八年级物理上册31《光世界巡行》课件沪粤版.ppt
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1、3.1 光世界巡行光世界巡行一、光能为我们做些什么1、使我们看见物体、使我们看见物体2、植物要靠光合作用生长、植物要靠光合作用生长3、太阳能热水器要靠光来储存、太阳能热水器要靠光来储存热量等等。热量等等。想一想:这些光都是从哪儿来的呢?想一想:这些光都是从哪儿来的呢?二、光的产生二、光的产生光源光源1、光源:能够自行发光的物体叫做光源、光源:能够自行发光的物体叫做光源 如:太阳、点燃的蜡烛、开亮的电灯等。如:太阳、点燃的蜡烛、开亮的电灯等。想一想:月亮属于光源吗?想一想:月亮属于光源吗?2 2、光源的分类光源的分类:天然光源天然光源:如太阳如太阳、水母、水母等等人造光源人造光源:如火把如火把、
2、开亮的、开亮的电灯等电灯等三、光的传播三、光的传播城市灯光的光束城市灯光的光束透过树丛的光束透过树丛的光束音乐喷泉音乐喷泉 请找出图片中请找出图片中及演示实验中光传及演示实验中光传播的共同特征。播的共同特征。1、特征:光在同种均匀介质中沿直线传播、特征:光在同种均匀介质中沿直线传播那么,光能不能在真空中传播呢?那么,光能不能在真空中传播呢?光在空气光在空气、水水、玻璃等透明介质中都能传播玻璃等透明介质中都能传播,光在真空中也能传播光在真空中也能传播,这说明光的传播可以不需这说明光的传播可以不需要介质。光在空气要介质。光在空气、水水、玻璃中都是沿直线传播玻璃中都是沿直线传播的的.结论:光在真空中
3、或在结论:光在真空中或在同种均匀介质同种均匀介质中沿直中沿直线传播线传播 通常,我们用一条带箭头的直通常,我们用一条带箭头的直线,形象地描述光的传播路径和方线,形象地描述光的传播路径和方向,这样的直线叫做光线(向,这样的直线叫做光线(light ray)许多光线在一起就叫做光束许多光线在一起就叫做光束2、描述:、描述:3、应用、应用:解释现象解释现象:1 1、影的形成影的形成:2 2、日食和月食形成日食和月食形成:3、小孔成像小孔成像:解决问题解决问题:1.1.激光准直激光准直:2.2.射击瞄准射击瞄准:3.3.站队站队.植树植树.立电线杆成一直线立电线杆成一直线 影的形成影的形成:光沿直线传
4、播光沿直线传播,射到不射到不透明物体上时透明物体上时,在其后面产生影子在其后面产生影子.原理:光的直线传播原理:光的直线传播日偏食日偏食日全食日全食日全食与日偏食日全食与日偏食日偏日偏食食日环日环食食日环食与日日环食与日偏食偏食月偏食月偏食月全食月全食月偏食月偏食 日食和月食的形成原日食和月食的形成原理:光的直线传播理:光的直线传播小孔小孔成像成像:1、改变孔的大小、改变孔的大小 2、改变孔的形状、改变孔的形状 3、改变烛焰或光屏到孔的距离、改变烛焰或光屏到孔的距离课后探究课后探究激光准直激光准直:激光引导掘进机开凿隧道激光引导掘进机开凿隧道 射击瞄准射击瞄准:“三点一线三点一线”才能射才能射
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