第4课夏商西周的更替 (2).ppt
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1、5000-4000 族族 大战大战 大战大战舜舜治理有方治理有方有德有才有德有才治水治水:堵、堵、疏疏 结合结合 制制第第三三课课导入新课辉县市辉县市共和路共和路名字怎么来的?名字怎么来的?发 现 问 题 (3分钟)先迅速看学习检测第20页发现自己不懂的问题(带着问题带着问题)自主学习目标 5分钟课本16页一、基础知识:时间、地点、人物、事件画出来,记下来。二、有哪些王朝?建立者、建立时间、都城,亡国时间、最后国王。三、我发现的学习方法和想法四、我有哪些问题还不懂一、夏朝的建立 (公元前(公元前(公元前(公元前2070207020702070年)年)年)年)夏夏朝朝统统治治范范围围示示意意图图
2、阳城阳城阳城河南登封河南登封(少林寺)王位世袭制王位世袭制历史上把国王权位视为一家一族的私历史上把国王权位视为一家一族的私产,实行产,实行父死子继父死子继或或兄终弟及兄终弟及的制度叫王的制度叫王位世袭制。王位世袭制由禹传子而开创。位世袭制。王位世袭制由禹传子而开创。这一制度破坏了原始时代民主推选部这一制度破坏了原始时代民主推选部落联盟首领的禅让制度,由落联盟首领的禅让制度,由“公公天下天下”变变为为“家家天下天下”。它标志着原始公社制度的。它标志着原始公社制度的瓦解,保护私有制度和剥削制度的国家机瓦解,保护私有制度和剥削制度的国家机器已经产生。它是一次巨大的社会变革。器已经产生。它是一次巨大的
3、社会变革。这种制度在我国延续近这种制度在我国延续近40004000年年(前前2070-2070-19121912年)年)。你认为王位世袭制代替禅让制,是历史的进步还是倒退?为什么?这一演变和公有制向私有制的转化之间有什么联系?思考与讨论-提高认识 相传夏朝建都相传夏朝建都相传夏朝建都相传夏朝建都阳城阳城阳城阳城,今天今天今天今天河南西部和山西南河南西部和山西南河南西部和山西南河南西部和山西南部部部部是它的活动中心。夏是它的活动中心。夏是它的活动中心。夏是它的活动中心。夏朝历经朝历经朝历经朝历经1313代、代、代、代、1616个王,个王,个王,个王,历经历经历经历经400400余年的历史,它余年
4、的历史,它余年的历史,它余年的历史,它的最后一个王的最后一个王的最后一个王的最后一个王桀桀桀桀实行暴实行暴实行暴实行暴政,导致了夏朝的灭亡。政,导致了夏朝的灭亡。政,导致了夏朝的灭亡。政,导致了夏朝的灭亡。(公元前(公元前(公元前(公元前16001600年)年)年)年)夏朝的灭亡 夏朝夏朝-阳城阳城王位世袭王位世袭巧计:巧计:1、北京人、北京人70-20万年,万年,与夏建立雷同与夏建立雷同禹禹启启桀桀禅让制(尧(尧-舜舜-禹)禹)2、桀、桀夕、牛、木,力夕、牛、木,力大如大如牛牛,夕夕-最后一个国最后一个国王,王,木木-被烧死被烧死前1600年前2070年大禹阳城王位空白商汤 像他任用哪一个贤
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