10.部编一年级语文下学期《端午粽》.ppt

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1、10.部部编一年一年级语文下学期端午文下学期端午粽粽 农历的五月初五是端午节，又称端阳节、五月节。农历的五月初五是端午节，又称端阳节、五月节。是汉族纪念屈原的节日，屈原是古代中国有一位博是汉族纪念屈原的节日，屈原是古代中国有一位博学多闻的官吏，他是一位爱民而且又受到尊崇的官学多闻的官吏，他是一位爱民而且又受到尊崇的官吏，由于被别人陷害，在朝廷中被皇帝冷落。屈原吏，由于被别人陷害，在朝廷中被皇帝冷落。屈原在忧郁的情况下跳下汨罗江自尽，汨罗江畔的百姓在忧郁的情况下跳下汨罗江自尽，汨罗江畔的百姓听说之后匆忙地划船在江内寻找屈原，并且将米做听说之后匆忙地划船在江内寻找屈原，并且将米做的饭团丢入汨罗江中

2、，以平息汨罗江中的鱼龙虾蟹，的饭团丢入汨罗江中，以平息汨罗江中的鱼龙虾蟹，以免它们因为饥饿咬坏屈原的身体。这些米做的饭以免它们因为饥饿咬坏屈原的身体。这些米做的饭团就成了粽子的前身，经过演变，赛龙舟、吃粽子团就成了粽子的前身，经过演变，赛龙舟、吃粽子就成了端午节的习俗。就成了端午节的习俗。今天要学习的内容与粽子有关，也与一位爱国今天要学习的内容与粽子有关，也与一位爱国大诗人屈原有关。大诗人屈原有关。10 端午粽（zn)潍坊文华小学潍坊文华小学 张爱萍张爱萍学习目标1.认识“端、粽、节、总、米、间、分、豆、肉、带、知、据、念”13个生字。2.认识会写立字旁、米字旁。会写“午、米、真、豆、节、分、

3、叶、真”7个生字。3.通过想象画面、体会心情朗读好课文，读好长句的停顿。4.初步了解端午节包粽子、吃粽子的习俗、来历。5.学习用不同符号做读书笔记。（直线、波浪线、虚线、双实线）初读提示 自由读课文，注意读准字音，读通句子，做到“三不”：不错字，不添字，不漏字。一到端午节，外婆一到端午节，外婆总会总会煮煮好一锅粽子，盼着我们回去。好一锅粽子，盼着我们回去。粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹粽子是用青青的箬竹叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清婆一掀开锅盖，煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又

4、黏香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。又甜。粽子是怎样做的？粽子是怎样做的？外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除外婆包的粽子十分好吃，花样也多。除了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外了红枣粽，还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋的吃了之后，外婆还会装一小篮婆家美滋滋的吃了之后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。粽子要我们带回去，分给邻居吃。除了红枣粽，除了红枣粽，还有什么棕子？还有什么棕子？我们在外婆家美美地吃了以后，外婆还会装一小篮粽子要我们带回去，分给邻居吃。外婆是个什么外婆是个什么样的人？样的人？长大了我才知道，长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据人们端午节吃粽子，据

5、说是为了纪念爱国诗人说是为了纪念爱国诗人屈原。屈原。纪念屈原纪念屈原字词乐园字词乐园端 午 节 粽 子 竹叶 大米 真 是 十分 红豆 总 会 中 间 鲜 肉 带回去 知 道 据说 纪 念 dun w ji zn y mzhn fn du zn jin ru di zh j nin粽子的做法、原料：用直线标出，在前面写上“做法、原料”粽子的味道：用波浪线画出，在前面写上“粽子的味道”粽子的种类：用虚线画出，在前面写上“种类”粽子的纪念意义：用双实线画出，在前面写上“意义”学习用符号做读书笔记粽子是用青青的箬叶包的，里面裹着白白的糯米，中间有一颗红红的枣。煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶，咬一口粽子，真是又黏又甜。除了红枣棕，还有红豆棕和鲜肉粽。长大了我才知道，人们端午节吃粽子，据说是为了纪念爱国诗人屈原。做法、原料种类意义味道午节 叶米 真 分豆午节叶米真分豆词语大闯关端午节 带回去 粽子 竹叶 大米 真是 十分 红豆 据说总会 中间 鲜肉 知道 纪念再见谢谢观赏谢谢观赏