分数应用题单位1-转换.ppt

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1、3kg5kg4kg?1、找到单位12、看求什么？分量=“1”分率 “1”=分量分率对应对应1 1、数学思维挑战赛中有、数学思维挑战赛中有6060人人获奖，其中女生占获奖总人获奖，其中女生占获奖总人数的数的 ，获奖的男生有多少，获奖的男生有多少人？人？单位单位“1”对应对应分率分率=对应对应数量数量2、修路队在一条公路上施工。第一天、修路队在一条公路上施工。第一天修了这条公路的修了这条公路的 ，第二修了余下的，第二修了余下的 。这两天共修路。这两天共修路1200米，这条公路全米，这条公路全长多少米？长多少米？1200（+）=1600（米）对应对应数量数量对应对应分率分率=单位单位“1”3、有有1

2、20120名同学科普特长课名同学科普特长课,男生有多少人？男生有多少人？对应对应数量数量对应对应分率分率=单位单位“1”女生人数是男生的女生人数是男生的1 =例例1：甲、乙、丙三人各有钱若甲、乙、丙三人各有钱若干元，甲的钱数是乙的干元，甲的钱数是乙的 ，丙的，丙的钱数比甲多钱数比甲多 。求丙的钱数是乙。求丙的钱数是乙的几分之几？的几分之几？（1+）=例例2：甲、乙、丙三人有人民币若甲、乙、丙三人有人民币若干元，丙的钱数比甲少干元，丙的钱数比甲少 ，丙的，丙的钱数又比乙多钱数又比乙多 ，已知甲的钱数，已知甲的钱数比乙的钱数多比乙的钱数多200元。求甲、乙、元。求甲、乙、丙三人各有人民币多少元？丙

3、三人各有人民币多少元？拓展拓展1：甲的年龄是乙的甲的年龄是乙的 ，乙的年，乙的年龄是丙的龄是丙的 。求：甲的年龄是丙。求：甲的年龄是丙的几分之几？的几分之几？拓展拓展2：乙的年龄相当于甲的乙的年龄相当于甲的 ，甲，甲的年龄相当于丙的的年龄相当于丙的 ，已知乙比，已知乙比丙大丙大4岁，求甲的年龄。岁，求甲的年龄。拓展拓展3：冷库储存鲜鸡蛋冷库储存鲜鸡蛋2900篓，分篓，分别放在甲、乙、丙三个货位。已别放在甲、乙、丙三个货位。已知甲货位比乙货位多知甲货位比乙货位多 ，丙货位，丙货位比甲货位少比甲货位少 ，求甲、乙、丙三，求甲、乙、丙三个货位各存放鲜鸡蛋篓数。个货位各存放鲜鸡蛋篓数。拓展拓展4：某班

4、男生人数是女生人数的某班男生人数是女生人数的 ，最近又转来一名女生，结果女生人最近又转来一名女生，结果女生人数成了男生人数的数成了男生人数的 。求：现在。求：现在全班有多少人？全班有多少人？练习练习1有一批货物，第一天运走了这有一批货物，第一天运走了这批货物的批货物的 ，第二天运的是第，第二天运的是第一天的一天的 ，还剩下，还剩下180吨没有吨没有运。这批货物有多少吨？运。这批货物有多少吨？小明三天看一本书，第一天看小明三天看一本书，第一天看了全书的了全书的 ，第二天看了余下，第二天看了余下的的 ，第二天比第一天多看了，第二天比第一天多看了11页，这本书共多少页？页，这本书共多少页？练习练习2学校植树，第一天完成计划的学校植树，第一天完成计划的 ，第二天完成余下，第二天完成余下 ，第三天，第三天植树植树55棵，结果超过计划的棵，结果超过计划的 ，原计划植树多少棵？，原计划植树多少棵？练习练习3