江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级化学上册 第4单元 课题3 水的组成课件1 （新版）新人教版.ppt

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1、课题课题3水的组成水的组成自然界的水自然界的水 学习目标：学习目标：1 1、知识目标：、知识目标：了解了解H H2 2的性质和验纯方法；通过电解水的实验，了的性质和验纯方法；通过电解水的实验，了解水是由解水是由H H、O O两种元素组成的两种元素组成的了解单质和化合物的概念，能区分单质和化合物。了解单质和化合物的概念，能区分单质和化合物。2 2、学习重点、难点：、学习重点、难点：通过电解水的实验确定水的组成。通过电解水的实验确定水的组成。1 1、了解氢气的物理、化、了解氢气的物理、化 学性质。学性质。2 2、如何检验氢气的纯度。、如何检验氢气的纯度。自学指导（自学指导（1 1）物理性质化学性质

2、无色、无味、难溶于水的无色、无味、难溶于水的气体，密度比空气小。气体，密度比空气小。在空气中燃烧时有淡蓝色在空气中燃烧时有淡蓝色火焰（可燃性）；火焰（可燃性）；混有一混有一定量空气或氧气的氢气遇定量空气或氧气的氢气遇明火会发生爆炸。因此点明火会发生爆炸。因此点燃氢气前一定要检验氢气燃氢气前一定要检验氢气纯度。纯度。氢气物理物理性质性质化学化学性质性质如何检验氢气的纯度？如何检验氢气的纯度？氢气的验纯点燃氢气时，发出尖点燃氢气时，发出尖锐的爆鸣声表明气体锐的爆鸣声表明气体不纯。不纯。声音很小则表示气体声音很小则表示气体较纯。较纯。、靠近火焰，、靠近火焰，移开拇指点火移开拇指点火、用拇指堵、用拇指

3、堵住集满氢气的住集满氢气的试管口试管口1、如何检验一集气瓶中盛的是氧气？、如何检验一集气瓶中盛的是氧气？将带火星的木条伸入集气瓶中，如果木条将带火星的木条伸入集气瓶中，如果木条复燃，则证明集气瓶中盛的是氧气。复燃，则证明集气瓶中盛的是氧气。2、结合氢气的化学性质，思考如检验氢、结合氢气的化学性质，思考如检验氢气？气？纯净的氢气能在空气里燃烧，产生淡蓝色纯净的氢气能在空气里燃烧，产生淡蓝色火焰火焰.因此可以用点燃的方法来检验氢气因此可以用点燃的方法来检验氢气.知识准备知识准备现象：现象：氢气安静燃烧，产生淡蓝色火焰；烧杯内壁有水滴产生。结论：结论：氢气燃烧生成了新物质水。实验探究实验探究 1 1

4、 氢气在空气中燃烧氢气在空气中燃烧氧气氧气氧气氧气氢气氢气氢气氢气点燃点燃H2O2水水H2O讨论：讨论：1、有无新物质生成？发生了什、有无新物质生成？发生了什么变化？么变化？2、上述实验中是否有水滴生成、上述实验中是否有水滴生成？氢气的可燃性氢气的可燃性纯净的氢气在空气里安静地燃烧，产生淡蓝纯净的氢气在空气里安静地燃烧，产生淡蓝色火焰，用干而冷的烧杯罩在火焰的上方一色火焰，用干而冷的烧杯罩在火焰的上方一会，烧杯内壁有水珠生成，接触烧杯的手能会，烧杯内壁有水珠生成，接触烧杯的手能感到发烫。感到发烫。2H2+O2=2H2O点燃点燃二、探究组成水的元素二、探究组成水的元素 水的电解实验仪器、装置水电

5、解器简简易易装装置置图图（1）、通电时两电极两电极正极端的正极端的玻璃管玻璃管负极端的负极端的玻璃管玻璃管现象现象比较两玻比较两玻璃管中现璃管中现象差异象差异都产生气都产生气泡，液面泡，液面下降下降产生气泡产生气泡少、液面少、液面下降慢下降慢产生气泡产生气泡多、液面多、液面下降快下降快生成气体生成气体体积比负体积比负极少一半极少一半生成气体生成气体体积比正体积比正极多一倍极多一倍（2）、检验生成物正极端玻璃正极端玻璃管管负极端玻璃负极端玻璃管管现象现象解释解释可以使带火星可以使带火星的木条复燃的木条复燃可以燃烧可以燃烧氧气支持燃烧氧气支持燃烧生成的气体是生成的气体是氧气氧气氢气具有可燃氢气具有

6、可燃性，生成的气性，生成的气体是氢气体是氢气1 1、是否发生了分解反应？、是否发生了分解反应？生成了几种新物质？生成了几种新物质？2、有哪些现象说明水是由氢、氧两种元素组成的呢？（3）、讨论和结论氧气氧气氢气氢气水水通电通电H2O2H2O氧分子氢分子水分子通直流电水是由水是由氢元素氢元素氢元素氢元素和和氧元素氧元素氧元素氧元素组成的组成的1.水是由水是由_和和_组成的。水是纯净物，氧化物，化合物组成的。水是纯净物，氧化物，化合物氧气氧气氧气氧气氢气氢气氢气氢气水水通电通电H2O2H2O氧气氧气氧气氧气氢气氢气氢气氢气点燃点燃H2O2水水H2O氢元素氢元素氧元素氧元素2.每个水分子是由每个水分子

7、是由每个水分子是由每个水分子是由 和和和和 组成的组成的组成的组成的两个氢原子两个氢原子一个氧原子一个氧原子 3.3.化学变化的实质是：分子分裂成原子，原子重新组合成分子化学变化的实质是：分子分裂成原子，原子重新组合成分子化学变化的实质是：分子分裂成原子，原子重新组合成分子化学变化的实质是：分子分裂成原子，原子重新组合成分子O OHH水分子O OHHO OH HH HH HH HO OO OH HH HO OH HH HO OH HH HH HH HO OO OH HH HO OH HH HO OH HH HH HH HO OO OH HH HO OH HH HO OH H H HH H H

8、HO O下列关于氢气在空气中燃烧的现下列关于氢气在空气中燃烧的现 象叙述错误的是（象叙述错误的是（）A.产生淡蓝色火焰产生淡蓝色火焰 B.放出大量的热放出大量的热 C.产物是水产物是水 D.在火焰上方罩一个小烧杯，烧杯内壁有小液滴出现在火焰上方罩一个小烧杯，烧杯内壁有小液滴出现解析：解析：描述物质发生化学反应的现象时，描述物质发生化学反应的现象时，主要描述伴随的发光、放热现象及闻到的主要描述伴随的发光、放热现象及闻到的气味，生成物的状态、颜色，反应是否剧气味，生成物的状态、颜色，反应是否剧烈等方面，而一般不说出生成物的名称。烈等方面，而一般不说出生成物的名称。所以所以C项错误。项错误。C下图是

9、电解水的实验装置，请回答：下图是电解水的实验装置，请回答：（1）A端为电源的端为电源的 （填（填“正正”或或“负负”）极。）极。（2）检验）检验D中气体的方法是：中气体的方法是：。（3）该实验说明水是由）该实验说明水是由 组成。组成。解析：解析：由图中可知试管由图中可知试管C C气体的体积约为试管气体的体积约为试管D D气体的气体的2 2倍，倍，故推知故推知C C管内的气体为管内的气体为H H2 2，D D管内的气体为管内的气体为O O2 2，产生，产生H H2 2的电的电极与电源的负极相连，产生极与电源的负极相连，产生O O2 2的电极与电源的正极相连。的电极与电源的正极相连。负负 取一根带火星的木条放在取一根带火星的木条放在D试管内，若木试管内，若木条复燃，则条复燃，则D为为O2 氢元素和氧元素氢元素和氧元素