植物的生殖生长精选课件.ppt

《植物的生殖生长精选课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《植物的生殖生长精选课件.ppt（54页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于植物的生殖生长第一页，本课件共有54页 花芽分化：是指成花诱导之后，植物茎尖的分生组织不再产生叶原基和腋芽原基，而分化形成花和花序的过程。花的发育花的发育花的发育花的发育（花器官的形成）成花诱导：成花诱导：成花诱导：成花诱导：适宜的环境刺激诱导植物从营养生长向生殖生长转变。成花启动：成花启动：成花启动：成花启动：完成了成花诱导，处于成花决定态的分生组织，经过一系列内部变化分化成形态上可辨认的花原基。成成花花过过程程3 3个个阶阶段段第二页，本课件共有54页对一定的发育信号具有预期的影响能力开花开花表达阶段表达阶段成花决定阶段成花决定阶段茎尖分生组织分化成形成花或花序茎尖分生组织分化成形态上

2、可辨认的花原基感受阶段感受阶段营养生长营养生长幼年期幼年期信号诱导（光周期、温度）激素/成花物质？花熟状态：植物开花之前必须达到的生理状态。幼 年 期：植物在达到花熟状态之前的生长阶段。幼年期、温度、日照长度幼年期、温度、日照长度控制植物开花的重要因素控制植物开花的重要因素第三页，本课件共有54页 10.2 10.2 成花诱导生理成花诱导生理 10.2.1 10.2.1 春化作用春化作用10.2.1.1 春化作用的概念及植物低温反应的类型1、发现1918，加斯纳(Gassner),冬性小麦和黑麦,在萌发期或苗期必须经历一个低温阶段才能开花，而春性小麦和黑麦则不需要。1928年，前苏联李森科(L

3、ysenko),萌动的冬小麦种子经低温处理后春播开花春化。2、概念 低温促进植物开花的作用。3、类型（1）绝对低温类型（2）相对低温类型第四页，本课件共有54页10.2.1.2 春化作用的条件 最有效的春化温度：17 有足够的持续时间：-191 1、低温和低温持续时间、低温和低温持续时间图10-2 冬黑麦相对开花反应与春化期间温度的关系第五页，本课件共有54页 原产地不同，春化时所要求的温度不一样。类类 型型春化温度范围春化温度范围/春化时间春化时间/d/d冬性034045半冬性361015春性81558表10-1 各种类型小麦通过春化需要的温度及时间10.2.1.2 春化作用的条件1 1、低

4、温和低温持续时间、低温和低温持续时间第六页，本课件共有54页 在一定期限内，春化的效应随低温处理时间的延长而增加在一定期限内，春化的效应随低温处理时间的延长而增加图10-4 冬黑麦种子低温处理时间对开花的影响图10-3低温处理时间/d春化作用100208100相对开花数/%第七页，本课件共有54页春化作用除了需要一定时间的低温外，还需要适量的水份、充足的氧气和作为呼吸底物的营养物质（糖分）。2 2、氧气、水分和糖分、氧气、水分和糖分10.2.1.2 春化作用的条件短日春化现象：短日照处理可以部分或全部代替春化处理的现象。（例外，菊花既需要春化又需要短日植物）3 3、光、光 照照第八页，本课件共

5、有54页1、春化作用的时期10.2.1.3 春化作用的时期、部位和刺激传导春化作用的时期、部位和刺激传导不同植物感受低温的时期不同种子吸涨以后或苗期幼苗生长到一定时期 茎尖生长点 分生组织和能进行细胞分裂的组织 2、春化作用的部位春化素：通过低温春化的植株可能产生某种可以传递的物质，并且这种物质是可以不断“复制”的。(菊花不能传递)3、春化作用的传递 如甘蓝幼苗茎粗超过0.6cm、叶宽5cm以上才能接受春化。第九页，本课件共有54页10.2.1.4 10.2.1.4 植物在春化过程中的生理生化变化植物在春化过程中的生理生化变化1、呼吸作用的变化 春化使植物的呼吸速率增高，用氧化磷酸化解偶联剂2

6、,4二硝基苯酚处理，可强烈抑制春化作用。2、核酸的变化 春化作用使核酸含量增加，且RNA性质发生变化。3、蛋白质和氨基酸的变化 冬小麦和冬黑麦经春化后，有特异的新蛋白质的出现，脯氨酸含量增加。4、植物激素的变化 许多植物经低温处理后，体内赤霉素的含量明显增加。第十页，本课件共有54页10.2.2 10.2.2 光周期光周期10.2.2.1 光周期现象的发现第十一页，本课件共有54页光周期：光周期：一天之中白天和黑夜的相对长度。光周期现象：光周期现象：植物对白天和黑夜相对长度的反应。（1）1914年，Tournois发现大麻的开花受到长日照的控制。（2）1920年，美国园艺学家Garner和Al

7、lard观察到美洲烟草在华盛顿附近地区夏季长日照下，珠高达35m时仍不开花，但在温室中栽培时，珠高不到1m即可开花，而在冬季温室内补充人工光照延长光照时间后，烟草不开花。第十二页，本课件共有54页10.2.2.2 10.2.2.2 光周期反应类型光周期反应类型（1 1）短日植物）短日植物：指在昼夜周期中日照长度短于某一临界值时才能开花的：指在昼夜周期中日照长度短于某一临界值时才能开花的植物。植物。如，菊花、苍耳、美洲烟草、日本牵牛、龙胆如，菊花、苍耳、美洲烟草、日本牵牛、龙胆等。等。（2 2）长日植物：）长日植物：是指在昼夜周期中日照长度大于某一临界值时才能开花的植物。延长日照长度可促进开花，

8、而延长黑暗则推迟开花或不能开花。如，小麦、油菜、菠菜、天仙子、胡萝卜、芹菜、牛蒡、红花、如，小麦、油菜、菠菜、天仙子、胡萝卜、芹菜、牛蒡、红花、金光菊等。金光菊等。（3 3）日中性植物：）日中性植物：是指在任何日照长度条件下都能开花的植物。是指在任何日照长度条件下都能开花的植物。一年四季均能开花一年四季均能开花如，黄瓜、茄子、辣椒、蒲公英、四季花卉、玉如，黄瓜、茄子、辣椒、蒲公英、四季花卉、玉米、水稻等。米、水稻等。第十三页，本课件共有54页双重日长类型双重日长类型 有些植物花诱导和花形成的两个过程很明显地分开，且要求不同有些植物花诱导和花形成的两个过程很明显地分开，且要求不同的日照长度。的日

9、照长度。长长-短日植物短日植物 花诱导过程需要长日照，但花器官的形成则需要花诱导过程需要长日照，但花器官的形成则需要短日条件。短日条件。如，大叶落地生根、芦荟如，大叶落地生根、芦荟短短-长日植物长日植物 花诱导需短日照，而花器官形成需要长日条件。花诱导需短日照，而花器官形成需要长日条件。如，风铃草，白三叶草等如，风铃草，白三叶草等中日性植物中日性植物有些植物只有在一定长度日照条件下才能开花，延长或有些植物只有在一定长度日照条件下才能开花，延长或缩短日照长度均抑制其开花。缩短日照长度均抑制其开花。如，甘蔗如，甘蔗10.2.2.2 10.2.2.2 光周期反应类型光周期反应类型第十四页，本课件共有

10、54页10.2.2.3 10.2.2.3 临临 界界 日日 长长是指在昼夜中诱导短日植物开花所需要的最长日照长度或诱导长日植物开花所需要的最短日照长度。图图 10-10 10-10 不同植物在不同日长不同植物在不同日长下的开花反应下的开花反应 1.日中性植物；2.相对长日植物；3.绝对长日植物；4.绝对短日植物；5.相对短日植物第十五页，本课件共有54页10.2.2.4 10.2.2.4 光周期诱导光周期诱导达到一定生理年龄的植株，只要经过一定时间适宜的光周期处理，以后即使处在不适宜的光周期条件下，仍然可以长期保持刺激的效果而诱导植物开花的现象。第十六页，本课件共有54页10.2.2.5 10

11、.2.2.5 临界暗期与暗期间断临界暗期与暗期间断 临界暗期：临界暗期：是指在昼夜周期中长日植物能够开花的最长暗期长度或短日植物能够开花的最短暗期长度。长日植物-短夜植物 短日植物-长夜植物第十七页，本课件共有54页 暗期间断试验表明，临界暗期对短日植物和长日植物的开花都是十分重要的光的状况光的状况短日植物的习性短日植物的习性长日植物的习性长日植物的习性营养生长营养生长开花开花营养生长营养生长营养生长营养生长营养生长营养生长开花开花开花开花营养生长营养生长开花开花开花开花开花开花营养生长营养生长24 h临界暗期临界暗期的长度的长度闪光闪光第十八页，本课件共有54页第十九页，本课件共有54页10

12、.2.2.7 光周期刺激的感受和传导感受光刺激的部位：叶片感受光刺激的部位：叶片不开花不开花开花开花开花开花不开花不开花长日长日短日短日短日短日长日长日短日短日长日长日第二十页，本课件共有54页不适宜的光周期不适宜的光周期诱导的叶片诱导的叶片苍耳叶中光周期刺激的传导试验苍耳叶中光周期刺激的传导试验10.2.2.7 光周期刺激的感受和传导第二十一页，本课件共有54页 低温处理可以代替或改变植物的光周期反应类型。长日植物-短日下开花 短日植物-长日下开花 如烟草、牵牛、一品红10.2.2.8 温度与光周期反应的关系第二十二页，本课件共有54页成花素（成花素假说）开花抑制物植物激素其他化学物质10.

13、2.2.9 光周期诱导的成花刺激物第二十三页，本课件共有54页10.2.3 成花诱导的途径赤霉素途径自主途径春化途径光周期途径第二十四页，本课件共有54页10.2.4 10.2.4 春化和光周期理论在生产实践中春化和光周期理论在生产实践中的应用的应用1、人工春化，加速成花育种2、指导引种（果实和种子为生产目的）短日植物 北方南方，选择晚熟品种 南方北方，选择早熟品种 长日植物 北方南方，选择早熟品种 南方北方，选择晚熟品种3、控制开花菊花SDP:遮光 杜鹃LDP:人工延长光照 第二十五页，本课件共有54页光形态建成与光敏色素（光受体）光形态建成光形态建成：将光控制植物生长、发育和分化的过程。光

14、受体光受体:能够感受光信号，并把信号放大，使植物能随外界光照因素的变化作出相应的反应，进而影响植物的光形态建成。第二十六页，本课件共有54页光敏色素光敏色素 :感受红光和远红光感受红光和远红光隐花色素或蓝光隐花色素或蓝光/紫外线紫外线-A-A受体：受体：感受蓝光和近紫外光（紫外线感受蓝光和近紫外光（紫外线-A-A）紫外线紫外线-B-B受体：受体：感受较短波长的紫外线（紫外线感受较短波长的紫外线（紫外线B B）第二十七页，本课件共有54页光敏色素性质：光敏色素性质：可溶于水的色素蛋白可溶于水的色素蛋白红光吸收型（红光吸收型（PrPr）远红光吸收型（远红光吸收型（PfrPfr）PrPfr600nm

15、暗逆转暗逆转【X】【PfrX】生理反应生理反应破坏破坏730nm第二十八页，本课件共有54页Pfr增加增加开开花花刺刺激激物物暗暗光光RPfrPfr/Pr高高LDPSDP开花开花营养生长营养生长PrPfrPfr暗逆转或分解暗逆转或分解Pfr下降下降Pfr/Pr低低（暗期闪光）（暗期闪光）RFRSDPLDP开花开花营养生长营养生长两种类型光敏色素在暗期间断中的转化及其与不同光周期类型植物开花的关系第二十九页，本课件共有54页 一、植物的光受体一、植物的光受体将光控制植物生长、发育和分化的过程称为将光控制植物生长、发育和分化的过程称为光形态建成光形态建成。能够感受光信号，并把信号放大，使植物能随外

16、界光照因素的变化作出相应的反应，进而影响植物的光形态建成。第三十页，本课件共有54页1、光敏色素的发现和分布 利用大型光谱仪将白光分成单色光后处理莴苣种子（一）光敏色素第三十一页，本课件共有54页2 2、光敏色素性质、光敏色素性质 可溶于水的色素蛋白可溶于水的色素蛋白红光吸收型（红光吸收型（PrPr）远红光吸收型（远红光吸收型（PfrPfr）PrPfr600nm暗逆转暗逆转【X】【PfrX】生理反应生理反应破坏破坏730nm第三十二页，本课件共有54页PfrPfr增加增加开开花花刺刺激激物物暗暗光光R RPfrPfrPfr/PrPfr/Pr高高LDPLDPSDPSDP开花开花营养生长营养生长P

17、rPrPfrPfr暗逆转或分解暗逆转或分解PfrPfr下降下降Pfr/PrPfr/Pr低低（暗期闪光）（暗期闪光）R RFRFRSDPSDPLDPLDP开花开花营养生长营养生长两种类型光敏色素在暗期间断中的转化及其与不同光周期类型植物开花的关系第三十三页，本课件共有54页3、光敏色素的反应类型及生理作用（1）反应类型极低辐照度反应低辐照度反应高辐照度反应（2）生理作用种子萌发叶子和茎的伸长气孔分化叶绿体和叶片运动植物的花诱导和花粉育性第三十四页，本课件共有54页4、光敏色素的作用机制（1 1）膜假说）膜假说（2 2）基因调节假说）基因调节假说第三十五页，本课件共有54页二、隐花色素和向光素蓝光

18、和近紫外线受体，吸收蓝光和近紫外光而调节形态建成、新陈代谢和向光性的一类光敏受体。第三十六页，本课件共有54页三、紫外光B受体是细胞内吸收280320nm紫外光引起光形态建成反应的物质，性质尚不清楚第三十七页，本课件共有54页10.3 10.3 成花启动和花器官形成生理成花启动和花器官形成生理10.3.110.3.1成花启动和花器官形成的形态及生理生化变化成花启动和花器官形成的形态及生理生化变化成花反应：成花反应：茎间分生组织在形态上发生显著变化。茎间分生组织在形态上发生显著变化。营养生长锥营养生长锥-生殖生长锥生殖生长锥-花芽分化花芽分化花器官花器官花芽分化：花芽分化：生长锥表面积变大生长锥

19、表面积变大 叶原基叶原基-花被原基、雄蕊原基、雌蕊原基花被原基、雄蕊原基、雌蕊原基第三十八页，本课件共有54页生长锥形态的变化生长锥形态的变化发生于促成花诱导发生于促成花诱导之后。之后。生长锥不是伸长而是生长锥不是伸长而是变为扁平状。变为扁平状。第三十九页，本课件共有54页10.3.2 10.3.2 影响花器官形成的因素影响花器官形成的因素1 1、光照、光照2 2、温度、温度3 3、水分、水分4 4、肥料、肥料5 5、植物生长调节物质、植物生长调节物质第四十页，本课件共有54页10.3.3 植物的性别分化1 1、性别分化类型、性别分化类型雌雄同花植物：雌雄同花植物：同一朵花内形成雌蕊和雄蕊 （

20、即两性花）的植物。如，水稻、小麦、棉花和大豆等。雌雄同株植物：雌雄同株植物：同一植株上有雌、雄两种花的植物。如，玉米、黄瓜、南瓜、蓖麻等雌雄异株植物：雌雄异株植物：在单个植株上，只具有雄花或者只具有雌花单性花）的植物。如，银杏、大麻、杜仲、番木瓜、菠菜、竹笋等第四十一页，本课件共有54页2 2、雌雄个体的代谢差异、雌雄个体的代谢差异 呼吸速率呼吸速率过氧化氢酶过氧化氢酶活性活性氧化氧化/还原性还原性雄株雄株强强高高（50-70%50-70%）氧化力强氧化力强雌株雌株弱弱低低还原力强还原力强10.3.3 植物的性别分化第四十二页，本课件共有54页3、环境条件对植物性别分化的影响（1）光周期 短日

21、照：短日植物-雌花，长日植物-雄花 长日照：长日植物-雌花，短日植物-雄花（2）营养状况 土壤N和水充足-促进雌花分化 N和水不足-促进雄花分化 雌雄异株植物：C/N低，提高雌花的数目（3）温度 夜温影响性别的分化；较低夜温促进南瓜雌花的分化（4）植物激素 IAA和ETH促进黄瓜雌花的分化 GA3促进黄瓜雄花的分化 CTK促进雌花的分化10.3.3 植物的性别分化第四十三页，本课件共有54页10.4 10.4 受精生理受精生理受精作用：受精作用：植物在开花之后，经过花粉在柱头上萌发、花粉管伸长进入胚囊，完成精子和卵子融合的过程。第四十四页，本课件共有54页10.4.1 10.4.1 花粉和柱头

22、的生活力花粉和柱头的生活力、花粉的生活力、花粉的生活力 （1 1）不同植物花粉的生活力存在很大差异）不同植物花粉的生活力存在很大差异 禾谷类花粉生活力时间较短，水稻禾谷类花粉生活力时间较短，水稻5min5min（50%50%）玉米玉米时间较长时间较长12d12d 苹果、梨苹果、梨-70210d-70210d 向日葵向日葵-1-1年年第四十五页，本课件共有54页（2 2）影响花粉生活力的内部因素）影响花粉生活力的内部因素 呼吸作用呼吸作用 花粉内含物的数量和组分影响花粉的育性花粉内含物的数量和组分影响花粉的育性 可育花粉可育花粉淀粉、蔗糖、脯氨酸（高）淀粉、蔗糖、脯氨酸（高）第四十六页，本课件共

23、有54页2 2、影响花粉生活力的外界条件、影响花粉生活力的外界条件湿度：湿度：2050%对花粉贮藏较适合温度：温度：15 CO2和和O2的相对浓度：的相对浓度：CO2，延长花粉寿命 减少氧气分压可延长花粉寿命光线：光线：遮光或暗处贮藏花粉第四十七页，本课件共有54页3 3、柱头的生活力、柱头的生活力 柱头生活力较花粉生活力长，依植物柱头生活力较花粉生活力长，依植物种类不同而异种类不同而异 开花当日授粉较好开花当日授粉较好第四十八页，本课件共有54页10.4.2 10.4.2 花粉和柱头的相互识别花粉和柱头的相互识别1、花粉的萌发（1）花粉吸水促进萌发 空气过于干燥或湿度相对过高，不利于花粉萌发

24、（2）温度影响花粉萌发 如，水稻适宜温度3035，日温低于20授 粉难于进行。温度过高4045，花柱干枯，花粉失活。第四十九页，本课件共有54页2 2、花粉和柱头的相互识别、花粉和柱头的相互识别（1 1）花粉）花粉较薄，由果胶质和胼胝质组较薄，由果胶质和胼胝质组成，含有与花粉萌发和花粉成，含有与花粉萌发和花粉管生长有关的水解酶管生长有关的水解酶较厚，由纤维素和角质组成，较厚，由纤维素和角质组成，含有含有糖蛋白糖蛋白，与柱头相互，与柱头相互识别识别第五十页，本课件共有54页3、自交不亲和性的原因及其对策是指植物雌蕊的柱头或花柱通过识别自体或异体花粉，并抑制自体花粉的萌发或生长，导致自体受精不能正

25、常进行的现象。第五十一页，本课件共有54页克服不亲和性的途径克服不亲和性的途径（1 1）花粉蒙导法）花粉蒙导法（2 2）蕾期授粉法）蕾期授粉法（3 3）物理化学处理法）物理化学处理法（4 4）离体培养）离体培养（5 5）细胞杂交、原生质体融合或转基因）细胞杂交、原生质体融合或转基因第五十二页，本课件共有54页10.4.3 10.4.3 花粉管的伸长花粉管的伸长花粉萌发后，花粉粒内压力增大，使其内壁从萌发孔处向外突出形成花粉管。花粉管伸长后通过柱头到达子房，从胚珠进入胚囊，释放精子和卵子完成受精作用。群体效应：即单位面积内，花粉的数量较多，花粉的萌发和花粉管生长越好。第五十三页，本课件共有54页感感谢谢大大家家观观看看第五十四页，本课件共有54页