简单的线性规划第一课时.ppt
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1、第一节第一节 复习回顾复习回顾平面区域的表示平面区域的表示例例1:画出不等式画出不等式 2x+y-60 表示的平面区域。表示的平面区域。xyo362x+y-602x+y-6=0平面区域的确定常采平面区域的确定常采用用“直线定界,特殊直线定界,特殊点定域点定域”的方法。的方法。解解:将将直线直线2x+y-6=0画成虚线画成虚线将将(0,0)代入代入2x+y-6得得0+0-6=-60原点原点所在一侧为2x+y-601+004oxY-2OXY332练习练习2 画出下列不等式组表示的平面区域画出下列不等式组表示的平面区域2 二元一次不等式二元一次不等式Ax+By+C0在平面直在平面直角坐标系中表示直线
2、角坐标系中表示直线Ax+By+C=0某一侧某一侧所有点组成的平面区域。所有点组成的平面区域。确定步骤:确定步骤:直线定界,特殊点定域;直线定界,特殊点定域;若若C0,则直线定界,原点定域;则直线定界,原点定域;小结:小结:则用不等式可表示为则用不等式可表示为:解:此平面区域在此平面区域在x-y=0的右下方,的右下方,x-y0它又在它又在x+2y-4=0的左下方,的左下方,x+2y-40它还在它还在y+2=0的上方,的上方,y+20yox4-2x-y=0y+2=0 x+2y-4=022.求由三直线求由三直线x-y=0;x+2y-4=0及及y+2=0 所围成的平面区域所表示的不等式。所围成的平面区
3、域所表示的不等式。3.在同一坐标系上作出下列直线在同一坐标系上作出下列直线:2x+y=0;2x+y=1;2x+y=-3;2x+y=4;2x+y=7xyo2x+y=0 2x+y=12x+y=42x+y=72x+y=-3直线的方程直线的方程直线的倾斜角与斜率直线的倾斜角与斜率4.判断下列直线斜率的大小关系判断下列直线斜率的大小关系:oxyl1l2l4l3l55.求下列直线的交点求下列直线的交点:两直线无交点(平行)两直线无交点(平行)二、简单的线性规划问题二、简单的线性规划问题xyo画出画出不等式组不等式组 表示的平面区域。表示的平面区域。3x+5y 25 x-4y-3x13x+5y25x-4y-
4、3x1在该平面区域上 问题 1 1:有无最大(小)值?问题:有无最大(小)值?xyox-4y=-33x+5y=25x=1问题:2 2+有无最大(小)值?CAB二二.提出问题提出问题把上面两个问题综合起来把上面两个问题综合起来:设设z=2x+y,求满足求满足时时,求求z的最大值和最小值的最大值和最小值.ABCOxyA直线直线 l 越往右平移越往右平移,t随之增大随之增大.以经过点以经过点A(5,2)A(5,2)的直线所对应的的直线所对应的t t值值最大最大;经过点经过点B(1,1)B(1,1)的直线所对应的的直线所对应的t值最小值最小.最优解最优解:使使目标函数达到目标函数达到最大值或最大值或
5、最小值最小值 的可的可 行行 解。解。线性约束条件:线性约束条件:约束条件中均为关于约束条件中均为关于x、y的一次不等式或方程。的一次不等式或方程。有关概念有关概念约束条件约束条件:由、的不等式(方程)构成的不等式组。由、的不等式(方程)构成的不等式组。目标函数:目标函数:欲求最值的关于欲求最值的关于x、y的一次解析式。的一次解析式。线性目标函数:线性目标函数:欲求最值的解析式是关于欲求最值的解析式是关于x、y的一次解析式。的一次解析式。线性规划:线性规划:求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值求线性目标函数在线性约束条件下的最大值或最小值。可行解:可行解:满足线性约束条件的解(满足线
6、性约束条件的解(x,y)。)。可行域:可行域:所有可行解组成的集合。所有可行解组成的集合。设设z=2x+y,求满足求满足时时,z的最大值和最小值的最大值和最小值.线性目线性目标函数标函数线性约线性约束条件束条件线性规线性规划问题划问题任何一个满足不任何一个满足不等式组的(等式组的(x,y)可行解可行解可行域可行域所有的所有的最最优优解解xyox-4y=-3x=1C 设z z2 2+,式中变量、满足下列条件,求的最大值和最小值。3x+5y253x+5y25x-4y-3x-4y-3x1x1B3x+5y=25问题问题 1:将z z2 2+变形?问题问题 2:z几何意义是_。斜率为斜率为-2的直线在的
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