之物是不可认识之物是不可认识的，是作用的，是作用于人的感官而产生的感觉或于人的感官而产生的感觉或现象，但这个感觉和现象却现象，但这个感觉和现象却不是自

9、在不是自在 之物的真实反映。之物的真实反映。康德的不可知论康德的不可知论思考：思考：课本第课本第1111页的问题页的问题 上述材料涉及的共同的哲学问题是什么？上述材料涉及的共同的哲学问题是什么？你认为处理好学习计划与学习实际之间关系重要吗？为什么？你认为处理好学习计划与学习实际之间关系重要吗？为什么？材料涉及的共同问题是材料涉及的共同问题是思维和存在的关系问题思维和存在的关系问题思维和存在的关系问题思维和存在的关系问题。学习计划、。学习计划、教学计划、收获计划、做工方法、企业经营策略这些教学计划、收获计划、做工方法、企业经营策略这些属于思维属于思维属于思维属于思维的问题的问题的问题的问题，而学

10、习实际、教学实际、做工实际和企业面对的实际，而学习实际、教学实际、做工实际和企业面对的实际则则属于存在的问题属于存在的问题属于存在的问题属于存在的问题。处理好二者的关系处理好二者的关系十分重要十分重要十分重要十分重要。因为学习计划的制定。因为学习计划的制定必须从必须从必须从必须从你学习你学习实际出发实际出发实际出发实际出发，若脱离实际，若脱离实际，起不到起不到起不到起不到很好的指导作用；若很好的指导作用；若不不不不制定制定制定制定学习计划则又会使我们的学习带学习计划则又会使我们的学习带盲目性盲目性盲目性盲目性，不能很好完成不能很好完成不能很好完成不能很好完成学学习任务。因此，一个好的学习计划是

11、习任务。因此，一个好的学习计划是能够如实地反映能够如实地反映能够如实地反映能够如实地反映自身学习自身学习的实际情况的，这样才能使学习做到事半功倍，有利于的实际情况的，这样才能使学习做到事半功倍，有利于提高学提高学提高学提高学习效率习效率习效率习效率。探究探究（1 1）原因）原因1 1：思维和存在的关系问题，是人们在：思维和存在的关系问题，是人们在生活和实生活和实践中践中首先要遇到首先要遇到和和无法回避无法回避的基本问题。的基本问题。是人类在认识世界和改造世界的活动中都要解决的一个共同是人类在认识世界和改造世界的活动中都要解决的一个共同问题问题,与我们的生活息息相关与我们的生活息息相关.二、二、

12、为什么为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？（2 2）原因）原因2 2：思维和存在的关系问题，是：思维和存在的关系问题，是一切哲学一切哲学首先首先要回答要回答和和无法回避无法回避的问题。的问题。对思维和存在究竟哪个是本原，思维与存在究竟谁决定谁的问对思维和存在究竟哪个是本原，思维与存在究竟谁决定谁的问题回答得不同，哲学的性质就不同；题回答得不同，哲学的性质就不同；对思维和存在究竟哪个是本对思维和存在究竟哪个是本原，谁决定谁问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯原，谁决定谁问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。一标准。（3 3）原因

13、）原因3 3：思维与存在关系问题思维与存在关系问题贯穿于哲学发展始终贯穿于哲学发展始终，决定哲学基本性质和方向，决定对哲学其他问题的回，决定哲学基本性质和方向，决定对哲学其他问题的回答。答。1 1、有人认为，哲学基本问题的意义仅在、有人认为，哲学基本问题的意义仅在于为人们提供一个划分唯物主义与唯心主义于为人们提供一个划分唯物主义与唯心主义的标准。的标准。你同意上述观点吗你同意上述观点吗?请陈述你的理由。请陈述你的理由。（）这种观点是不全面的（）这种观点是不全面的（）哲学基本问题包括两方面内容：（）哲学基本问题包括两方面内容：可见，提供划分唯物主义与唯心主义的标准可见，提供划分唯物主义与唯心主义

14、的标准仅仅是哲学基本问题的第一方面内容是哲学基本问题的第一方面内容，不能忽视其第二不能忽视其第二方面内容方面内容。升华升华 2、哲学的基本问题是（、哲学的基本问题是（）A.思维和存在的关系问题思维和存在的关系问题 B.意识和物质的辩证关系意识和物质的辩证关系 C.物质决定意识，意识对物质物质决定意识，意识对物质 有能动作用有能动作用 D.思维决定存在，还是存在思维决定存在，还是存在 决定思维决定思维A升华升华 3、下列说法中体现物质决定、下列说法中体现物质决定意识的是（意识的是（）A.不怕做不到，就怕想不到不怕做不到，就怕想不到 B.吾心便是宇宙，宇宙便是吾心便是宇宙，宇宙便是 吾心吾心 C.没有调查就没有发言权没有调查就没有发言权 D.存在即被感知存在即被感知C升华升华