2019七年级数学上册 2.1 正数与负数学案(无答案)(新版)苏科版.doc
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1、12.12.1正数与负数正数与负数【学习目标学习目标】 姓名_1、掌握正、负数的概念,会识别正、负数,会用正、负数表示具有相反意义的量。2、体会数学符号与其对应的思想,用正、负数表示具有相反意义的量的符号化方法。3、了解有理数的概念,掌握有理数的分类。【知识链接知识链接】1、小学里,在我们所学过的数中,最小的数是 .2、假如你是天气预报播音员,你能播报出下列城市的天气情况吗?(1)哈尔滨:13 7;(2)呼和浩特:15 5;(3)北京:3 0;【新知探究新知探究】1、观察教材第12页幅图,图中有没有我们小学没有学过的数?如果有,请把它找出来2、你能说出这些数的含义吗?请与同伴交流3、归纳出正数
2、与负数的概念,读法和记法4、比0大的数叫做_;既不是正数,又不是负数的数是_;最小的正整数是_,最大的负整数是_【合作互动合作互动】1请把下列各数填入相应的集合中 0,109,998, 5 . 4,31, 9, 7正数集合: 负数集合: 非负数数集合: 2填空(1)如果向北行走8km记作+8km,那么向南行走5km记作 ;(2)如果运进粮食3t记作+3t,则4t表示 ;(3)如果节约了20千瓦,实际上是 ;(4)食堂购进100千克面粉记作+100千克,那么-20千克表示_;2(5) 太平洋最深处的马里亚纳海沟低于海平面11034m,它的海拔高度可以表示为 ;3.用正数或负数表示下列问题中的量:
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