第二章化学反应速率和化学平衡复习课.ppt
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1、-1-化学反应原理化学反应原理绪言绪言第二章第二章 化学反应速率和化学平衡化学反应速率和化学平衡复习课复习课-2-【学习目标】1.理解反应速率的表示方法;2.了解影响化学反应速率的重要因素;3.理解化学平衡及化学平衡的移动;4.了解化学反应进行的方向。【重点难点重点难点】1.化学平衡的建立、特征;2.运用勒夏特列原理解决平衡移动问题。-3-考纲要求 1.了解化学反应速率的概念,反应速率的表示方法,外界条件(浓度、温度、压强、催化剂等)对反应速率的影响;2.了解化学反应的可逆性,理解化学平衡状态的含义;3.理解勒沙特列原理的涵义,掌握浓度、温度、压强等条件对化学平衡移动的影响;4.知道化学平衡常
2、数的含义,并能利用化学平衡常数进行计算;5.能利用焓变和熵变判断反应进行的方向。-4-一、化学反应速率及影响因素1、化学反应速率:化学反应速率的表示方法、表达式和单位?表示方法:用单位时间内,反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示。数学表达式:V=c/t 单位:mol.L1.S1或mol.L1.min12、影响反应速率的因素 内因(主要因素)是指参加反应的物质的性质。外界条件对化学反应速率的影响:反应物的浓度、压强、温度、催化剂等。同一化学反应的速率大小与外界条件(外因)有关。-5-1对于可逆反应A(g)3B(s)=2C(g)2D(g),在不同条件下的化学反应速率如下,其中表示的反应速率最快
3、的是()Av(A)0.5 molL1min1 Bv(B)1.2 molL1s1 Cv(D)0.4 molL1min1 Dv(C)0.1 molL1s1D跟踪练习跟踪练习-6-化学反应速率大小的比较方法由于同一化学反应的反应速率用不同物质表示时数值可能不同,所以比较反应的快慢不能只看数值的大小,而要进行一定的转化。(1)看单位是否统一,若不统一,换算成相同的单位。(2)换算成同一物质表示的速率,再比较数值的大小。(3)比较化学反应速率与化学计量数的比值,即对于一般反应aAbB=cCdD,比较与,若,则A表示的反应速率比B的大。练后反思练后反思-7-2NH3和纯净的O2在一定条件下发生如下反应:4
4、NH3(g)3O2(g)=2N2(g)6H2O(g)现向一容积不变的2 L密闭容器中充入4 mol NH3和3 mol O2,4 min后,测得生成的H2O占混合气体体积的40%,则下列表示此段时间内该反应的平均速率不正确的是()Av(N2)0.125 molL1min1 Bv(H2O)0.375 molL1min1 Cv(O2)0.225 molL1min1 Dv(NH3)0.250 molL1min1C跟踪练习跟踪练习-8-练后反思练后反思 对于较为复杂的关于反应速率的题目,常采用以下步骤和模板计算:(1)写出有关反应的化学方程式;(2)找出各物质的起始量、转化量、某时刻量(“三段式”);
5、(3)根据已知条件列方程式计算。-9-二、化学平衡 1、化学平衡状态概念:在一定条件下的可逆反应里,正反应速率和逆反应速率相等,反应混合物中各组分的浓度保持不变的状态。2、平衡移动方向判断依据是什么?平衡状态下的可逆反应,改变条件时平衡移动方向的判断 平衡移动的根本原因是V正V逆,通过比较速率,可判断平衡移动方向 当V正V逆时,平衡向正反应方向移动;当V正V逆时,平衡向逆反应方向移动。化学平衡移动原理(勒夏特列原理):如果改变影响化学平衡的一个条件(如浓度、温度、压强等),平衡就向能够减弱这种改变的方向移动。注意:勒沙特列原理的适用范围是:化学平衡,电离平衡,溶解平衡,水解平衡等。-10-二、
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