九年级物理下册20.3能的转化与能量守恒20.4能源环境与可持续发展课件新版粤教沪版.ppt

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1、20.3能的转化与能量守恒20.4能源、环境与可持续发展体验体验1 1 能量的能量的转转移移活活动动1 1：晒太阳。：晒太阳。活活动动2 2：冬天：冬天,在火炉旁取暖。在火炉旁取暖。(1)(1)活活动动1 1中中,晒一会儿太阳人会感晒一会儿太阳人会感觉觉,这这是因是因为为能量从能量从转转移到移到。(2)(2)活活动动2 2中中,在火炉旁待一会儿人会感在火炉旁待一会儿人会感觉觉,这这是因是因为为能能量从量从转转移到移到。提示：提示：(1)(1)热太阳人热太阳人(2)(2)热火炉人热火炉人体验体验2 2 能量的能量的转转化化活活动动1 1：自行：自行车车下坡。下坡。活活动动2 2：来回迅速搓手。：

2、来回迅速搓手。(1)(1)在活在活动动1 1中中,自行自行车车下坡下坡时时,自行自行车车运运动动得越来越得越来越,发发生的能量生的能量转转化是化是能能转转化成了化成了能。能。(2)(2)在活在活动动2 2中中,来回迅速搓手会感来回迅速搓手会感觉觉到手到手,发发生的能量生的能量转转化是化是能能转转化成了化成了能。能。提示：提示：(1)(1)快重力势动快重力势动(2)(2)发热机械内发热机械内1.1.能量守恒定律的内容是什么能量守恒定律的内容是什么?2.2.举举例例说说明能在明能在转转移和移和转转化化过过程中是有方向性的。程中是有方向性的。3.3.温室效温室效应应、酸雨、酸雨、铅尘产铅尘产生的原因

3、各是什么生的原因各是什么?探究探究1 1 能量的能量的转转移和移和转转化化结结合合“体体验验”中的活中的活动动,思考以下思考以下问题问题：1.1.根据根据“体体验验1 1”中的中的现现象象,说说明能量的明能量的转转移有什么特点移有什么特点?提示：提示：晒太阳晒太阳太阳的温度高太阳的温度高,人的温度低人的温度低,能量从高温的太能量从高温的太阳转移到低温的人身上。在火炉旁取暖阳转移到低温的人身上。在火炉旁取暖火炉的温度高火炉的温度高,人人的温度低的温度低,能量从高温的火炉转移到低温的人身上。说明能量能量从高温的火炉转移到低温的人身上。说明能量可以从高温物体转移到低温物体。可以从高温物体转移到低温物

4、体。参考答案：参考答案：能量可以从高温物体转移到低温物体能量可以从高温物体转移到低温物体2.2.家中的用家中的用电电器器,分分别别是利用是利用电电能能获获得了哪些能量得了哪些能量?提示：提示：家中的用电器是把电能转化为我们需要的能量供我们使家中的用电器是把电能转化为我们需要的能量供我们使用。如电灯把电能转化为光能给我们照明；电饭锅把电能转化用。如电灯把电能转化为光能给我们照明；电饭锅把电能转化为内能给我们做饭；洗衣机把电能转化为机械能给我们洗衣服。为内能给我们做饭；洗衣机把电能转化为机械能给我们洗衣服。总之用电器最终是将电能转化为光能、内能、机械能等其他形总之用电器最终是将电能转化为光能、内能

5、、机械能等其他形式的能后被人类利用。式的能后被人类利用。参考答案：参考答案：电视机、电灯将电能转化为光能、内能；空调、洗电视机、电灯将电能转化为光能、内能；空调、洗衣机、电冰箱将电能转化为机械能；电饭锅将电能转化为内能。衣机、电冰箱将电能转化为机械能；电饭锅将电能转化为内能。探究探究2 2 能量守恒定律能量守恒定律结结合合“体体验验”中的活中的活动动,思考以下思考以下问题问题：1.1.在各种能量的在各种能量的转转移和移和转转化中化中,看似有的能量减少看似有的能量减少,有的能量增有的能量增加加,其其实实只是能量只是能量成了其他形式的能成了其他形式的能,或或到到了其他物体了其他物体,能量的能量的总

6、总量量。参考答案：参考答案：转化转移保持不变转化转移保持不变2.2.汽汽车车在刹在刹车时车时能量是怎能量是怎样转样转化的化的?根据能量守恒定律根据能量守恒定律,能量是能量是不会消失的不会消失的,这这些能量能否反向些能量能否反向转转化化?提示：提示：汽车刹车时汽车刹车时,由于摩擦由于摩擦,动能转化成了地面、空气的内能动能转化成了地面、空气的内能,这些内能不能够自动地用来再次开动汽车这些内能不能够自动地用来再次开动汽车,这些能量虽然没有这些能量虽然没有消失消失,但不能利用。但不能利用。参考答案：参考答案：动能转化为地面、空气的内能不能动能转化为地面、空气的内能不能3.3.能量的能量的转转移具有移具

7、有性性,一般情况下一般情况下,内能内能(选选填填“能能”或或“不能不能”)从低温物体从低温物体(物体的低温部分物体的低温部分)转转移到高温物体移到高温物体(物体的高温部分物体的高温部分)。提示：提示：能量的转移具有方向性能量的转移具有方向性,一般情况下一般情况下,内能都能从高温物内能都能从高温物体转移到低温物体体转移到低温物体,不能从低温物体转移到高温物体。不能从低温物体转移到高温物体。参考答案：参考答案：方向不能方向不能探究探究3 3 能源、能源、环环境与可持境与可持续发续发展展1.1.温室效温室效应应是怎是怎样产样产生的生的?参考答案：参考答案：温室效应主要是现代化工业社会燃烧煤炭、石油和

8、温室效应主要是现代化工业社会燃烧煤炭、石油和天然气天然气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多成的。二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能。它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩的结果是形成一种无形的玻璃罩,使太阳辐射到地球上的热量使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散无法向外层空间发散,形成了温室效应。形成了温室效应。2.2.温室效温室效应应会会给给地球地球带带来什么不良后果来什么不良后果?参考答案：参考答案：海平面升高海平面升高,近海岸和岛国居民将面临失去家园的近海岸和岛国居民将

9、面临失去家园的危险；生物圈的平衡遭到破坏危险；生物圈的平衡遭到破坏,生物难以生存；海水倒灌生物难以生存；海水倒灌,良田良田变荒地等。变荒地等。3.3.酸雨的形成及危害是什么酸雨的形成及危害是什么?参考答案：参考答案：二氧化硫和氮氧化物排放到大气中二氧化硫和氮氧化物排放到大气中,会生成酸性物会生成酸性物质质,溶在雨水中便成了酸雨。酸雨具有很大的破坏力溶在雨水中便成了酸雨。酸雨具有很大的破坏力,它会导致它会导致土壤酸化土壤酸化,使树木等植物难以生长。使树木等植物难以生长。一、能量守恒定律一、能量守恒定律1.1.能量的能量的转转化和化和转转移：能量不移：能量不仅仅可以从一个物体可以从一个物体_到另一

10、到另一个物体个物体,而且在一定条件下而且在一定条件下,形式多形式多样样的能量之的能量之间还间还可以相互可以相互_。2.2.能量守恒定律：能量既不会凭空能量守恒定律：能量既不会凭空_,_,也不会凭空也不会凭空_,_,只只能从一个物体能从一个物体_到其他物体到其他物体,或者从一种形式或者从一种形式_为为其他其他形式形式,能量在能量在转转移和移和转转化化过过程中程中,能的能的总总量量_。3.3.普遍性：自然界的任何物体都遵循普遍性：自然界的任何物体都遵循_。转转移移转转化化产产生生消失消失转转移移转转化化保持不保持不变变能量守恒定律能量守恒定律二、能量二、能量转转移和移和转转化的方向性化的方向性1.

11、1.内容：能量的内容：能量的转转移和移和转转化化过过程是有程是有_的。的。2.2.要求：要求：节约节约能源。能源。方向性方向性三、能源与三、能源与环环境境1.1.利与弊：利与弊：利：能源利：能源为为人人类类社会的文明社会的文明发发展做出了巨大展做出了巨大贡贡献；献；弊：弊：_、_、_。2.2.温室效温室效应应：过过量的量的_、氟、氟氯烃氯烃等气体排放到大气中后等气体排放到大气中后,会集会集聚聚为为一个温室气体一个温室气体层层,将地面向空将地面向空间间散散发发的的热热量量_,_,使全球的平均温度升高使全球的平均温度升高,便形成了温室效便形成了温室效应应。3.3.酸雨：酸雨：_和和_跟大气中的水汽

12、作用后会生成酸性物跟大气中的水汽作用后会生成酸性物质质,溶在雨水中便成了酸雨。溶在雨水中便成了酸雨。4.4.铅尘铅尘增加：空气中增加：空气中铅铅的含量增加的含量增加,使儿童使儿童_,_,成年人成年人患一些疾病的几率增加。患一些疾病的几率增加。温室效温室效应应酸雨酸雨铅尘铅尘增加增加COCO2 2反射回地面反射回地面SOSO2 2氮氧化物氮氧化物智力下降智力下降四、四、环环境保境保护护要保要保护环护环境境,不不仅仅要改要改进进利用利用传统传统能源的技能源的技术术,而且要而且要_。开开发发无无污污染的染的“绿绿色能源色能源”【拓展延伸拓展延伸】永动机是不可能制成的永动机是不可能制成的据说永动机的概

13、念发端于印度据说永动机的概念发端于印度,在公元在公元1212世纪传入欧洲。据记世纪传入欧洲。据记载欧洲最早、最著名的一个永动机设计方案是载欧洲最早、最著名的一个永动机设计方案是1313世纪时一个叫世纪时一个叫亨内考亨内考(Villand de Honnecourt)(Villand de Honnecourt)的法国人提出来的。如图所的法国人提出来的。如图所示示,轮子中央有一个转动轴轮子中央有一个转动轴,轮子边缘安装着轮子边缘安装着1212个可活动的短杆个可活动的短杆,每个短杆的一端装有一个铁球。每个短杆的一端装有一个铁球。随后随后,研究和发明永动机的人不断涌现。尽管有不少学者研究和发明永动机

14、的人不断涌现。尽管有不少学者研究指出永动机是不可能制成的研究指出永动机是不可能制成的,但研究永动机的人还是前赴但研究永动机的人还是前赴后继。文艺复兴时期意大利伟大学者达后继。文艺复兴时期意大利伟大学者达芬奇芬奇(Leonardo da(Leonardo da vinc,1452-1519)vinc,1452-1519)曾经用不少精力研究永动机。可贵的是他最曾经用不少精力研究永动机。可贵的是他最后得出了永动机是不可能制成的结论。与达后得出了永动机是不可能制成的结论。与达芬奇同时代还有芬奇同时代还有一位名叫卡丹的意大利人一位名叫卡丹的意大利人(Jerome Cardan,1501-1576),(J

15、erome Cardan,1501-1576),他以最他以最早给出求解三次方程的根的方法而出名早给出求解三次方程的根的方法而出名,也认为永动机是不可也认为永动机是不可能制成的。能制成的。考点考点 能量的能量的转转移和移和转转化化【典例典例】(2013(2013湖州中考湖州中考)能量的能量的转转化是自然界普遍的化是自然界普遍的现现象。象。下列关于能量下列关于能量转转化的分析不正确的是化的分析不正确的是()A.A.化学能化学能电电能能B.B.电电能能机械能机械能C.C.光能光能化学能化学能D.D.机械能机械能内能内能【思路导引思路导引】分析本题的两个关键点：分析本题的两个关键点：关键点关键点1 1

16、：明确各个现象的作用及原理。：明确各个现象的作用及原理。关键点关键点2 2：知道各个过程的能量转化是怎样的。：知道各个过程的能量转化是怎样的。【精讲精析精讲精析】选选B B。本题考查能的转化。自然界中的能量有不。本题考查能的转化。自然界中的能量有不同的形式同的形式,不同形式的能量可以相互转化不同形式的能量可以相互转化,A,A项水果电池是把化项水果电池是把化学能转化成电能；学能转化成电能；C C项光合作用过程把光能转化成化学能存储项光合作用过程把光能转化成化学能存储起来；起来；D D项钻木取火是靠摩擦生热把机械能转化成内能项钻木取火是靠摩擦生热把机械能转化成内能,所以所以A A、C C、D D三

17、项说法都正确。三项说法都正确。B B项电磁感应现象是把机械能转化成电项电磁感应现象是把机械能转化成电能的现象能的现象,B,B项说法不正确。项说法不正确。【方法归纳方法归纳】能量转化和转移的判断能量转化和转移的判断(1)(1)在判断能量是如何转化时在判断能量是如何转化时,可先找出是哪一种形式的能量减可先找出是哪一种形式的能量减少了少了,哪一种形式的能量增加了哪一种形式的能量增加了,增加的那一种形式的能量就是增加的那一种形式的能量就是由减少的那一种形式的能量转化而来的。由减少的那一种形式的能量转化而来的。(2)(2)根据能量守恒定律根据能量守恒定律,在分析自然现象时如果发现某种形式的在分析自然现象

18、时如果发现某种形式的能量减少能量减少,一定能找到另一种形式的能量增加。能的形式发生一定能找到另一种形式的能量增加。能的形式发生改变的属于能量的转化改变的属于能量的转化,能的形式没有变化的属于能量的转移。能的形式没有变化的属于能量的转移。1.(20131.(2013青青岛岛中考中考)下列关于能量下列关于能量转转化、化、转转移移现现象的象的说说法中法中,错误错误的是的是()A.A.电电池充池充电电,电电能能转转化化为为化学能化学能B.B.电动电动机工作机工作,电电能能转转化化为为机械能机械能C.C.暖瓶塞被暖瓶塞被热热气气弹弹开开,机械能机械能转转化化为为内能内能D.D.用用热热水袋取暖水袋取暖,

19、内能内能发发生了生了转转移移【解析解析】选选C C。本题考查能量的转化和转移。本题考查能量的转化和转移。A A选项电池充电时选项电池充电时,电池内部发生化学变化电池内部发生化学变化,电能转化为化学能；电能转化为化学能；B B选项电动机工作选项电动机工作过程中消耗了电能过程中消耗了电能,转化成了机械能；转化成了机械能；C C选项暖瓶塞被热气弹开选项暖瓶塞被热气弹开的过程中的过程中,瓶内热气对瓶塞做功瓶内热气对瓶塞做功,内能减少内能减少,转化成了瓶塞的机转化成了瓶塞的机械能；械能；D D选项用热水袋取暖的过程中选项用热水袋取暖的过程中,内能从热水袋转移到人体内能从热水袋转移到人体,是内能的转移过程

20、。故只有是内能的转移过程。故只有C C项说法有误。项说法有误。2.2.下列下列说说法中法中错误错误的是的是()A.A.能的能的转转化和守恒定律只适用于物体内能的化和守恒定律只适用于物体内能的变变化化B.B.能的能的转转化和守恒定律是人化和守恒定律是人们认识们认识自然和利用自然的有力武器自然和利用自然的有力武器C.C.只要有能的只要有能的转转化和化和转转移移,就一定遵守能量守恒定律就一定遵守能量守恒定律D.D.任何一种形式的能在任何一种形式的能在转转化化为为其他形式的能的其他形式的能的过过程中程中,消耗多消耗多少某种形式的能量少某种形式的能量,就能得到多少其他形式的能量就能得到多少其他形式的能量

21、,而能的而能的总总量量是保持不是保持不变变的的【解析解析】选选A A。本题考查能的转化和守恒定律的认识。能的转。本题考查能的转化和守恒定律的认识。能的转化和守恒是一个普遍适用的规律化和守恒是一个普遍适用的规律,适用于自然界中任何能量转适用于自然界中任何能量转化化,A,A说法错；能的转化和守恒定律帮助人类对自然界有了更深说法错；能的转化和守恒定律帮助人类对自然界有了更深的了解的了解,成为人类利用自然的有力武器成为人类利用自然的有力武器,故故B B说法对；能量守恒说法对；能量守恒定律适用于自然界中的任何能的转化过程定律适用于自然界中的任何能的转化过程,不论是转化还是转不论是转化还是转移都一定遵守能

22、量守恒定律移都一定遵守能量守恒定律,故故C C说法对；能量不会消失说法对；能量不会消失,只会只会从一种能变成另一种能从一种能变成另一种能,故消耗多少能就会表现出多少其他形故消耗多少能就会表现出多少其他形式的能的增加式的能的增加,即总量保持不变即总量保持不变,D,D说法对说法对,故选故选A A。3.3.小明和小小明和小刚为刚为以下以下问题问题争争论论不休不休,你你认为认为正确的是正确的是()A.A.随着科技的随着科技的进进步步,豆子的生豆子的生长顺长顺序可以序可以颠颠倒倒B.B.汽汽车车制制动时动时,克服摩擦克服摩擦损损失的内能失的内能,虽虽然没有消失然没有消失,但不能自但不能自动动地再地再转转

23、化化为为机械能来开机械能来开动动汽汽车车C.C.热传递时热传递时,热热量可以自量可以自发发地从低温物体地从低温物体转转移到高温物体移到高温物体D.D.人人类类可以利用火山爆可以利用火山爆发释发释放的能量来放的能量来发电发电【解析解析】选选B B。本题考查能量转移和转化的方向性。能量的转。本题考查能量转移和转化的方向性。能量的转移和转化具有方向性移和转化具有方向性,故豆子的生长顺序不可以颠倒。热传递故豆子的生长顺序不可以颠倒。热传递时时,热量只能从高温物体转移向低温物体热量只能从高温物体转移向低温物体,热量不能自发地从低热量不能自发地从低温物体传递到高温物体；汽车制动时温物体传递到高温物体；汽车

24、制动时,由于摩擦由于摩擦,动能转化为内动能转化为内能能,这些内能不能自动地转化为机械能来再次开动汽车。故选这些内能不能自动地转化为机械能来再次开动汽车。故选项项A A、C C错误错误,B,B正确；火山爆发的能量为失控的能量释放正确；火山爆发的能量为失控的能量释放,目前目前人们无法利用人们无法利用,选项选项D D错误错误,故选故选B B。4.(20134.(2013金金华华中考中考)下列有关能量下列有关能量转转化和守恒的化和守恒的说说法正确的是法正确的是()A.A.用用电电器通器通电电工作工作时时,将其他形式的能将其他形式的能转转化化为电为电能能B.B.氢氢氧化氧化钠钠与与盐盐酸反酸反应应是放是

25、放热热反反应应,该该反反应应将内能将内能转转化化为为化学化学能能C.C.植物光合作用合成有机物植物光合作用合成有机物,说说明能量可以明能量可以创创生生D.D.“既要既要马马儿跑儿跑,又要又要马马儿不吃草儿不吃草”违违背了能量背了能量转转化和守恒定律化和守恒定律【解析解析】选选D D。本题考查对于能量转化现象的分析能力以及对。本题考查对于能量转化现象的分析能力以及对能的守恒的理解。用电器通电工作时能的守恒的理解。用电器通电工作时,消耗了电能消耗了电能,得到了其他得到了其他形式的能形式的能,因此将电能转化为其他形式的能因此将电能转化为其他形式的能,故故A A错误；氢氧化错误；氢氧化钠与盐酸反应是放

26、热反应钠与盐酸反应是放热反应,通过化学反应得到了热量通过化学反应得到了热量,因此将化因此将化学能转化为内能学能转化为内能,故故B B错误；能量是不能凭空产生的错误；能量是不能凭空产生的,此说法违此说法违背了能量守恒定律背了能量守恒定律,故故C C错误错误,马儿跑的时候需要消耗能量马儿跑的时候需要消耗能量,而草而草能够为马儿提供能量能够为马儿提供能量,因此因此“既要马儿跑既要马儿跑,又要马儿不吃草又要马儿不吃草”违违背了能量转化和守恒定律背了能量转化和守恒定律,说法正确。故选说法正确。故选D D。5.5.目前我国研目前我国研发发出一款新型空气出一款新型空气动动力汽力汽车车,它利用它利用压缩压缩空

27、气膨空气膨胀胀推推动动活塞做功提供活塞做功提供动动力力,这这种种车车在开始在开始时时将空气的将空气的_能能转转化化为为能能,这这种种车车与汽油与汽油车车相比相比优优点是点是(说说出一点出一点)。【解析解析】本题考查了能量的转化。利用压缩空气膨胀推动活塞本题考查了能量的转化。利用压缩空气膨胀推动活塞做功提供动力的过程是内能转化为机械能的过程做功提供动力的过程是内能转化为机械能的过程,这种汽车不这种汽车不消耗汽油等化石燃料消耗汽油等化石燃料,所以比较节能环保。所以比较节能环保。答案：答案：内机械环保内机械环保6.(20136.(2013乐乐山中考山中考)在我国西藏高原在我国西藏高原,有一个羊八井地

28、有一个羊八井地热热区区,地地热电热电厂担厂担负负着拉着拉萨萨市一部分市一部分电电力供力供应应。工作流程如。工作流程如图图所示所示,经经过过地下井地下井汽汽轮轮机机发电发电机机,其能量其能量转转化化过过程是：将内能程是：将内能转转化化为为能再能再转转化化为为能。能。【解析解析】本题考查地热发电厂的能量转化本题考查地热发电厂的能量转化,地热发电站发电时地热发电站发电时,先利用地下井获得地热先利用地下井获得地热,将水加热成水蒸气将水加热成水蒸气,水蒸气膨胀推动活水蒸气膨胀推动活塞塞,使汽轮机转动工作使汽轮机转动工作,将水蒸气的内能转化为机械能将水蒸气的内能转化为机械能,汽轮机汽轮机带动发电机工作带动

29、发电机工作,将机械能转化为电能；所以整个过程能量的将机械能转化为电能；所以整个过程能量的转化是内能转化是内能机械能机械能电能。电能。答案：答案：机械电机械电7.(20127.(2012重重庆庆中考中考)不用不用电电池点火池点火,打打开开热热水器的水水器的水龙头龙头,就有源源不断的就有源源不断的热热水流出水流出如如图图所示展示的是所示展示的是20122012年年重重庆庆市第市第2727届青少年科技届青少年科技创创新大新大赛赛中中我市一名中学生的我市一名中学生的发发明明燃气燃气热热水水器水流供器水流供电电打火装置。打火装置。这这个装置可以个装置可以让让燃气燃气热热水器再也不用水器再也不用电电池池,

30、既省既省钱钱又又环环保。保。据据发发明者介明者介绍绍,他制作了一个他制作了一个“水流水流发电发电机机”放在放在热热水器的入水水器的入水口口,里面有一个里面有一个涡轮涡轮。当自来水冲。当自来水冲击涡轮转动时击涡轮转动时,转动转动的的涡轮带涡轮带动动小型小型发电发电机机发电发电,电压电压可达可达3V,3V,供供给热给热水器点火装置完成点火。水器点火装置完成点火。请请参照示例写出参照示例写出这这种种热热水器在使用水器在使用过过程中所涉及的物理程中所涉及的物理现现象和象和对应对应的物理知的物理知识识(不得与示例重复不得与示例重复)。示例：物理示例：物理现现象：燃气燃象：燃气燃烧烧物理知物理知识识：化学

31、能：化学能转转化化为为内能内能作答：物理作答：物理现现象：象：；物理知物理知识识：。【解析解析】本题考查能量的转移与转化。自来水冲击涡轮时发电本题考查能量的转移与转化。自来水冲击涡轮时发电机被带动发电机被带动发电,是机械能转化为电能；供给热水器点火装置完是机械能转化为电能；供给热水器点火装置完成点火成点火,是电能转化为内能；燃气燃烧过程给水加热是电能转化为内能；燃气燃烧过程给水加热,是内能的是内能的转移。转移。答案：答案：物理现象：自来水冲击涡轮时发电机被带动发电物理现象：自来水冲击涡轮时发电机被带动发电物理知识：机械能转化为电能物理知识：机械能转化为电能物理现象：供给热水器点火装置完成点火物

32、理现象：供给热水器点火装置完成点火物理知识：电能转化为内能物理知识：电能转化为内能物理现象：燃气燃烧过程给水加热物理现象：燃气燃烧过程给水加热物理知识：内能的转移物理知识：内能的转移8.8.煤是火力煤是火力发电发电的主要能源的主要能源,如如图图所示是一火力所示是一火力发电发电厂的外景厂的外景照片照片,我省就有很多座我省就有很多座这样这样的火的火电电厂厂,我我们们使用的使用的电电能就是从能就是从这这里里输输送到千家万送到千家万户户的的,请请你你谈谈这张谈谈这张照片照片让让你你产产生的生的联联想。想。【解析解析】本题考查了学生的节能意识，火力发电要消耗煤炭资本题考查了学生的节能意识，火力发电要消耗

33、煤炭资源，会对空气造成污染，我们要养成节能减排的好习惯。源，会对空气造成污染，我们要养成节能减排的好习惯。答案：答案：煤是不可再生能源，大量消耗电能，实际就是在消耗着煤是不可再生能源，大量消耗电能，实际就是在消耗着地球留给人类的珍贵资源，我们每个人都要责无旁贷地节约用地球留给人类的珍贵资源，我们每个人都要责无旁贷地节约用电，每省一度电，也就为保护我们的家园做出一份贡献。电，每省一度电，也就为保护我们的家园做出一份贡献。找找你容易找找你容易错错在哪里在哪里?如如图图所示是太阳能所示是太阳能LEDLED照明路灯照明路灯,白天太阳能白天太阳能电电池板将太阳能池板将太阳能转转化化为电为电能能,并向灯杆

34、下方的蓄并向灯杆下方的蓄电电池充池充电电,将将能能转转化化为为能能储储存起来存起来,供夜晚路灯照明。供夜晚路灯照明。【学生自答学生自答】化学电化学电【教师点评教师点评】蓄电池包括充电和放电两个过程蓄电池包括充电和放电两个过程,两个过程中能量的转化互两个过程中能量的转化互为逆过程。充电时把电能转化为化学能为逆过程。充电时把电能转化为化学能,放电时把化学能转化放电时把化学能转化为电能。为电能。能量的转化这类题能量的转化这类题,要注意分析哪种能量增加了要注意分析哪种能量增加了,哪种能量减哪种能量减少了少了,因为减少的这种能量总是转化为增加的那种能量。因为减少的这种能量总是转化为增加的那种能量。【正确答案正确答案】电化学电化学