杨玉梅人教版五年级语文上册《地震中的父与子》PPT课件.ppt
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1、人教版五年级语文上册第六组课文 提示:概括叙事类文章的主要内容,一般提示:概括叙事类文章的主要内容,一般可运用要素概括法,即简要的交待清楚在什么可运用要素概括法,即简要的交待清楚在什么时间时间?什么?什么地点地点?什么人(?什么人(人物人物)做了一件什)做了一件什么事(么事(事件事件)?)?课文记叙了一件什么事?课文记叙了一件什么事?这篇课文记述(这篇课文记述()年,在)年,在()大地震中,()大地震中,()奋不顾身从废墟中救出()和)奋不顾身从废墟中救出()和()的故事。)的故事。19941994美国洛杉矶美国洛杉矶一位父亲一位父亲儿子儿子儿子同学儿子同学杉杉 矶矶 混混 昔昔 墟墟曼曼 暴
2、暴 砾砾 疾疾 爆爆砸砸 颤颤地震地震 混乱混乱 安顿安顿 昔日昔日废墟废墟 坚定坚定 挖掘挖掘 绝望绝望爆炸爆炸 叹息叹息 悲痛悲痛 颤抖颤抖拥抱拥抱 欢声笑语欢声笑语 破烂不堪破烂不堪 快速浏览课文快速浏览课文:课文中告诉我们这是一对怎样的课文中告诉我们这是一对怎样的父子父子?这是一对这是一对折射归折射归这是一对这是一对 的父与子的父与子.请同学们静心默读课文请同学们静心默读课文1 11212自然段,哪些画面深深感动了你,自然段,哪些画面深深感动了你,让你觉得这位父亲很了不起,用让你觉得这位父亲很了不起,用横线画下来,简单写下你的感受。横线画下来,简单写下你的感受。了不起了不起 在在混混乱
3、乱中中,一一位位年年轻轻的的父父亲亲安安顿顿好好受受伤伤的的妻妻子子,冲冲向向他他七七岁岁儿儿子子的的学学校校。那那个个昔昔日日充充满满孩孩子子们们欢欢声声笑笑语语的的漂漂亮亮的的三三层层教教学学楼楼,已变成一片已变成一片废墟废墟。动作动作冲冲 他顿时感到眼前他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一跪在地上大哭了一阵后,他猛然想起自阵后,他猛然想起自己常对儿子说的一句己常对儿子说的一句话话:“不论发生什么,不论发生什么,我总会和你在一起!我总会和你在一起!”他坚定地站起身,他坚定地站起身,向那片废墟走去。向那片废墟走去。伤心伤心绝望
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