第一节 物质的分类.ppt
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1、第二章第二章化学物质及其变化化学物质及其变化考点考点2013年高考考查情况年高考考查情况物物质质的分的分类类天津天津1T、山、山东东7T离子反离子反应应与离子共存与离子共存安徽安徽27T、江、江苏苏8T、北京、北京9T海南海南10T、天津、天津9T、全国卷、全国卷27T、10T离子方程式的离子方程式的书书写与正写与正误误判断判断广广东东8T、江、江苏苏3T、安徽、安徽9T氧化氧化还还原反原反应应安徽安徽27T、山、山东东28T、江、江苏苏16T、20T、北京、北京27T、浙江、浙江26T、福建、福建24T、广、广东东32T、全国卷、全国卷27T1物物质质的的分分类类及及胶胶体体知知识识,多多以
2、以选选择择题题为为主主,常常常常以以物物质质的的分分类类为为出出发发点点,逐逐步步向向环环保保、高高科科技技、生生产产、生生活活等等方面渗透发展,但试题的难度一般不会太大。方面渗透发展,但试题的难度一般不会太大。2考考查查离离子子反反应应的的题题型型长长期期稳稳定定,主主要要以以离离子子共共存存、离离子子方方程程式式书书写写和和正正误误判判断断、离离子子检检验验为为主主,以以选选择择题题和和填填空题为主。空题为主。3考考查查氧氧化化还还原原反反应应的的主主要要题题型型:以以社社会会实实际际问问题题或或典典型型实实例例为为载载体体,考考查查对对氧氧化化还还原原反反应应有有关关概概念念的的理理解解
3、与与应应用用;将将氧氧化化还还原原反反应应与与物物质质的的分分析析推推断断结结合合在在一一起起,考考查查学学科科内内知知识识的的综综合合应应用用能能力力。氧氧化化还还原原反反应应涉涉及及面面广广,解解题规律性强,有一定的技巧。题规律性强,有一定的技巧。4、展展望望2015年年会会保保持持很很好好的的联联系系性性,会会继继续续侧侧重重概概念念的的类比与辨析,突出对概念的准确性理解与应用能力。类比与辨析,突出对概念的准确性理解与应用能力。1物物质质的的组组成成、分分类类部部分分宜宜从从概概念念的的对对比比辨辨析析入入手手,强强化对基本概念内涵和外延的理解。化对基本概念内涵和外延的理解。2离离子子方
4、方程程式式的的书书写写所所涉涉及及的的反反应应一一般般是是溶溶液液中中的的复复分分解解反反应应和和典典型型的的氧氧化化还还原原反反应应;离离子子方方程程式式正正误误判判断断常常见见的的设设错错方方式式有有:化化学学式式拆拆分分错错误误、电电荷荷或或原原子子不不守守恒恒、漏漏掉掉部部分分反反应应、忽忽略略氧氧化化还还原原反反应应等等。复复习习时时应应注注意意按按题题组组归归类类训训练练典典型型题题,体体会会“少少量量”“多多量量”“一一定定物物质质的的量量比比”等限制条件,全面把握条件、守恒、反应原理。等限制条件,全面把握条件、守恒、反应原理。3氧氧化化还还原原反反应应部部分分要要抓抓好好几几组
5、组易易混混概概念念的的比比较较,并并运运用用化化合合价价升升降降观观点点及及电电子子转转移移观观点点领领会会氧氧化化还还原原反反应应中中的的电子守恒规律。电子守恒规律。第一节物质的分类第一节物质的分类1理解混合物和纯净物、单质和化合物、金属和非金属的概念。2理解酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系。3了解浊液、溶液和胶体都是常见的分散系。一、简单分类法及其应用一、简单分类法及其应用1分类法主要有交叉分类法和树状分类法。分类法主要有交叉分类法和树状分类法。(1)交叉分类法交叉分类法 交交叉叉分分类类法法是是将将被被分分类类的的对对象象应应用用多多种种不不同同的的单单一一分分类类法法进进行行分分类
6、类。如如分分子子中中是是否否含含有有氧氧元元素素、酸酸的的强强弱弱、酸酸的的元元数数,硫硫酸酸分分别别属属于于含含氧氧酸酸、强强酸酸和和二二元元酸酸。再再如如:将将Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、K2CO3按交叉分类法分类:按交叉分类法分类:(2)树状分类法树状分类法 树状分类法就是根据被分类对象的整体与分支的类型树状分类法就是根据被分类对象的整体与分支的类型间的关系,以陈列式的形状间的关系,以陈列式的形状(像树像树)来呈现的。来呈现的。物质的简单分类物质的简单分类【思思考考题题1】只只由由一一种种元元素素组组成成的的物物质质一一定定为为纯净物吗?纯净物吗?答答案案:不不一一定定。只只
7、由由一一种种元元素素组组成成的的物物质质可可能能是是由由同同素素异异形形体体组组成成的的混混合合物物,如如氧氧气气和和臭臭氧氧、红磷和白磷等。红磷和白磷等。二、分散系的分类及胶体二、分散系的分类及胶体1.分分散散系系:由由一一种种(或或几几种种)物物质质分分散散到到另另一一种种物物质质里里所所形形成成的的混混合合物物。依依据据分分散散质质粒粒子子的的大大小小不不同同,分分散散系系可可分分为为溶溶液、胶体、浊液。液、胶体、浊液。分散系的分类分散系的分类(1)按分散质粒子直径的大小按分散质粒子直径的大小 小于小于1 nm:溶液:溶液 在在1 nm100 nm之间:胶体之间:胶体 大于大于100 n
8、m:浊液:浊液(2)按分散质和分散剂的状态按分散质和分散剂的状态2.胶体的定义:胶体的定义:分散质粒子的分散质粒子的直径直径介于介于1100 nm之间的分散系。之间的分散系。3.Fe(OH)3胶体的制备胶体的制备(1)原理:)原理:FeCl33H2O=Fe(OH)3(胶体胶体)3HCl(化学方程式化学方程式)(2)方法:用烧杯取少量蒸馏水,加热至沸腾,然后逐渐向)方法:用烧杯取少量蒸馏水,加热至沸腾,然后逐渐向沸水沸水中滴加中滴加1 mo1L1(或饱和或饱和)的的FeCl3溶液,溶液,并继续煮沸至液体呈并继续煮沸至液体呈透明透明的红褐色的氢氧化铁胶体。的红褐色的氢氧化铁胶体。(3)注意事项:)
9、注意事项:a不能用自来水,自来水中有电解质会使胶体发生聚沉,应用蒸不能用自来水,自来水中有电解质会使胶体发生聚沉,应用蒸馏水。馏水。bFeCl3不能过量,过量的不能过量,过量的FeCl3也能使胶体发生聚沉也能使胶体发生聚沉;FeCl3溶液溶液太稀太少也不行,这样水解产生的太稀太少也不行,这样水解产生的Fe(OH)3太少,看不到现象。太少,看不到现象。c不能过度加热,否则不能过度加热,否则Fe(OH)3胶体聚沉生成胶体聚沉生成Fe(OH)3沉淀。沉淀。d书写制备胶体的化学方程式时,生成的胶体不加沉淀符号书写制备胶体的化学方程式时,生成的胶体不加沉淀符号 “”。胶体的性质:丁达尔效应、介稳性、聚沉
10、、电泳。胶体的性质:丁达尔效应、介稳性、聚沉、电泳。【技巧技巧】使胶体聚沉的方法主要有:(使胶体聚沉的方法主要有:(1)加热;()加热;(2)加入电解质)加入电解质溶液;(溶液;(3)加入带相反电荷的胶体粒子)加入带相反电荷的胶体粒子4、胶体的性质(1)胶体粒子的大小甲图实验表明胶体粒子的大小大于溶液中分散质粒子的大小。现象:光束照射时,Fe(OH)3胶体中会出现一条光亮的通路,而CuSO4溶液中则不会产生。此现象为丁达尔效应,据此可区分胶体和溶液。乙图实验表明胶体粒子的大小小于悬浊液中分散质粒子的大小。现象:过滤Fe(OH)3胶体,滤纸上无残留物;过滤泥水,滤纸上有固体残留物,据此可提纯胶体
11、。(胶体粒子可透过滤纸)丙图表明胶体粒子的大小大于水分子或离子,据此可净化胶体。(此实验称为渗析)。【思思考考题题2】向向Fe(OH)3胶胶体体中中逐逐滴滴加加入入稀稀H2SO4至至过过量有何现象,为什么?量有何现象,为什么?答答案案:先先出出现现红红褐褐色色沉沉淀淀,后后沉沉淀淀逐逐渐渐溶溶解解。因因向向胶胶体体中中加加入入电电解解质质溶溶液液能能使使胶胶体体聚聚沉沉,继继续续滴滴加加硫硫酸酸溶溶液,液,Fe(OH)3与硫酸反应生成硫酸铁而溶解。与硫酸反应生成硫酸铁而溶解。1.秋秋冬冬季季节节经经常常出出现现大大雾雾天天气气,给给交交通通带带来来不不便便。雾雾属属于下列分散系中的于下列分散系
12、中的()A胶体胶体 B悬浊液悬浊液 C乳浊液乳浊液 D溶液溶液解析:解析:烟、云、雾等都属于胶体。烟、云、雾等都属于胶体。A2下列有关物质分类或归类正确的是下列有关物质分类或归类正确的是()A混合物:盐酸、漂白粉、水玻璃、水银混合物:盐酸、漂白粉、水玻璃、水银B化合物:化合物:CaCl2、NaOH、HCl、HDC电解质:胆矾、石膏、冰醋酸、葡萄糖电解质:胆矾、石膏、冰醋酸、葡萄糖D同素异形体:同素异形体:C60、C70、金刚石、石墨、金刚石、石墨D3下列关于胶体和溶液的说法中,正确的是下列关于胶体和溶液的说法中,正确的是(A)A分散系的分类:分散系的分类:B溶液是电中性的,胶体是带电的溶液是电
13、中性的,胶体是带电的C光线通过时,溶液产生丁达尔效应,胶体则无丁达尔效应光线通过时,溶液产生丁达尔效应,胶体则无丁达尔效应D只有胶状物如胶水、果冻类的物质才能称为胶体只有胶状物如胶水、果冻类的物质才能称为胶体解解析析:胶胶体体是是一一种种分分散散系系,呈呈电电中中性性,B错错误误;光光线线通通过过时时,溶溶液液无无丁丁达达尔尔效效应应,胶胶体体产产生生丁丁达达尔尔效效应应,故故C错错误误;胶胶体体有有像像胶胶水水、果果冻冻类类的的液液溶溶胶胶,也也有有像像水水晶晶、玛玛瑙瑙类类的的固固溶溶胶胶,还还有有像像烟烟、雾雾类类的气溶胶,故的气溶胶,故D错误。错误。(2)B、D,A,G,C,J,E,F
14、,H、I物质的组成、性质和变化1物质的组成:元素的存在方式及元素与原子的关系2物质的性质(1)物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,主主要要包含色、态、味、熔沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性等。包含色、态、味、熔沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性等。(2)化化学学性性质质:是是物物质质在在化化学学变变化化中中表表现现出出来来的的性性质质。:主主要要包包含含可燃性、稳定性、氧化性、还原性可燃性、稳定性、氧化性、还原性、酸性、碱性、酸性、碱性等。等。3物质的变化【例1】(2010年大连模拟)下列有关物质组成、性质和变化的说法中,正确的是()A化学变化不产生新元素,产生新元素的变化不是化学
15、变化B石油的分馏、裂化、裂解和煤的干馏都属于化学变化C导电性属于物质的物理性质,所以物质导电时不可能发生化学变化D某微粒的电子数等于质子数,则该微粒可能是一种分子或一种离子审题导引:化学变化的特征与类型;微粒的组成与结构。解析:有新元素生成的变化属于核变化,A项正确;石油的分馏是物理变化,B项错误;电解质溶液导电时一定同时发生化学变化,C项错误;当微粒的电子数等于质子数时,该微粒应为不带电的中性微粒,不可能为离子,D项错误。化学变化中一定存在化学键的断裂和形成,但存在化学键断裂或形成的变化不一定是化学变化,如金属熔化、NaCl溶于水、NaCl晶体从溶液中析出、从浓盐酸中挥发出HCl气体等均属于
16、物理变化。A【针对训练1】“化学是人类进步的关键”,下列有关说法能正确反映化学观点的是(A)A改变物质的性质不一定要通过化学变化B天然物质都比人造物质好C一种元素可有多种离子,但只有一种原子D根据分散系是否具有丁达尔效应将分散系分为溶液、胶体和浊液解析:“天然物质都比人造物质好”的认识是片面的,有很多人造物质因具有良好的性能而普遍被人们所应用,故B错;一种元素可以有多种核素,这些是不同的原子,故C错;丁达尔效应不能区分溶液与浊液,故D错。物质的分类及常见无机物之间的转化关系2常见无机物之间的相互转化关系 注注意意:判判断断氧氧化化物物所所属属类类别别时时,一一定定要要注注意意以以下下几几点点:
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