沪科版科学探究阿基米德原理ppt课件.ppt

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1、沪科版科学探究阿基米德原理ppt课件在亚洲西部，离地中海不远的地方有一个内陆湖，叫做在亚洲西部，离地中海不远的地方有一个内陆湖，叫做死海，死海里没有一条鱼，它的名字由此而来。为什么没有死海，死海里没有一条鱼，它的名字由此而来。为什么没有鱼呢？因为死海的水太咸了。人在死海里游泳时，可以躺在鱼呢？因为死海的水太咸了。人在死海里游泳时，可以躺在水面上看报纸，悠然自得。死海的海水中矿物质很丰富，可水面上看报纸，悠然自得。死海的海水中矿物质很丰富，可以用来治疗一些皮肤病和湿疹。是世界上著名的游泳风景点以用来治疗一些皮肤病和湿疹。是世界上著名的游泳风景点和疗养地之一。和疗养地之一。船只庞大的身躯和体重船只

2、庞大的身躯和体重,为什么为什么能够在江河湖海中自由的航行能够在江河湖海中自由的航行?人和军舰为什么人和军舰为什么都能浮在海都能浮在海面上呢？面上呢？托力托力托力托力托力托力 可见，浸在可见，浸在液体液体或或气体气体里的物体受里的物体受到液体或气体向上托的力，物理学中到液体或气体向上托的力，物理学中就把这种力称为就把这种力称为 .浮力浮力浮力的方向：浮力的方向：_竖直向上竖直向上想一想：生活中还有哪些例子说明物体受想一想：生活中还有哪些例子说明物体受到浮力的作用？到浮力的作用？一、浮力一、浮力弹簧测力计的示数变小浸在水中的物体受到了浮力的作用。如果给你一只弹簧测力计和一些水，如如果给你一只弹簧测

3、力计和一些水，如何测出石块在水中受到的浮力？何测出石块在水中受到的浮力？(1)(1)、你观察到的现象是：、你观察到的现象是：(2)(2)、你观察到的现象、你观察到的现象能说明什么问题？能说明什么问题？FG、通过上面的实验，、通过上面的实验，我们可以找到一种用弹我们可以找到一种用弹簧测力计测量浮力大小簧测力计测量浮力大小的方法。的方法。浮浮G GF F、这种方法叫、这种方法叫称重法称重法 在这种方法中，浮在这种方法中，浮力的大小等于：力的大小等于：F二、实验探究：二、实验探究：浮力的大小与哪些因素有关浮力的大小与哪些因素有关1 1、实验猜想：、实验猜想：可能与液体的密度可能与液体的密度可能与浸没

4、在液体中的深度有关可能与浸没在液体中的深度有关可能与排开液体的体积有关可能与排开液体的体积有关可能与物体的密度有关可能与物体的密度有关2 2、设计实验、进行实验、设计实验、进行实验3、进行实验与收集证据：（1）把鸡蛋放入清水中，然后加盐，改变液体的密度；（2）不断加盐，直至鸡蛋浮至水面。（3 3）观察同一个物体的不同体积浸在同一种）观察同一个物体的不同体积浸在同一种液体中时弹簧测力计的读数，发现浸入水的液体中时弹簧测力计的读数，发现浸入水的体积越大读数越小。体积越大读数越小。（4 4）观察同一个物体分别浸没在同一种液体）观察同一个物体分别浸没在同一种液体中的不同深度处时弹簧测力计的读数，发现中

5、的不同深度处时弹簧测力计的读数，发现读数不变。读数不变。4 4、分析与论证：、分析与论证：（1 1）在水中加盐后液体密度增大，而鸡蛋）在水中加盐后液体密度增大，而鸡蛋上浮说明浮力也增大。上浮说明浮力也增大。（2 2）物体浸入水中的排开水的体积越大，弹）物体浸入水中的排开水的体积越大，弹簧测力计读数越小，说明浮力越大。簧测力计读数越小，说明浮力越大。（3 3）物体浸没在水中的不同深度处时，弹簧）物体浸没在水中的不同深度处时，弹簧测力计读数不变，测力计读数不变，说时浮力不变。说时浮力不变。6 6、得出结论：、得出结论：（1 1）浮力的小与液体的）浮力的小与液体的密度有关密度有关，液体的，液体的密度

6、越大，浮力越大；密度越大，浮力越大；（2 2）浮力的小与物体）浮力的小与物体浸入液体中的体积有浸入液体中的体积有关关，浸入液体中的体积越大，浮力越大；，浸入液体中的体积越大，浮力越大；（3 3）浮力的小与物体浸没在液体中的深度）浮力的小与物体浸没在液体中的深度无关无关；1.1.浸在浸在或或中的物体受到向上中的物体受到向上的托力叫浮力方向的托力叫浮力方向 2.2.用弹簧测力计测浮力的计算公式是用弹簧测力计测浮力的计算公式是3.3.浸在液体中的物体如果受到浮力作用，浸在液体中的物体如果受到浮力作用，那么施力物体是那么施力物体是()()A A地球地球 B B物体本身物体本身 C C盛液体的容器盛液体

7、的容器 D D液体液体液体液体气体气体竖直向上竖直向上浮浮G GF FD D小练习小练习4.4.小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油分别装有一定量的水和煤油)，对浸在液，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究图体中的物体所受的浮力进行了探究图9 9表示探究表示探究过程及有关数据过程及有关数据(1)(1)分析图分析图B B、C C、D D，说明浮力大小跟，说明浮力大小跟_有关有关(2)(2)分析图分析图_，说明浮力大小跟液体密度有关，说明浮力大小跟液体密度有关(3)(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是

8、物体完全浸没在煤油中所受的浮力是_N_N(4)(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，请小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，请你简述实验方法你简述实验方法 三、实验探究：浮力的大小与物体排开液三、实验探究：浮力的大小与物体排开液 体的重力的关系体的重力的关系1 1、实验设计：、实验设计：讨论讨论 ：浮力大小如何测量？浮力大小如何测量？为什么要收集溢出的水？为什么要收集溢出的水？怎样测出被物体排开的水的重量？怎样测出被物体排开的水的重量？将石块挂在测力计的下方，记下测力计的示数为 N将石块浸没在水中，记下测力计的示数为 NGF石块受到的浮力为 NGFF =G-F浮浮石块受到的浮力为 N

9、桶桶G总总G被石块排开的水的重力是 N桶桶G总总GGG总总桶桶-=G排排被石块排开的水的重力是 N阿基米德原理阿基米德原理1.1.内容：内容：浸浸在在液液体体里里的的物物体体受受到到向向上上的的浮浮力力，浮浮力力的的大大小小等等于于物物体体排排开开的的液液体体受受到到的的重力重力。2.2.公式：公式：F F浮浮=液液 g Vg V排排3.3.对原理的理解对原理的理解（1 1）物体）物体“浸在液体里浸在液体里”包括包括“全部浸入（即浸没）全部浸入（即浸没）”和和“部分浸部分浸入入”两种情况。两种情况。不论物体是浸没还是部分浸入在液不论物体是浸没还是部分浸入在液体里都受到浮力。对于同一物体而言，体

10、里都受到浮力。对于同一物体而言，浸没时受到的浮力大，部分浸入时受浸没时受到的浮力大，部分浸入时受到的浮力小，而且浸入的体积越小，到的浮力小，而且浸入的体积越小，所受的浮力也越小。所受的浮力也越小。浸没浸没部分浸入部分浸入 当物体跟盛液体当物体跟盛液体的的容器底部紧密接触时，则容器底部紧密接触时，则于物体下部没有液体，因而就不受到液体对它向于物体下部没有液体，因而就不受到液体对它向上的压力，也就是物体没有受到浮力的作用。上的压力，也就是物体没有受到浮力的作用。（2 2）阿基米德原理同样适用于气体。）阿基米德原理同样适用于气体。例题例题1：体积相同的木块和铁块均浸没在体积相同的木块和铁块均浸没在

11、水中，块将下沉，木块将上浮。因此水中，块将下沉，木块将上浮。因此浸没时木块受到的浮力大。（浸没时木块受到的浮力大。（）一个木块漂浮在酒精中排开一个木块漂浮在酒精中排开30克酒精克酒精，若它漂浮在水中，可，若它漂浮在水中，可以排以排 开（开（）克水。）克水。30例题例题2：不变不变例题例题3：按在水底的木块放手后将上浮，按在水底的木块放手后将上浮，在它浮出水面之前，它所受到的在它浮出水面之前，它所受到的 浮力（浮力（）。（填变大，变小，）。（填变大，变小，不变）不变）练习一练习一1、在水中搬石块比在岸上搬轻些，这说明石块在水中受、在水中搬石块比在岸上搬轻些，这说明石块在水中受到到 的作用。的作用

12、。2、小石在空气中称时弹簧测力计的示数是、小石在空气中称时弹簧测力计的示数是3.8N，在水中，在水中称时弹簧测力计的读数是称时弹簧测力计的读数是2.9N，则小石块在水中受到的浮，则小石块在水中受到的浮力是力是 N。3、一个体积是、一个体积是20m3的气球，在地面附近受到的空气对它的气球，在地面附近受到的空气对它的浮力是的浮力是 N。（地面附近的空气密度是。（地面附近的空气密度是1.29kg/m3，g取取10N/kg）4、体积为、体积为500cm3的物体，有的物体，有2/5的体积浸没在水中的体积浸没在水中,它它受到的浮力为受到的浮力为 N;若把它全部浸没在煤油中若把它全部浸没在煤油中,受到受到的

13、浮力为的浮力为 N。（。（煤油煤油=0.8103kg/m3 g取取10N/kg）浮力浮力0.925821.6练习二练习二1、如图，甲乙两球体积相同在浸没水中静止不动，则、如图，甲乙两球体积相同在浸没水中静止不动，则 （）甲乙A、两球受到的浮力一样大、两球受到的浮力一样大 B、乙球受到的浮力大、乙球受到的浮力大 C、甲球受到的浮力大、甲球受到的浮力大 D、条件不足，无法确定、条件不足，无法确定2、下面关于浮力的说法中，正确的是、下面关于浮力的说法中，正确的是 （）A、只要液体密度大，对浸没在其中的物体的浮力就一定大、只要液体密度大，对浸没在其中的物体的浮力就一定大 B、只要物体的体积大，所受的浮

14、力一定大、只要物体的体积大，所受的浮力一定大 C、物体所受的浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力，、物体所受的浮力的大小等于被物体排开的液体所受的重力，与物体的形状及浸没液体中的深度无关与物体的形状及浸没液体中的深度无关 D、阿基米德原理只适合液体、阿基米德原理只适合液体CC人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。