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1、中考古诗词赏析复习专题中考古诗词赏析复习专题 (一)捕捉情感(一)捕捉情感泸州十五中陈春泸州十五中陈春时间时间古诗词古诗词考题考题考点考点年年春雪韩愈春雪韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。在诗歌一、二两句中,哪些在诗歌一、二两句中,哪些字眼字眼最能表现最能表现思想感情?表现了怎样的思想感情?表现了怎样的思想感情思想感情?(分)?(分)分析诗歌三、四两句运用的主要分析诗歌三、四两句运用的主要表现手法表现手法极其作用,。(分)极其作用,。(分)年年清平乐清平乐村居(宋)辛弃疾村居(宋)辛弃疾茅檐低小,
2、溪上青青草。醉里吴音相媚好,茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。无赖,溪头卧剥莲蓬。词下片中词下片中“卧卧”字字可谓一字千金,试简析可谓一字千金,试简析其妙在何处。(分)其妙在何处。(分)全词充满了一种什么样的生活全词充满了一种什么样的生活情趣情趣?表达?表达了此人怎样的了此人怎样的感情感情?(分)?(分)年年春光好欧阳炯春光好欧阳炯天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竞芬芳。意,竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝笋迸苔钱嫩
3、绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳。裁剪却,挂斜阳。1.词人笔下的初春有什么词人笔下的初春有什么特点特点?作者借此抒发了?作者借此抒发了怎样的怎样的感情感情?(?(3分)分)2.“笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香”中中“迸迸”“偎偎”两两字字极妙,请任选其一简要分析极妙,请任选其一简要分析.(3分)分)2011年年 襄邑道中襄邑道中陈与义陈与义飞花两岸照船红,飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。百里榆堤半日风。卧看满天云不动,卧看满天云不动,不知云与我俱东。不知云与我俱东。2.本诗第一句中的本诗第一句中的“飞飞”字意蕴丰富,请简要字意蕴丰富,请简要分析。(分析。(4分)分
4、)3.本诗三、四两句历来为人称道,你认为好在本诗三、四两句历来为人称道,你认为好在哪里?请简要回答。(哪里?请简要回答。(4分)分)意象意象意境意境画面画面情感情感炼字炼字技巧技巧考题特点考题特点(泸州市近(泸州市近5年中考古诗词赏析题)年中考古诗词赏析题)1.关注题目,推知内容解题技巧解题技巧诗题形式上的标志词思、别、送、行、咏、登、寄、赠、遇、访、题 行路难李白登幽州台歌陈子昂田园诗:田园诗:2.明确类别,分析情感解题技巧解题技巧描绘春夏秋冬、山川美景,表描绘春夏秋冬、山川美景,表达对自然美景的达对自然美景的热爱赞美热爱赞美之情之情。热爱、向往悠闲平静自由的热爱、向往悠闲平静自由的生活,表
5、达生活,表达恬淡闲适恬淡闲适的心情。的心情。写景诗:写景诗:依依不舍的依依不舍的留恋留恋;对友人的;对友人的思念思念;劝勉安慰的劝勉安慰的豁达豁达;坦陈心志的;坦陈心志的告白告白。送别诗:送别诗:行旅诗:行旅诗:游子漂泊在外(久戍边关、久宦在外)游子漂泊在外(久戍边关、久宦在外)的的孤独寂寞孤独寂寞和对家乡、亲人的和对家乡、亲人的思念思念。咏物诗:咏物诗:借某物的特点来借某物的特点来表达自己的人格品性表达自己的人格品性或追求或追求。(1).(2009浙江湖州)春日浙江湖州)春日(宋)晃冲之(宋)晃冲之(2).(2006四川泸州)田园乐四川泸州)田园乐(唐)王维(唐)王维(3).(2009山东济
6、宁)山东济宁)双调双调清江引清江引秋怀秋怀张张可久可久现场练兵3.关注作者,了解风格解题技巧解题技巧陶渊明:陶渊明:恬淡平和恬淡平和王维:王维:诗中有画诗中有画杜甫:杜甫:沉郁顿挫沉郁顿挫李清照:李清照:婉约含蓄婉约含蓄知人4.关注注释,了解背景解题技巧解题技巧20102010年潍坊年潍坊 夜发分宁寄杜涧叟夜发分宁寄杜涧叟黄庭坚黄庭坚阳关一曲水东流,灯火旌阳一钓舟。阳关一曲水东流,灯火旌阳一钓舟。我自只如常人醉,满川风月替人愁。我自只如常人醉,满川风月替人愁。注:写于诗人早年离开家乡分宁去外地做官之时。注:写于诗人早年离开家乡分宁去外地做官之时。这首诗最后两句运用了什么手法?表达了诗人怎样的思
7、想这首诗最后两句运用了什么手法?表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。(感情?请简要分析。(4分)分)答案:答案:作者不说自己愁,而说作者不说自己愁,而说“满川风月替人愁满川风月替人愁”,移情,移情于(景)物,以(景)物写人。(于(景)物,以(景)物写人。(2分)含蓄生动地表现分)含蓄生动地表现了作者难以排解的了作者难以排解的离愁别绪离愁别绪。(。(2分)(分)(4分。意思对即可)分。意思对即可)论世5.品味词句,体会感情解题技巧解题技巧(1)、诗歌中的关键词或诗眼所所谓谓“诗诗眼眼”,是是指指一一首首或或一一句句诗诗中中最最精精练练最最传传神神的的,最最能能体体现现作作者者思思想想观观点点、
8、情情感感态态度度的的,具具有有概概括括性性、生生动动性或情趣性的词语,它一般是性或情趣性的词语,它一般是动词或形容词动词或形容词。孤孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪舟蓑笠翁,独钓寒江雪红杏枝头春意红杏枝头春意闹闹5.品味词句,体会感情解题技巧解题技巧(1)、诗歌中的关键词或诗眼白居易白居易钱塘湖春行钱塘湖春行最爱最爱马致远马致远天净沙天净沙 秋思秋思断肠断肠李清照李清照武陵春武陵春愁愁现场练兵(20082008年泸州)年泸州)春春 雪雪 韩愈韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。1.在诗歌一、二两句中,哪些字
9、眼最能表现思想感情?表现在诗歌一、二两句中,哪些字眼最能表现思想感情?表现了怎样的思想感情?(了怎样的思想感情?(3分)分)参考答案:参考答案:1、诗人因看到刚刚长出的草芽而吃惊(、诗人因看到刚刚长出的草芽而吃惊(1分);分);“惊惊”字写出了诗人见到春色来临的字写出了诗人见到春色来临的新奇、惊讶、欣喜新奇、惊讶、欣喜的感的感情(情(2分,没有达到分,没有达到“惊惊”、和、和“喜喜”内容的只给内容的只给1分)分)5.品味词句,体会感情解题技巧解题技巧(2)、关键句或主旨句诗歌的诗歌的主旨句主旨句即最能概括诗歌思想内容或感情的即最能概括诗歌思想内容或感情的句子,一般是议论性或抒情性的句子,在诗中
10、具句子,一般是议论性或抒情性的句子,在诗中具有画龙点睛的作用。抓住主旨句,可以迅速准确有画龙点睛的作用。抓住主旨句,可以迅速准确地理解诗歌的中心内容。地理解诗歌的中心内容。王湾王湾次北固山下次北固山下乡书何处达,归雁洛阳边乡书何处达,归雁洛阳边 李白李白渡荆门送别渡荆门送别仍怜故乡水,万里送行舟仍怜故乡水,万里送行舟杜甫杜甫望岳望岳会当凌绝顶,一览众山小会当凌绝顶,一览众山小现场练兵2009德州市德州市春日偶成春日偶成程颢程颢云淡风轻近午天云淡风轻近午天,傍花随柳过前川。傍花随柳过前川。时人不识余心乐时人不识余心乐,将谓偷闲学少年。将谓偷闲学少年。这首诗描绘了诗人怎样的心境?从哪句诗可以看出来
11、?(这首诗描绘了诗人怎样的心境?从哪句诗可以看出来?(2分)分)春日里诗人被什么景色所感染?(春日里诗人被什么景色所感染?(2分)分)答案:答案:这首诗描绘了诗人这首诗描绘了诗人轻松、欢乐、愉悦轻松、欢乐、愉悦的心境(的心境(1分),从分),从“时人不识余心乐时人不识余心乐,将谓偷闲学少年将谓偷闲学少年”的诗句中可以看出(的诗句中可以看出(1分)。分)。答案:答案:诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染(能写出诗人被云淡风轻、春花烂漫的春日景色所感染(能写出春日景色得春日景色得1分,简单描述得分,简单描述得2分)。分)。解题技巧解题技巧6.6.熟知熟知意象意象,感受,感受意境意境答题技巧:答
12、题技巧:抓准意象抓准意象;调动联想和想象,形成画面调动联想和想象,形成画面;结合其意境,结合其意境,体会情感。体会情感。2010年四川泸州年四川泸州春光好春光好欧阳炯欧阳炯天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竞芬芳。天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳?笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳?注释注释:雪坞:雪坞背阳处尚未消融的雪坡。背阳处尚未消融的雪坡。词人笔下的初春有什么特点?作者借此抒发了怎样的感情?(词人笔下的初春有什么特点?作者借此抒发了怎样的感情?(3分)分)答案:答案:阳光(或天气)温暖,花儿芬芳,万物
13、充满勃勃生机。阳光(或天气)温暖,花儿芬芳,万物充满勃勃生机。(“勃勃生机勃勃生机”必答,必答,1 1分,其他任意答出分,其他任意答出1 1点得点得1 1分)表达了诗分)表达了诗人对春天自然万物的人对春天自然万物的热爱和欣喜热爱和欣喜之情。(之情。(1 1分)(共分)(共3 3分)分)解题技巧解题技巧6.6.熟知熟知意象意象,感受,感受意境意境小窍门之小窍门之“常用诗歌意常用诗歌意象象”月月思乡思亲,传达离愁别恨、寂寞思归之情思乡思亲,传达离愁别恨、寂寞思归之情夕阳、落日夕阳、落日凄凉失落、忧郁之情凄凉失落、忧郁之情流水、落花流水、落花青春易逝、人生无常的感伤与哀愁青春易逝、人生无常的感伤与哀
14、愁烟雾、寒霜烟雾、寒霜哀怨、惆怅、凄苦等情思哀怨、惆怅、凄苦等情思杨柳杨柳离别难舍等情思离别难舍等情思梅、兰、竹、菊、松梅、兰、竹、菊、松高洁坚贞之志高洁坚贞之志鸦、猿、杜鹃鸦、猿、杜鹃凄苦哀伤之情凄苦哀伤之情孤雁孤雁孤独、思乡孤独、思乡解题技巧解题技巧诗词诗词情感情感题材题材题目题目作者作者注释注释关键关键词句词句意象意象真题零距离真题零距离2010年浙江金华年浙江金华丰乐亭游春丰乐亭游春(其一其一)欧阳修欧阳修绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。【注释注释】此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第
15、三年。此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。1诗歌的开头两句写了哪些景物诗歌的开头两句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点体现了丰乐亭景色怎样的特点?(2分分)2这首诗表达了诗人怎样的思想感情这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分分)2表达了诗人表达了诗人珍惜春天、热爱自然珍惜春天、热爱自然的思想感情。的思想感情。答案:答案:1绿树、山鸟、晴风、落花绿树、山鸟、晴风、落花明媚、春意盎然明媚、春意盎然答题步骤答题步骤答题语言答题语言准确、准确、规范、规范、简洁简洁常见表达情感的术语:常见表达情感的术语:忧愁、惆怅、孤独、寂寞、伤忧愁、惆怅、孤独、寂寞、伤 感、沉痛、悲愤、哀伤、烦闷、惜别、依恋、思乡、愉感、沉痛、悲愤、哀伤、烦闷、惜别、依恋、思乡、愉快、欢快、激动、赞美之情、闲适恬淡之情、时光流逝快、欢快、激动、赞美之情、闲适恬淡之情、时光流逝的感慨、青春流逝的感慨、寄情山水、惜春悲秋等。的感慨、青春流逝的感慨、寄情山水、惜春悲秋等。1、精读诗作(基础)、精读诗作(基础)2、知人论世(关键)、知人论世(关键)3、审题寻点(核心)、审题寻点(核心)4、组织答案(重点)、组织答案(重点)特别特别提示提示
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