通用版2020高考英语二轮复习专题6书面表达6.2.4图表&漫画&图画作文课件新人教版.ppt
《通用版2020高考英语二轮复习专题6书面表达6.2.4图表&漫画&图画作文课件新人教版.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《通用版2020高考英语二轮复习专题6书面表达6.2.4图表&漫画&图画作文课件新人教版.ppt(27页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第4讲图表&漫画&图画作文典例典例(2019北京高考北京高考)【要点盘点】【要点盘点】1.第一段第一段点题点题:参加农活项目参加农活项目LastweekI_(参参加一个农活项目加一个农活项目)inthesuburbs.tookpartinafarmworkprogramme2.第二段第二段主体部分开始主体部分开始:宣传动员宣传动员老师告知老师告知活动活动Attheclassmeeting,ourteacher_(告诉我们关于活动的情况告诉我们关于活动的情况).toldusabouttheprogramme活动主题活动主题_(主题为主题为“劳劳动最光荣动最光荣”)Itsthemewas“Work
2、ingismostglorious”3.第三段第三段主体部分发展主体部分发展:准备行李准备行李WhenIgothome,I_(为旅行打包行李为旅行打包行李).packedupmyluggageforthetrip4.第四段第四段主体部分高潮主体部分高潮:体验劳动体验劳动WhileIwasworking,Irealisedalot._(在田里干活多在田里干活多么辛苦么辛苦)underthehotsun.Howharditwastoworkinthefields5.第五段第五段结束段结束段:回家分享回家分享WhenIcamebackhome,I_(与父母分享我的经历与父母分享我的经历).share
3、dmyexperienceswithmyparents【我来升级】【我来升级】1.把句把句和句和句合并为一个含定语从句的句子。合并为一个含定语从句的句子。Attheclassmeeting,ourteachertoldusabouttheprogramme_.whosethemewas“Workingismostglorious”2.句句使用非谓语使用非谓语动词动词,形象描述准备情况。形象描述准备情况。On_,Icouldnthelp_myluggageforthetripasquicklyaspossible.gettinghomepackingup3.句句句句使用状语从句的省略和宾语从句使
4、用状语从句的省略和宾语从句,使表达使表达更生动更生动,层次层次更丰富。更丰富。_,Irealised_toworkinthefieldsunderthehotsun.4.用非限制性定语从句补充句用非限制性定语从句补充句,使内容更完整。使内容更完整。WhenIcamebackhome,Isharedmyexperienceswithmyparents,_.Whileworkinghowharditwaswhowereveryproudofme【五档满分范文】【五档满分范文】LastweekItookpartinafarmworkprogrammeinthesuburbs.Attheclassme
5、eting,ourteachertoldusabouttheprogrammewhosethemewas“Workingismostglorious”.Andhestressedtheimportanceofworkingwithourownhands.Ongettinghome,Icouldnthelppackingupmyluggageforthetripasquicklyaspossible.Onthefarm,wehelpedpickwatermelons.Whileworking,Irealisedhowharditwastoworkinthefieldsunderthehotsun
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 通用版 2020 高考 英语 二轮 复习 专题 书面 表达 6.2 图表 漫画 图画 作文 课件 新人
限制150内