七年级洋思20课课件.ppt
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1、 第第2020课课 三国鼎立局面的形成三国鼎立局面的形成 学习目标学习目标1 1知道我国古代重要历史人物曹操、知道我国古代重要历史人物曹操、诸葛亮,区别文学描写和历史原貌之间诸葛亮,区别文学描写和历史原貌之间的关系。的关系。2 2了解了解“官渡之战官渡之战”、赤壁之战、三、赤壁之战、三国鼎立等基本史实。知道三国的大致位国鼎立等基本史实。知道三国的大致位置。置。东汉末年的社会情况.mp4 东汉末年,政局混乱。一些地方东汉末年,政局混乱。一些地方 和和 势力趁机扩充实力,势力趁机扩充实力,形成了割据一方的形成了割据一方的 。他们他们相互攻占,使社会生产遭到严重破坏,相互攻占,使社会生产遭到严重破坏
2、,百姓流离失所。百姓流离失所。官吏官吏豪强豪强军阀集团军阀集团东汉末年军阀割据形势图东汉末年军阀割据形势图东汉末年军阀割据形势图东汉末年军阀割据形势图袁绍袁绍匈匈匈匈 奴奴奴奴刘刘刘刘 璋璋璋璋刘刘刘刘 表表表表袁袁袁袁 术术术术张张张张 鲁鲁鲁鲁曹操曹操袁绍袁绍曹操曹操自学指导一自学指导一阅读阅读“曹操统一北方曹操统一北方”这一子目,边读边这一子目,边读边思考,曹操为什么能打败袁绍并统一北方?思考,曹操为什么能打败袁绍并统一北方?5分钟分钟后回后回答。答。政治上:在军阀混战中,曹操了控制政治上:在军阀混战中,曹操了控制 了了 ,取得了,取得了“”的有利地位。的有利地位。用人上:他用人上:他
3、。经济上:实行经济上:实行 ,实力日益增强。,实力日益增强。军事上:军事上:年年 曹操在曹操在 之战中采纳之战中采纳 的的计谋,以少胜多,打败了计谋,以少胜多,打败了 ,统一了,统一了 地区地区。汉献帝汉献帝挟天子以令诸侯挟天子以令诸侯屯田屯田200官渡官渡袁绍袁绍黄河中下游黄河中下游招贤纳士招贤纳士许攸许攸公元公元200年年袁绍和曹操袁绍和曹操以少胜多以少胜多曹操胜利曹操胜利时时 间间交战双方交战双方战争特点战争特点结结 果果官渡之战官渡之战为曹操统一北为曹操统一北方奠定了基础。方奠定了基础。意义意义自学指导二自学指导二阅读课本阅读课本“三国鼎立三国鼎立”这一子目,边读边这一子目,边读边思考
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