日本的历史转折.ppt

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1、明治维新第19课（第二课时）日本的历史转折学习目标1.能说出明治维新的背景、时间、领导者、目的、措施、影响。2.通过分析明治维新措施，归纳明治维新的历史影响、性质。3.对比中日改革的异同，认识对我国现代化建设的启示和改革对社会进步起到的巨大推动作用。课标要求：知道明治维新的主要政策，理解明治维新在日本历史发展中的作用。【危机四伏阻进步】幕府：将军的政厅被称为幕府。幕府将军掌握大权的情况延续了几百年。天皇：在古代，天皇是日本的最高君主。从12世纪开始，天皇虽然依然存在，但大权旁落，将军成为实际上的最高统治者。第二次世界大战后，日本宪法规定，天皇是日本国家和国民总体的象征。幕府禁令：除特许船外，严

2、禁其他船只驶往国外。不得派遣日本人至国外。禁止官吏在长崎码头直接购买外国船只货物。日美神奈川条约美国舰队登陆日本本几只蒸汽船，惊破太平梦！试一试：请说一说日本明治维新的背景。背景内忧：外患：封建统治阻碍了资本主义经济的发展 西方列强的入侵，日本面临严重的民族危机倒幕运动试一试：请说一说日本明治维新的时间、领导者、根本目的。时间 1868年（19世纪60年代）领导人根本目的明治天皇富国强兵，摆脱民族危机，发展资本主义【措施得当顺潮流】明治维新的措施有哪些？1.政治方面：“废藩置县”，加强中央集权影响：结束了日本长期以来的封建割据局面，有利于国家的统一，有利于形成统一的国内市场2.经济方面：允许土

3、地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业最能体现改革的性质性质：天皇实行的一次自上而下的资产阶级性质的改革明治政府召开劝业博览会大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。明治元勋大久保利通殖产兴业日本赴欧美参观团出港 历史小知识：从姓氏看历史变迁和地理有关的：田中、山下、河上等起源于劳动的：盐田、鸟饲、猪狩等3.社会生活：提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。最有远见的措施 求知识于世界邑无不学之户，家无不学之人有人说：日本近百年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁灭性的失败都同时孕育在明治维新中。【影响深远叹未来】明治维新是日

4、本历史的转折点。日本从一各闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，走上了独立富强的道路。明治维新的历史作用：1.保留了大量的封建残余，如天皇制，地主土地所有制2.走上对外侵略扩张的军国主义道路军国主义：即指崇尚武力和军事扩张，将穷兵黩武和侵略扩张作为立国之本，将国家完全置于军事控制之下，使政治、经济、文教等各个方面均服务于扩军备战及对外战争的思想和政治制度。明治维新的局限性：1867年武力强迫朝鲜签订江华条约；1894年挑起甲午中日战争，签订马关条约；1910年正式吞并朝鲜；.裕仁天皇：在位期间，指挥和策划日本相继发动侵华战争和太平洋战争，侵略和践踏了中国和东

5、南亚以及太平洋十几个国家。对生物分类学有研究，发表有相模湾产后鳃类图谱、相模湾产海鞘类图谱以及那须植物志等武士精神：忠诚、信义、廉耻、尚武、名誉试一试：请用简洁的语言评价日本明治维新。提示：从对日本社会发展起到的历史作用和局限性两个方面回答。纵观历史，日本先后经过“汉化”、“欧化”、“美化”三个阶段。明治维新日本的发展历史给我们什么启示？【改革道路后人思】大化改新要顺应历史发展潮流；与时俱进；对外开放；善于学习先进文明；开拓创新，积极改革改革创新是强国之路 19世纪中后期，世界历史的潮流是发展资本主义，日本、中国都发生了要求改变社会制度的改革。1.1.日本、中国要求改变社会制度的改革分别是什么

6、？日本、中国要求改变社会制度的改革分别是什么？3.3.中日改革对我国的经济建设有何借鉴意中日改革对我国的经济建设有何借鉴意义义？戊戌变法、明治维新戊戌变法、明治维新改革要顺应历史发展潮流；改革要顺应历史发展潮流；要走富国之路，必须进行彻底的改要走富国之路，必须进行彻底的改革革2.2.中日改中日改革革有何异同？有何异同？1.下列措施与日本明治维新无关的是 A“废藩置县”B允许土地买卖 C提倡“文明开化”D解放农奴2.“日本在西方殖民者坚船利炮的威迫下，遭遇了巨大的生存危机，出人意料的是它将此作为自己弃旧退图新、迎头赶上的历史机遇”为“弃旧图新、迎头赶上”，日本实施了 A.大化改新 B.1861年

7、改革 C.明治维新 D.百日维新3.明治维新使日本一跃而为亚洲强国。其改革内容中，最具有前瞻性和战略目光的举措是 A.废藩置县B.加强中央集权 C.推行义务教育D.允许土地买卖4.全球通史评述“日本领导人并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成部分感兴趣他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本即”在明治维新中，最能体现“增强了民族力量”的是 A发展近代工业 B允许土地买卖 C加强中央集权 D生活习俗西化5.1885年，日本思想家福泽谕吉发表脱亚论一文，日本从此开始“脱亚（亚洲）人欧（欧洲）”的进程。以下措施中，与这一政策相符的是 A实行“废藩置县”B允许土地买卖 C提倡“文明开化”D对外侵略扩张5.在九年级（l）班的历史复习课上，同学们根据复习要求，将发生在十九世纪60年代的重大事件进行了归类。在他们排好的下列选项中，属于资产阶级革命和改革的是 美国南北战争 俄国废除农奴制 日本明治维新 中国洋务运动A B C D