金色的脚印 (5).ppt

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1、襄樊市襄樊市江华小学江华小学 郭琦郭琦1、快速阅读课文，了解大意。、快速阅读课文，了解大意。2、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？、老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？3、狐狸一家和正太郎的关系前后发生了怎样、狐狸一家和正太郎的关系前后发生了怎样的变化？的变化？4、课文为什么以、课文为什么以“金色的脚印金色的脚印”为题？为题？5、和同学交流读后的感受。、和同学交流读后的感受。内容汇报内容汇报男佣人男佣人光秃秃光秃秃正太郎正太郎湿漉漉湿漉漉yngyngttl lngngl l柞树柞树嗥叫嗥叫仓房仓房哆哆嗦嗦哆哆嗦嗦zuzuh ho ocngcngdudususu蹭着蹭着拽住拽住咔嚓咔嚓c cngngz

2、huzhui ikk识字汇报识字汇报yngyng自主探究，小组讨论自主探究，小组讨论v（1）老狐狸为了救小狐狸都做）老狐狸为了救小狐狸都做了些什么？了些什么？v老狐狸营救小狐狸的过程中，哪老狐狸营救小狐狸的过程中，哪些情景最让你感动？些情景最让你感动？1、老狐狸为了救小狐狸都做了些么？、老狐狸为了救小狐狸都做了些么？v老狐狸夫妻俩设老狐狸夫妻俩设“调虎离山调虎离山”之计之计营救小狐狸。营救小狐狸。v老狐狸入老狐狸入“虎穴虎穴”做窝，喂养、营做窝，喂养、营救小狐狸。救小狐狸。（2）狐狸一家和正太郎的关系）狐狸一家和正太郎的关系发生了怎样的变化？发生了怎样的变化？v课文的这一部分中，哪些描课文的这

3、一部分中，哪些描写让你深思？写让你深思？（2）狐狸一家和正太郎的关）狐狸一家和正太郎的关系发生了怎样的变化？系发生了怎样的变化？v（1）开始，“我”见两只老狐狸救小狐狸没成功，觉得小狐狸可怜，出于同情，“我”想为小狐狸解开铁链。v（2）当“我”发现两只老狐狸在自己家里做了窝并开始咬那根拴铁链的木桩时，“我”打消了放小狐狸的念头。v（3）“我”为了满足自己的好奇心，让老狐狸施展自己的本事，又决定给老狐狸投送食物。渐渐地，老狐狸体会到“我”的善良，和“我”熟了，常有一些亲昵的举动。“我”越发感觉到狐狸是有情有义的动物。v（4）当“我”为寻回小狐狸而失足受伤时，是老狐狸给了“我”温暖，使“我”得以苏

4、醒，“我”更加感动，为了报答救命之恩，“我”最终把小狐狸要了回来，让他们一家团聚。3、课文为什么以、课文为什么以“金色的脚印金色的脚印”为题？为题？v重点理解：重点理解：迎着耀眼的朝迎着耀眼的朝阳，狐狸们的脚印闪着金阳，狐狸们的脚印闪着金色的光芒，一直延伸到密色的光芒，一直延伸到密林深处。林深处。“金色的脚印金色的脚印”表面意思是阳光照耀下，印在雪地表面意思是阳光照耀下，印在雪地上狐狸的脚印。深层次看，上狐狸的脚印。深层次看，“金色金色”一般用来形容那些一般用来形容那些十分珍贵、有意义或值得纪念的东西，在这里是指狐狸十分珍贵、有意义或值得纪念的东西，在这里是指狐狸一家得到人们的关心而团聚，又开

5、始了它们美好的生活；一家得到人们的关心而团聚，又开始了它们美好的生活；这脚印，不仅包含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及这脚印，不仅包含着狐狸一家生死相依的浓浓亲情以及它们对人类的友善，也包含着人类对其他生命的珍重与它们对人类的友善，也包含着人类对其他生命的珍重与爱护。爱护。金色的脚印金色的脚印我喜欢你，狐狸我喜欢你，狐狸 高洪波高洪波v你是一只小狐狸，你是一只小狐狸，v聪明有心计，聪明有心计，v从乌鸦嘴里骗肉吃，从乌鸦嘴里骗肉吃，v多么可爱的主意！活该，谁叫乌鸦爱唱歌，多么可爱的主意！活该，谁叫乌鸦爱唱歌，v“呱呱呱呱呱呱”自我吹嘘！自我吹嘘！v再说肉是他偷的，再说肉是他偷的，v你吃他吃都可以

6、。你吃他吃都可以。v也许你吃了这块肉也许你吃了这块肉v会变得漂亮无比！会变得漂亮无比！v尾巴像红红的火苗尾巴像红红的火苗v风一样掠过绿草地。风一样掠过绿草地。v我崇拜你，狐狸，我崇拜你，狐狸，v你的狡猾是机智，你的狡猾是机智，v你的欺骗是才气。你的欺骗是才气。v不管大人怎么说，不管大人怎么说，v我，喜欢你。我，喜欢你。拓展阅读拓展阅读 曾听到一位老农讲了一个黄鼠狼脱皮哺子曾听到一位老农讲了一个黄鼠狼脱皮哺子故事：三年困难时期，他一家人经常找不到吃的。故事：三年困难时期，他一家人经常找不到吃的。好在他会下夹子，偶尔也会夹到狐狸、黄鼠狼什好在他会下夹子，偶尔也会夹到狐狸、黄鼠狼什么的。一天清晨，他

7、去收夹子，见夹到一只黄鼠么的。一天清晨，他去收夹子，见夹到一只黄鼠狼，拿起一看大吃一惊，手里是一张皮，黄鼠狼狼，拿起一看大吃一惊，手里是一张皮，黄鼠狼脱皮逃掉了。他想，没有皮的黄鼠狼肯定死在不脱皮逃掉了。他想，没有皮的黄鼠狼肯定死在不远的什么地方。于是，他沿着血迹寻去，在河沟远的什么地方。于是，他沿着血迹寻去，在河沟里发现黄鼠狼藏身的地洞，挖开一看，他被眼前里发现黄鼠狼藏身的地洞，挖开一看，他被眼前的情景惊呆了：一窝还未睁眼的小黄鼠狼，正趴的情景惊呆了：一窝还未睁眼的小黄鼠狼，正趴在脱了皮的已经僵硬了的母黄鼠狼身上，不断地在脱了皮的已经僵硬了的母黄鼠狼身上，不断地吸吮着奶头。他呆了许久，把那张皮盖在母黄鼠吸吮着奶头。他呆了许久，把那张皮盖在母黄鼠狼身上，才含悲而去。狼身上，才含悲而去。从此，这位老农不在下夹子捕兽了。从此，这位老农不在下夹子捕兽了。拓展阅读拓展阅读 大自然是人和动物共同的家园，人类要和动物和谐相处，这个世界才更加美丽。课外作业课外作业1、古今中外还有许多有关狐、古今中外还有许多有关狐狸的童话、寓言故事，有兴狸的童话、寓言故事，有兴趣的同学可以找几则来读一趣的同学可以找几则来读一读。读。2、收集、阅读有关珍稀动物收集、阅读有关珍稀动物的资料，制作一张手抄报，的资料，制作一张手抄报，呼吁全社会共同来保护它们。呼吁全社会共同来保护它们。