初中英语句子成分讲解及练习.ppt

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1、初中英语语法句子成分在英文中句子成分包括：在英文中句子成分包括：主主语、谓语、宾语（直接（直接宾语、间接接宾语）、表）、表语、定、定语和状和状语、宾语补足足语等。等。ThestudentsofClassTwoareseriouslyreadingthebookwrittenbyLuXun.按句子成分划分，此句按句子成分划分，此句为：ThestudentsofClassTwoareseriouslyreadingthebookwrittenbyLuXun.(主主语)(定定语)(谓语)(状状语)(谓语)(宾语)(定定语)按意群划分，此句按意群划分，此句为：ThestudentsofClassTwo

2、areseriouslyreadingthebookwrittenbyLuXun概述主主语是是谓语讲述的述的对象，表示所象，表示所说的的“是什么是什么”或或“是是谁”。一般由名。一般由名词、代、代词、不定式或相当于名、不定式或相当于名词的的词或短或短语来充当。它在来充当。它在句首句首。如：。如：1.Lucyisabeautifulnurse.（名（名词作主作主语）2.Hereadsnewspaperseveryday.（代（代词作主作主语）3.Smokingisharmfultothehealth.（动名名词作主作主语）4.ToswiminKunmingLakeisagreatpleasure

3、.（不定（不定式作主式作主语）5.Whatweshoulddoisnotyetdecided.（主（主语从句从句作主作主语）主语另外，英另外，英语中中还有一种特殊的主有一种特殊的主语形式叫形式叫“形式主形式主语”，例如：，例如：It.that.句式等。句式等。6.Ittookustwohourstotravelaroundthecitybysubway.(It是形式主是形式主语,totravel.部分是真正的主部分是真正的主语)主语请指出下列句中主指出下列句中主语的中心的中心词。1.Theteacherwithtwoofherstudentsiswalkingintotheclassroom.

4、2.Thereisabirdflyinginthesky.3.Theusefuldictionarywasgivenbymymotherlastyear.4.Itisverydifficulttodotodayshomeworkwithoutyourhelp.小练习谓语说明主明主语“做什么做什么”“是什么是什么”或或“怎么怎么样”。谓语（谓语部分里主要的部分里主要的词）必）必须是是动词。谓语和主和主语在人称和数两方面必在人称和数两方面必须一致。它一致。它在主在主语后面后面。1.Hisparentsareteachers.（系（系动词和表和表语一起作一起作谓语）2.Westudyhard.（行（

5、行为动词作作谓语）3.Wehavefinishedreadingthebook.（助（助动词和行和行为动词一起作一起作谓语）4.HecanspeakEnglish.（情（情态动词和行和行为动词一起一起作作谓语）谓语请选出下列句中出下列句中谓语的中心的中心词。1.Idontlikethepictureonthewall.2.Thedaysgetlongerandlongerwhensummercomes.3.Doyouusuallygotoschoolbybus?4.Didthetwinshaveporridgefortheirbreakfast?5.WhatIwanttotellyouisth

6、is.小练习从从语法角度法角度说，及物，及物动词后面要接后面要接宾语(介介词后也有后也有宾语)。从意。从意义上来上来说，宾语是是动作的作的对象、目象、目标。宾语是是对谓语动词的的进一步一步说明和解明和解释。1.Weoftenhelphim.（代（代词作作宾语）2.Helikestoplaybasketball.（不定式作（不定式作宾语）3.Weenjoylisteningtothemusic.（动名名词短短语作作宾语）4.Shesaidthatshefeltsick.（从句做（从句做宾语）Thesungivesuslightandwarmth.（us为间接接宾语，lightandwarmth为

7、直接直接宾语）宾语宾语分分直接直接宾语和和间接接宾语。可以。可以带两个两个宾语的的动词有：有：bring,give,show,send,pass,tell等。等。1.直接直接宾语是及物是及物动词的直接的直接对象，象，直接直接宾语指物指物；2.间接接宾语通常是及物通常是及物动词的的动作所及的人，作所及的人，间接接宾语指人。指人。3.间接接宾语一般放在直接一般放在直接宾语之前。之前。1）Ourteachertellsusastory.2）Thesungivesuslight.如果如果强调直接直接宾语，可把直接，可把直接宾语放在放在间接接宾语的的前面，但前面，但间接接宾语前前须加介加介词“to”或或

8、“for”。宾语分类接接to的的动词有：有：give,bring,pass,lend,sell,send,show,tell,write等。等。Giveyourmothertheletter.Givethelettertoyourmother.直接宾语间接宾语接接for的的动词有：有：buy,find,cook,draw,get,sing等。等。Canyoufindmemybag?Canyoufindmybagforme?直接直接宾语间接接宾语这正是：人前物后看清楚，正是：人前物后看清楚，换位要加位要加for或或to。宾语分类请挑出下列句中的挑出下列句中的宾语。1.Mybrotherhasnt

9、donehishomework.2.PeopleallovertheworldspeakEnglish.3.Howmanynewwordsdidyoulearnlastclass?4.Theoldmansittingatthegatesaidhewasill.5.Youwillfinditusefulafteryouleaveschool.小练习请划出下列句中的直接划出下列句中的直接宾语和和间接接宾语。1.Pleasetellusastory.2.Myfatherboughtanewcomputerformelastweek.3.Mr.Brownisgoingtoteachuschemistr

10、ynextterm.4.CouldyoupleasepassthepentoTom?5.Didheleaveanymessageforme?小练习在在宾语后面后面补充充说明明宾语的的动作、状作、状态、特征的成、特征的成分分，称，称为宾语补足足语。名。名词、形容、形容词、副、副词、介、介词短短语以及以及动词不定式、分不定式、分词等可用作等可用作宾语补足足语。宾语和和宾语补足足语称称为复合复合宾语。1.Iwillmakeyouking.(名名词)2.Theymakeherhappy.（形容（形容词）3.Iseeherdance.（省（省to的不定式）的不定式）4.Themanageraskedhi

11、mtowait.(不定式不定式)5.Pleaselethimin.（副（副词）6.Weheardhersingingasong.（分（分词短短语)宾语补足语请找出下列句中的找出下列句中的宾语补足足语。1.Heaskedhertotaketheboytothedoctors.2.Shefounditdifficulttofinishtheworktoday.3.WecallherLilysometimes.4.IsawJerrygetonthebus.5.Didyouhearanyonecryingoutsidethedoorjustnow?小练习表表语说明主明主语“是什么是什么”或者或者“怎么

12、怎么样”，由，由名名词、形、形容容词、副、副词、介、介词、不定式及名、不定式及名词或形容或形容词短短语来来担任。它的位置担任。它的位置在系在系动词后面后面。1.Iamateacher.（名（名词）2.Heisalwayshappy.（形容（形容词）3.Theyareontheplaygroundnow.（介（介词短短语）4.Itgetscold.（形容（形容词）表语Be动词（am，is，are,was,were）表保持（表保持（keep,stay,remain）表改表改变（get，become，turn）感官感官动词（feel，sound（听起来），（听起来），seem/look（看（看起来）

13、，起来），taste（尝起来），起来），smell（闻起来）起来）1.Itsoundsinteresting.（sound为系系动词，interesting为表表语）2.Weshouldallremaincareful.（Remain为系系动词，careful为表表语）系动词请划出下列句中的表划出下列句中的表语。1.Theleaveshaveturnedyellow.2.Shewasthefirsttolearnaboutit.3.Theoldmanisfeelingbetternow.4.WhyisMrs.Smithworriedaboutherson?5.Thekidsarereallyi

14、nterestedinjoiningthechessclub小练习定定语是用来修是用来修饰名名词或代或代词的。的。形容形容词、代、代词、数、数词、名、名词、介、介词短短语、不等式或相当于形容、不等式或相当于形容词的的词或短或短语等。等。单个个词作定作定语时，通常，通常放在它所修放在它所修饰的名的名词之前之前。1.Theblackbikeismine.（形容（形容词）2.Whatsyourname?（代（代词）3.Theymakepaperflowers.（名（名词）定语说明明1：当定：当定语修修饰不定代不定代词：nothing,anything,everything,something等等时，

15、定，定语在不定代在不定代词后面后面。1.Itellhimsomethinginteresting.(形容形容interesting作作不定代不定代词something的后置定的后置定语）2.Hehassomethingtodo.（todo为不定式作后置定不定式作后置定语）说明明2：短：短语或从句作定或从句作定语时，也放，也放在被修在被修饰的名的名词之后之后。TheboysintheroomareinClassFour.（intheroom是介是介词短短语作作theboys的后置定的后置定语。）。）表语请划出下列句中的定划出下列句中的定语。1.Whatisyourfamilyname?2.The

16、boyinblueisTom.3.Themandownstairswastryingtosleep.4.Iamafraidsomepeopleforgottosweepthefloor.5.Therearefiveboyswhowillplaythegame.小练习修修饰动词、形容、形容词、副、副词。一般表示行。一般表示行为发生的生的时间、地点、目的、方式、程度等意、地点、目的、方式、程度等意义，一般由副，一般由副词、介介词短短语、不定式或相当于副、不定式或相当于副词的的词或短或短语来表示。来表示。状状语一般放在句末一般放在句末，但有的，但有的可以放在句首、句中可以放在句首、句中。1.Hedi

17、ditcarefully.（副（副词）2.Weoftenhelphim.（副（副词）3.HermothergoesouttodosomeshoppingonSunday.（介（介词短短语）4.WhenIgrowup,Iamgoingtobeateacher.（从句（从句作作时间状状语）5.Hesitsthere.（副（副词地点状地点状语）状语请划出下列句中的状划出下列句中的状语。1.Therewasabigsmileonherface.2.Everynighthepracticesplayingthepiano.3.Wemustworkhardtopasstheexam.4.Shelovesthelibrarybecauseshelovesbooks.5.HebegantolearnEnglishwhenhewaseleven.小练习利用口利用口诀综述以上内容：主在前、述以上内容：主在前、谓在中，在中，宾语、状状语后面冲。短后面冲。短语定定语主主宾后，形、代定后，形、代定语主主宾前。前。间宾直直宾紧相依，直、相依，直、间之之间to、for连。宾补位于位于宾语后，地状常在后，地状常在时状前。状前。Tips