五年级数学上册_解方程第一课时_课件6.ppt

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1、解 方 程第一课时v打开课本打开课本57页。页。v1、区别比较、区别比较“方程的解方程的解”和和“解方程解方程”两个两个概念：概念：“方程的解方程的解”是指使方程左右两边相等的未知是指使方程左右两边相等的未知数的值，数的值，它是一个数它是一个数。（在这里的。（在这里的“解解”是是一个名词）一个名词）“解方程解方程”是指求未知数的值的计算过程，指是指求未知数的值的计算过程，指的是的是计算过程计算过程。（在这里的解是一个动词）。（在这里的解是一个动词）v打开课本打开课本58页页v思考：为什么要减思考：为什么要减3？减减3的目的是的目的是使方程的一边只剩下未知使方程的一边只剩下未知 数。数。注意注意

2、：（：（1）在解方程的时候）在解方程的时候等号要对齐等号要对齐，必须，必须先写先写“解解”字再做题字再做题。（2）以后在解方程时，都要养成良好的验）以后在解方程时，都要养成良好的验算习惯，这样才能保证解题的正确。算习惯，这样才能保证解题的正确。做课本做课本59页的练习：页的练习：第第1题的第一个图和第题的第一个图和第2题的第一行。题的第一行。v练习：解下列方程并验算。练习：解下列方程并验算。v(1)2.8+x=4.8 (2)x+19=21 (3)x-24=15 (4)x-4.8=9.3 (5)x+2.4=7.3 (6)49+x=53.2 (7)x-4.8=9.3 (8)49+x=53.2 今天晚上的作业v1、解下列方程并验算、解下列方程并验算（写在家庭作业本上）。（写在家庭作业本上）。v（1）20+x=36 （2）7.8+x=13.4 （3）x-40=15.6 （4）x+3.2=9 （5）x-9.4=27 （6）19+x=33.82、a+b=35.2，a-b=25.8，求，求a和和b的值。的值。