2019_2020学年高中历史第8单元世界经济的全球化趋势第24课世界经济的全球化趋势课件新人教版必修2.pptx

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1、第24 课世界经济的全球化趋势学习目标1.了解世界贸易组织（WTO）的由来和发展及中国加入世界贸易组织的史实。2.理解经济向全球化发展的原因与实质及中国加入世贸组织的利弊。3.结合当今世界的经济形势，全面、客观地认识经济全球化的利弊。高中历史 必修2 第八单元 世界经济的全球化趋势重点经济全球化；世界贸易组织。难点经济全球化的影响；经济全球化与经济区域集体化的联系。重点难点高中历史 必修2 第八单元 世界经济的全球化趋势课前预习教材知识清单一、经济向全球化发展1.原因（1）工业革命以后，资本主义经济在世界范围内获得了空前的发展，世界市场迅速扩大。（2）二战以来，交通运输技术迅速发展，特别是20

2、 世纪90 年代以来信息技术的迅猛发展。（3）和各种国际组织成为经济全球化的强有力的推动者。（4）的瓦解也为经济全球化扫清了障碍。跨国公司两极格局高中历史 必修2 第八单元 世界经济的全球化趋势（5）绝大多数国家都实行了 体制。2.评价（1）对世界：加速了世界经济的发展和繁荣，也加剧了全球竞争中的利益失衡。（2）对发达国家：发达国家凭借资金、技术、市场和经济管理方面的绝对优势，成为经济全球化最大的受益者。（3）对发展中国家（1）既是机遇，也是挑战，在经济全球化中处于劣势和被动的地位。（2）策略：保持清醒头脑，制定合理对策，在积极主动的参与中谋求发展。二、世界贸易组织的建立1.原因（1）关贸总协

3、定存在着诸多弊端。（2）适应世界经济发展的需要。2.时间：年。3.宗旨：促进各国市场的开放，调解贸易纠纷，实现全球范围内的 。市场经济 1995 贸易自由化 高中历史 必修2 第八单元 世界经济的全球化趋势4.影响（1）促使各成员之间逐渐取消贸易壁垒，使各成员通过贸易获得生活水平的提高和经济的繁荣。（2）努力减少成员间的不平等，对发展中国家和贸易小国的利益给予足够的重视。三、中国加入世界贸易组织1.过程（1）1986 年，中国正式提出恢复关贸总协定缔约国地位的申请。（2）年12 月，中国正式加入世界贸易组织。2001 高中历史 必修2 第八单元 世界经济的全球化趋势2.影响（1）积极影响（1）

4、促进了中国的经济发展，进一步完善了社会主义市场经济体制。（2）中国的加入将促进世界经济的增长，有利于建立完整的世界贸易体系。（2）挑战：加入世贸组织给我国带来压力和严峻的挑战。随着市场的进一步开放、关税的大幅度减让，国内一些产品、企业和产业将面临更加激烈的竞争。高中历史 必修2 第八单元 世界经济的全球化趋势问题探究一、全面认识经济全球化1.含义：经济全球化是指商品、服务、生产要素与信息的跨国界流通的规模和形式不断扩大和增加，通过国际分工，在世界市场范围内提高资源配置效率，从而使各国、各地区经济相互依赖程度日益加深的趋势。2.表现：国际贸易增加，世界市场扩大，贸易全球化；国际分工日趋成熟，生产

5、全球化；大型跨国公司数量增加，资本全球化。3.实质：资本在全球范围内的新一轮扩张。4.存在的问题和解决的对策（1）存在的问题发达国家凭借自己的技术优势，占据主导地位，拉大了发达国家和发展中国家的差距，贫富分化加剧。环境污染、人口剧增、能源危机、粮食短缺、毒品泛滥、传染病横行、恐怖组织活动猖獗等问题日益突出。高中历史 必修2 第八单元 世界经济的全球化趋势（2）解决的对策倡导建立平等互惠、相互依存、共同发展的世界经济新秩序。推行可持续发展战略，使经济发展与保护环境相协调。加强国家间的交流与合作。5.影响（1）积极影响加强了世界各地的联系，促进了资本、人员、贸易、资源等生产要素的全球优化配置，降低

6、成本和提高生产率，推动世界各国、各地区的经济发展。使商品和服务更丰富，方便了人们的日常生活。推动了世界产业结构的调整。为发展中国家的发展提供了机遇，有利于引进外资和先进技术、管理经验，改善产品结构等。推进人类文明进步。高中历史 必修2 第八单元 世界经济的全球化趋势（2）消极影响加剧了全球竞争中的利益失衡。在国际经济竞争中，由于资本、科技等方面的差距，发达国家成为获利者，发展中国家处于劣势和被动地位，影响国家主权和经济安全。经济危机的传染性和破坏性增强。由于经济全球化的发展，世界各国经济互相依赖程度不断加深，某国发生经济危机，将迅速蔓延，影响全球，传染性和破坏性大大增强。发展中国家的环境问题突

7、出。发达国家高污染企业的转移和对发展中国家资源进行的掠夺性开采，都严重破坏了当地的自然环境，加剧了全球生态危机。加剧了全球范围内文明和价值观的冲突。以美国为首的西方国家伴随着经济全球化的推进，力图推广西方的价值观。高中历史 必修2 第八单元 世界经济的全球化趋势二、正确认识加入世界贸易组织对中国的影响1.机遇（1）有利于我国参与国际经济合作和国际分工，促进经济发展。（2）有利于我国扩大出口和利用外资，并在平等条件下参与国际竞争。（3）有利于促进我国的技术进步、产业升级和经济结构调整，进一步完善社会主义市场经济体制。（4）有利于我国直接参与21 世纪国际贸易规则的决策过程。（5）有利于促进我国改

8、革开放、社会主义市场经济的发展和人民生活水平的提高。2.挑战与应对（1）市场的进一步开放、关税的大幅度减让，会使国内一些企业和产业面临激烈的竞争，有些行业会受到冲击。（2）中国的企业要不断提高自身竞争力，以适应新的国际经济形势。高中历史 必修2 第八单元 世界经济的全球化趋势走向高考考场1（2014海南卷）英国学者约翰 凯伊在分析西欧经济时指出，“全球化”一词在1990 年取代“民营化”成为经济改革的标语。这一变化表明在西欧（）A.经济已经逐步走出滞胀 B.凯恩斯主义取得主导地位C.信息技术得到广泛使用 D.各国转而采用贸易保护政策A高中历史 必修2 第八单元 世界经济的全球化趋势课堂练习1某

9、班同学举行辩论会，以下是双方的主要观点：正方认为，它完善和稳固了统一的世界市场，加速了世界经济的发展和繁荣；反方认为，它加剧了全球竞争中的利益失衡，并导致了全世界范围内文化的趋同。可以推断，此次辩论会的主题应是()A美苏“冷战”的利弊B斯大林模式的利弊C布雷顿森林体系的利弊D经济全球化的利弊D高中历史 必修2 第八单元 世界经济的全球化趋势2美国某知名生物科技公司推出一项的“宏伟计划”：收购全球种子公司利用转基因技术加以“改良”用申请了专利的转基因种子替代天然种子控制全球食品供应。该公司目前已收购全球21%的种子公司，控制93%的转基因食品市场。该材料主要说明()A跨国公司促进了国际贸易和世界

10、经济的增长B全球化背景下维护国家经济安全的重要性C跨国公司控制了国际技术贸易D全球化与单一民族经济难以共存B高中历史 必修2 第八单元 世界经济的全球化趋势31995年，时任美国财政部长萨默斯认为这么多的国家转向以市场为基础的经济，也许是更震动更大的变化。这是一场把亚洲、东欧、拉美和非洲几十亿人送上通往繁荣的快速电梯的运动。”当时推动这场“运动”的主要因素是()A签署关税与贸易总协定B亚太经合组织成立C东盟自由贸易区启动D世界贸易组织成立D高中历史 必修2 第八单元 世界经济的全球化趋势5.就中国加入世贸组织，龙永图打比方说：“要参加奥运会篮球赛，不能进球场就说篮筐太高，是按西方人标准设定的，

11、对西方大个子很合适，对我们不合适，得把那篮筐降下几厘米来适应我们，否则就是不公平竞争。这是不可能的，只能面对这个事实。”他意在强调()A在世界经济领域反霸权主义B要推动建立国际经济新秩序C必须遵守国际贸易通行的规则D发展中国家还需依赖发达国家C高中历史 必修2 第八单元 世界经济的全球化趋势4世贸组织争端解决机制以专家组调解为中心，以争端解决机构审议、批准专家组建议或裁定为常规，以在特殊情况下争端解决机构授权和监控的贸易报复为强制实施的最后手段，日益取得了发展中国家的信赖。这表明争端解决机制()A推崇贸易报复，不具建设性B其宗旨是维护发展中国家利益C重程序建设，忽视法律功能D有助于国际经济秩序有序发展B