《11晏子使楚》PPT课件.ppt
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1、晏晏子子春春秋秋 故事发生在公元故事发生在公元2000多年前,我国历史多年前,我国历史上曾出现了一个群雄纷争的春秋战国时代。上曾出现了一个群雄纷争的春秋战国时代。齐齐楚楚 春秋是我国历史上的春秋是我国历史上的一个时代。这期间,各国一个时代。这期间,各国经常争战。其中齐楚两国经常争战。其中齐楚两国国力强大,争夺霸业很激国力强大,争夺霸业很激烈。这篇课文讲的是发生烈。这篇课文讲的是发生在齐、楚两国外交中的一在齐、楚两国外交中的一个故事。个故事。其中齐国和楚国是大国,而齐国的强大却离不开一个人。其中齐国和楚国是大国,而齐国的强大却离不开一个人。此人身材此人身材矮小,但能言善矮小,但能言善辨,口才极好
2、,辨,口才极好,被派到其他国家被派到其他国家执行外交任务,执行外交任务,帮助齐国解决了帮助齐国解决了许多外交上的争许多外交上的争端。端。一人之辩,重于九鼎之宝,一人之辩,重于九鼎之宝,三寸之舌,强于百万之师。三寸之舌,强于百万之师。1、能够正确认读和书写本课生字。、能够正确认读和书写本课生字。2、正确、流利朗读课文,体会人物个性。、正确、流利朗读课文,体会人物个性。3、了解故事内容,理解晏子反驳的话,体、了解故事内容,理解晏子反驳的话,体会他出使楚国时表现出的沉着冷静、机智会他出使楚国时表现出的沉着冷静、机智灵活,以及维护齐国尊严的凛然气节。灵活,以及维护齐国尊严的凛然气节。侮辱侮辱 威风威风
3、 矮小矮小 冷笑冷笑为难为难 规矩规矩 招待招待 囚犯囚犯出息出息 大臣大臣 柑橘柑橘 盗贼盗贼取笑取笑 笑嘻嘻笑嘻嘻 赔不是赔不是实话实说实话实说 面不改色面不改色 安居乐业安居乐业侮侮 辱辱 谎谎 敝敝 柑柑 橘橘 枳枳 贼贼 赔赔 矩矩 囚囚 嘻嘻 臣臣 淮淮侮辱侮辱 撒谎撒谎 敝国敝国 规矩规矩 囚犯囚犯 笑嘻嘻笑嘻嘻 大臣大臣 淮河淮河 柑橘柑橘 苦枳苦枳 盗贼盗贼 赔偿赔偿W rhungbjqiX xchnhuign jzhzipi组词:侮:侮辱侮:侮辱 欺侮欺侮辱:侮辱辱:侮辱 羞辱羞辱 耻辱耻辱 屈辱屈辱 辱骂辱骂谎:撒谎谎:撒谎 谎言谎言 谎报谎报 弥天大谎弥天大谎敝:敝国敝
4、:敝国 敝人敝人 敝旧敝旧矩:规矩矩:规矩 矩形矩形 囚:囚犯囚:囚犯 囚困囚困 嘻:笑嘻嘻嘻:笑嘻嘻 臣:大臣臣:大臣 忠臣忠臣 君臣君臣 柑:柑橘柑:柑橘 广柑广柑 蜜柑蜜柑贼:盗贼贼:盗贼 贼人贼人 卖国贼卖国贼 赔:赔偿赔:赔偿 赔礼赔礼 赔本赔本 赔钱赔钱 近义词:近义词:春秋春秋 取笑取笑强盛强盛 尊重尊重面不改色面不改色反义词:反义词:取笑取笑 强盛强盛尊重尊重 面不改色面不改色安居乐业安居乐业年华年华讥笑讥笑强大强大尊敬尊敬不动声色不动声色安慰安慰弱小弱小轻视轻视大惊失色大惊失色流离失所流离失所敝国:面不改色:安居乐业:我国。敝,谦词,用于称有关自己的我国。敝,谦词,用于称有关
5、自己的事物事物。不改变脸色;形容临危不惧,从不改变脸色;形容临危不惧,从容自若。容自若。安定地生活,愉快地工作。安定地生活,愉快地工作。朗读课文,读准字音,思考:1.课文是按什么顺序来写的?2.按事情按事情的起因,经过的起因,经过,结果,结果概括本文内容。概括本文内容。晏子出使楚国,楚王想晏子出使楚国,楚王想 ,然而,晏子然而,晏子 。从这以后,楚王从这以后,楚王 !抓住中心,理清脉络抓住中心,理清脉络侮辱晏子侮辱晏子机智对答机智对答不敢不尊重晏子了不敢不尊重晏子了想一想:课文主要写了一件什么事?想一想:课文主要写了一件什么事?课文讲述了春秋末期,齐课文讲述了春秋末期,齐国大夫晏子出使楚国,楚
6、王国大夫晏子出使楚国,楚王三次侮辱晏子,想显显楚国三次侮辱晏子,想显显楚国的威风,晏子巧妙回击,维的威风,晏子巧妙回击,维护了自己和国家尊严的故事。护了自己和国家尊严的故事。思考:思考:楚王为什么要侮辱晏子?用楚王为什么要侮辱晏子?用画出文中有关句子。画出文中有关句子。(“齐国和楚国都是大齐国和楚国都是大国。国。”“楚王仗着自己国楚王仗着自己国势强盛,想乘机侮辱晏子,势强盛,想乘机侮辱晏子,显显楚国的威风。)显显楚国的威风。)”默读课文,思考默读课文,思考楚王是怎样楚王是怎样侮辱侮辱晏子的。请用晏子的。请用画画出相关的句子。出相关的句子。1 1、楚王知道晏子身材矮小,就叫人在城门旁、楚王知道晏
7、子身材矮小,就叫人在城门旁边开了一个五尺来高的洞,让晏子从这个洞边开了一个五尺来高的洞,让晏子从这个洞进去。进去。2 2、楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:、楚王瞅了他一眼,冷笑一声,说:“难道难道齐国没有人了吗?齐国没有人了吗?”“既然有这么多人,为什么打发你来呢?既然有这么多人,为什么打发你来呢?”3 3、楚王笑嘻嘻地对晏子说:、楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎么这齐国人怎么这样没出息,干这种事?样没出息,干这种事?”他的目的达到了吗?浏览课文,把他的目的达到了吗?浏览课文,把他每次侮辱晏子的结果画出来。他每次侮辱晏子的结果画出来。楚王楚王只好只好吩咐大开城门,迎接晏子。吩咐大开城门,迎接晏子
8、。楚王楚王只好只好陪着笑。陪着笑。楚王听了,楚王听了,只好只好赔不是,说:赔不是,说:“我我原来想取笑大夫,没想到反让大夫取原来想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。笑了。”最后的结果是最后的结果是从这以后,从这以后,楚王楚王不敢不不敢不尊重晏子了。尊重晏子了。体会智慧体会智慧 楚王三次侮辱晏子,最后都反被晏楚王三次侮辱晏子,最后都反被晏子侮辱。那么晏子是怎样实现反侮辱子侮辱。那么晏子是怎样实现反侮辱的呢?让我们跟随这个引人入胜的故的呢?让我们跟随这个引人入胜的故事,走近这个历史上熠熠生辉的人物,事,走近这个历史上熠熠生辉的人物,去感悟他的语言艺术,去体会他的铮去感悟他的语言艺术,去体会他的铮铮铁
9、骨吧!铮铁骨吧!从三个故事中任选一个,找出晏子的从三个故事中任选一个,找出晏子的话,想想晏子的话到底有什么样的威力,话,想想晏子的话到底有什么样的威力,能化楚王对他的侮辱为尊重呢?能化楚王对他的侮辱为尊重呢?大家跟随晏子左右,大家跟随晏子左右,他哪方面给你们留下他哪方面给你们留下了深刻的印象?了深刻的印象?小记者们读课文第一个故事,找出小记者们读课文第一个故事,找出楚王侮辱晏子的事例,体会晏子反驳的楚王侮辱晏子的事例,体会晏子反驳的话,哪句最厉害。(用话,哪句最厉害。(用线画出侮辱线画出侮辱的事例,用的事例,用线画出晏子反驳的话)。线画出晏子反驳的话)。“这是个狗洞,不是城门。我要这是个狗洞,
10、不是城门。我要是访问是访问狗国狗国,当然得钻狗洞。,当然得钻狗洞。我在这儿等一会儿。你们先去问我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的个明白,楚国到底是个什么样的国家?国家?”狗洞狗洞不是城门不是城门楚国到底是个什么样的国家楚国到底是个什么样的国家?楚王想楚王想:晏子说晏子说_,_,如果如果_,_,那那_,_,哎哎_。推理:推理:“这是个狗洞,不是城门。我要是访这是个狗洞,不是城门。我要是访问问狗国狗国,当然得钻狗洞。我在这,当然得钻狗洞。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?国到底是个什么样的国家?”开狗洞的是开狗洞的是
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