2019七年级数学下册 10.4 用方程组解决问题(3)学案(无答案) 苏科版.doc
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1、110.410.4用方程组解决问题(用方程组解决问题(3 3)【学习目标】能通过画示意图的方法分析较复杂的实际问题的数量关系,列出二元一次方 程组解决问题。 【预习研问】 A1A1要用20张白卡纸做包装盒,每张白卡纸可以做盒身2个,或者做盒底盖3个.若1个盒身 和2个盒底可以做成1个包装盒,能否把这些白卡纸分成两部分,一部分做盒身,一部分做 底盖,使做成的盒身和盒底盖正好配套?个人或小组的预习未解决问题:个人或小组的预习未解决问题:【课内解问】 A1甲、乙两仓库共存粮500t,现在从甲仓运出粮食的50,从乙仓运出粮食的40 ,结果乙仓库所余的粮食比甲仓库多30t,问甲、乙两仓库原来所余的粮食各
2、有多少吨?A2某校七年级甲、乙班得学生共80人,在一次数学测验中,两个班的优秀率是50,其 中甲班的优秀率是40,其中乙班的优秀率是60,七年级甲、乙班各有学生多少人?B3甲、乙2个工人同时接受一批任务,上午工作的4小时中,甲用了2.5小时改装机器以 提高工效,因此,上午工作结束时,甲比乙少做40个零件;下午2人继续工作4小时后,全 天总计甲反而比乙多做420个零件,问这一天甲、乙各做多少个零件?【课后答问】用二元一次方程组解决下列问题 A1某班举办了一次集邮展览,展出的邮票比平均每人4张多14张,比平均每人5张少26张. 这个班共有多少名学生?展出的邮票共有多少张?2A2某校加工厂有工人60
3、名,生产某种一个螺栓套两个螺母的配套产品,每人每天平均生产 螺栓14个或螺母20个,应分配多少人生产螺栓,多少人生产螺母,能使生产出的螺栓和螺母 刚好配套.A 3某商场按定价销售某种商品时,每件可获利45元,按定价八五折销售该商品8件与按 定价降低35元销售该商品12件所获利润相等,问该商品进价、定价分别是多少?B4为了参加2011年威海国际铁人三项(游泳、自行车、长跑)系列赛业余组的比赛,李 明针对自行车和长跑项目进行专项训练某次训练中,李明骑自行车的平均速度为每分钟 600米,跑步的平均速度为每分钟200米,自行车路段和长跑路段共5千米,用时15分钟 求自行车路段和长跑路段的长度C5某山区有23名中小学生因贫困失学需要捐助,资助一名中学生的学习费用需要a元,一 名小学生的学习费用需要b元,某校学生积极捐助,初中各年级学生捐款数额与用其 恰好捐助贫困中学生和小学生人数的部分情况,如下表所示: (1)九年级学生的捐款解决其贫困中小学生的学习费用,请将九年级学生可捐助的贫困 中、小学生的人数填入表中。(2)求a ,b 的值.年级捐款数额捐款贫困 中学生人数(名)捐助贫困 小学生人数(名)七4000元24 八4200元33 九7400元
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