(广东地区)2016中考化学-第一部分-身边的化学物质-第一节-我们周围的空气复习课件1-新人教版[PPT课件].ppt
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1、1第第1 1章章 我们周围的空气我们周围的空气12 2知识梳理知识梳理一、空气的成分一、空气的成分1.空气是一种 (填“纯净物”或“混合物”)。按体积计算,大约是N2占 ,O2占 ,稀有气体占 ,CO2占 ,其他气体和杂质占 。2.氮气是一种 色、味的气体,密度比空气 ,溶于水,通常氮气的化学性质 ,因此常用作 。3.稀有气体是 的总称,通常情况下,都是 色,味,化学性质 ,一般不跟其他物质发生化学反应,又称为惰性气体,故通常用作 。由于稀有气体在通电时能 ,所以在电光源中有特殊应用。混合物78%21%0.94%0.03%0.03%无无略小不不活泼保护气氦、氖、氩、氪、氙和氡无无很不活泼保护气
2、发出不同颜色的光3 3空气的成分空气的成分(按体积分数分按体积分数分)及主要作用:及主要作用:空空 气气氮气(78%):化学性质不活泼,作保护气;液氮作冷冻、麻醉剂;制氮肥的原料氧气(21%):动植物呼吸;支持燃烧,如炼钢、气焊、宇宙航行等稀有气体(0.94%):化学性质稳定(很不活泼),作保护 气;作霓虹灯、航标灯、激光技术等二氧化碳(0.03%):植物光合作用、灭火、化工原料、气肥、人工降雨等其他气体和杂质(0.03%):一般来说,空气的成分是 比较固定的,但随着现代工业的发展,排放,到空气中的有害气体和烟尘改变了空气的成分,造成了对空气的污染。,保护空气质量,是人类 生存的前提4 4二、
3、空气中氧气含量二、空气中氧气含量1.测定空气中氧气含量的实验:如图111所示,在集气瓶中加少量水,并将水面上方空间分为五等份,用弹簧夹夹紧胶皮管。然后点燃药匙内的红磷,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹可观察到_ ,说明空气中含有 。此实验还可说明氮气的性质是 、。烧杯中的水进入集气瓶中,进入水的体积约占集气瓶中原空气体积的 约占空气总体积 的 O2不易溶于水不燃烧也不支持燃烧5 52.误差分析:测定的氧气体积偏低的原因可能是(写三点)、。【特特别别提醒提醒】测定空气中氧气含量的实验选择燃烧物质的条件是:在空气中可以燃烧且不产生气体的物质。如:不选碳和硫的原因是它们燃烧时
4、会产生气体,不选铁的原因是铁在空气中不燃烧。装置漏气 红磷量不足未待白烟消失及冷却至室温就观察现象8 82.氧气的化学性质:氧气的化学性质比较活泼,在一定条件下能跟多种物质发生反应。反应物反应物的色态在空气中燃烧的现象在氧气中燃烧的现象化学方程式或 文字表达木炭黑色固体木炭红热,无烟,无焰,生成使澄清石灰水变浑浊的气体剧烈燃烧,发白光,放热,生成使澄清石灰水变浑浊的气体硫黄色粉末微弱的淡蓝色火焰,放热,生成有刺激性气味的气体发出明亮的 火焰,放热,生成有刺激性气味的气体蓝紫色9 9反应物反应物的色态在空气中燃烧的现象在氧气中燃烧的现象化学方程式或 文字表达磷(红磷)暗红色固体黄白色火焰,放热,
5、生成大量白烟发出耀眼的白光,放出大量的热,产生大量的 ,生成白色固体铁银白色固体红热,不能燃烧,离火后变冷剧烈燃烧,放出热量,生成 固体镁银白色固体剧烈燃烧,发出耀眼的 ,放热,生成 固体燃烧反应比空气中更剧烈石蜡白色固体黄白色光亮火焰,放出热量,稍有黑烟剧烈燃烧,发白光,放热如果在火焰上方罩一干冷烧杯,烧杯内壁有水珠(或水雾)出现,生成使澄清石灰水变浑浊的气体白烟火星四射黑色白光白色1010【特别提醒】【特别提醒】(1)(1)“烟烟”与与“雾雾”的区别。的区别。“烟烟”是固体小颗粒悬浮在空气中形成的现象;是固体小颗粒悬浮在空气中形成的现象;“雾雾”是小液滴悬浮在空气中形成的现象。是小液滴悬浮
6、在空气中形成的现象。(2)(2)“光光”与与“火焰火焰”的区别。的区别。“火焰火焰”是气态物质燃烧时产生的特有现象。一般是气态物质燃烧时产生的特有现象。一般说来,可燃性气体,熔沸点较低、易汽化的固体和液体,说来,可燃性气体,熔沸点较低、易汽化的固体和液体,燃烧时除发光放热外都有火焰,如氢气、酒精、硫等。燃烧时除发光放热外都有火焰,如氢气、酒精、硫等。而不易汽化的可燃物,如铁等,燃烧时则没有火焰,只而不易汽化的可燃物,如铁等,燃烧时则没有火焰,只发出光发出光(或火星或火星)。11113.3.氧气的用途:氧气的用途:(1)(1)供给呼吸:主要用于供给呼吸:主要用于 等。等。(2)(2)支持燃烧:主
7、要用于支持燃烧:主要用于 等。等。4.4.氧气的危害:氧气的危害:各种事物都具有两面性,氧气对人有有利的一面,但各种事物都具有两面性,氧气对人有有利的一面,但也有有害的一面,如缓慢氧化会造成也有有害的一面,如缓慢氧化会造成 、等。等。潜水、医疗急救潜水、医疗急救炼钢、气焊及化工生产炼钢、气焊及化工生产钢铁锈蚀钢铁锈蚀食物腐烂食物腐烂1212五、氧气的实验室制法五、氧气的实验室制法1.1.实验室制氧气的化学反应原理:实验室制氧气的化学反应原理:(1)(1)实验室制氧气,在常温下可采用实验室制氧气,在常温下可采用_ 和和 混合来制取,其化学方程式是混合来制取,其化学方程式是 。(2)(2)实验室还
8、能采用单独加热实验室还能采用单独加热 的方的方法来制氧气,其化学方程式是法来制氧气,其化学方程式是 。(3)(3)实验室还可采用加热实验室还可采用加热 和和 的混合物来制氧气,其化学方程的混合物来制氧气,其化学方程式是式是 。过氧化氢过氧化氢 (或或H H2 2O O2 2)二氧化锰二氧化锰(或或MnOMnO2 2)高锰酸钾高锰酸钾 (或或KMnOKMnO4 4)2KMnO2KMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4MnOMnO2 2O O2 2氯酸钾氯酸钾 (或或KClOKClO3 3)二氧化锰二氧化锰 (或或MnOMnO2 2)13132.2.实验室制实验室制O O2 2的装置:的装置
9、:(1)(1)发生装置:在常温下制氧气所需的主要仪器有发生装置:在常温下制氧气所需的主要仪器有 、和带双孔的和带双孔的 。在加热条件下制氧气时所需的主要仪器有。在加热条件下制氧气时所需的主要仪器有 、带铁夹的、带铁夹的 和带导管的和带导管的 等。等。(2)(2)收集方法:根据氧气的密度比空气的密度大,收收集方法:根据氧气的密度比空气的密度大,收集氧气可采用集氧气可采用 法;根据氧气不易溶于水法;根据氧气不易溶于水的性质,可用的性质,可用 法收集氧气,要收集较纯净的法收集氧气,要收集较纯净的氧气需用氧气需用 法。法。锥形瓶锥形瓶长颈漏斗长颈漏斗 (或分液漏斗或分液漏斗)橡皮塞橡皮塞试管试管酒精灯
10、酒精灯铁架台铁架台橡皮塞橡皮塞向上排空气向上排空气排水排水排水排水14143.3.检验方法:用检验方法:用 的木条,伸入集气瓶的木条,伸入集气瓶 ,若,若 ,表明该气体为氧气。,表明该气体为氧气。4.4.验满方法:用验满方法:用 的木条,放在集气瓶的木条,放在集气瓶,若若 ,表明该瓶氧气已经收集满。,表明该瓶氧气已经收集满。5.5.操作步骤操作步骤(排水法排水法):查查装装固定固定加热加热收集收集先移导管先移导管后熄灯。后熄灯。(可用可用“茶庄定点收利息茶庄定点收利息”来记忆来记忆)。6.注意事项:(1)试管口要略向下倾斜,以防止 。(2)排水法收集完毕,先将导管移出水槽,再熄灭酒精灯,以防止
11、 。带火星带火星内内木条复燃木条复燃带火星带火星口口木条复燃木条复燃冷凝水回流到热的试管底部,使试管炸裂水槽中的水倒流入试管,使试管因骤然冷却而炸裂15157.氧气的实验室制法口诀:实验制氧有特点,七个步骤莫乱行,查装定点收利息,按照顺序来进行。一查装置气密性,二装制氧之药品,三定试管之位置,四点加热酒精灯,五收氧气在瓶中,六移导管须先行,七熄加热酒精灯,制氧过程算完成。1616易错清单易错清单易错点一:分解过氧化氢溶液制取氧气的装置。易错点一:分解过氧化氢溶液制取氧气的装置。如果用锥形瓶和长颈漏斗的装置,则长颈漏斗的下端要浸如果用锥形瓶和长颈漏斗的装置,则长颈漏斗的下端要浸入溶液中,形成液封
12、;如果用锥形瓶和分液漏斗的装置,则分入溶液中,形成液封;如果用锥形瓶和分液漏斗的装置,则分液漏斗下端不用液封。液漏斗下端不用液封。易错点二:测定空气中氧气含量的实验中,倒吸入瓶中的水体易错点二:测定空气中氧气含量的实验中,倒吸入瓶中的水体积小于瓶体积积小于瓶体积1/51/5的原因。的原因。红磷量不足,使瓶内氧气未耗尽;红磷量不足,使瓶内氧气未耗尽;瓶塞未塞紧,使外瓶塞未塞紧,使外界空气进入瓶内;界空气进入瓶内;未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内未冷却至室温就打开止水夹,使进入瓶内水的体积减小;水的体积减小;导管内未事先充满水。导管内未事先充满水。17中考考点精讲精练中考考点精讲精练考点考点1
13、 1 空气的组成和空气成分的探究空气的组成和空气成分的探究【例【例1 1】(2015(2015广州广州)下列关于空气的说法正确的是下列关于空气的说法正确的是()A.A.空气的主要成分是氮气和氧气空气的主要成分是氮气和氧气 B.B.空气中氮气体积分数约为空气中氮气体积分数约为21%21%C.C.空气中空气中PMPM2.52.5含量高说明空气质量好含量高说明空气质量好 D.D.洁净的空气是纯净物洁净的空气是纯净物解析:解析:空气的主要成分是氮气和氧气,故空气的主要成分是氮气和氧气,故A A正确;氮气占空气的正确;氮气占空气的体积分数约体积分数约78%78%,氧气约为,氧气约为21%21%,故,故B
14、 B错误;错误;PMPM2.52.5属于可吸入颗粒物,属于可吸入颗粒物,可吸入颗粒物是空气污染物监测的项目之一,含量越高说明空气质可吸入颗粒物是空气污染物监测的项目之一,含量越高说明空气质量越差,故量越差,故C C错误;洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物错误;洁净的空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等物质,属于混合物,故质,属于混合物,故D D错误。错误。答案:答案:A A18考题再现考题再现1.(2014汕尾汕尾)空气的成分中,体积分数约占空气的成分中,体积分数约占21%的是的是()A.氮气氮气 B.氧气氧气 C.二氧化碳二氧化碳 D.稀有气体稀有气体2.(2015茂名茂名)下列说法正确的
15、是下列说法正确的是()A.空气的主要成分是氮气和氧气空气的主要成分是氮气和氧气 B.氧气能够燃烧氧气能够燃烧 C.二氧化碳能将氧化铜还原为铜二氧化碳能将氧化铜还原为铜 D.金刚石、石墨都有良好的导电性金刚石、石墨都有良好的导电性3.(2015葫芦岛葫芦岛)下列有关空气及其成分的说法正确的是下列有关空气及其成分的说法正确的是()A.空气中体积分数最大的是氧气空气中体积分数最大的是氧气B.稀有气体有不同的颜色,可制成霓虹灯稀有气体有不同的颜色,可制成霓虹灯C.大气中二氧化碳的含量不断上升,会导致酸雨的形成大气中二氧化碳的含量不断上升,会导致酸雨的形成D.氧气比较活泼,在一定条件下能与许多物质发生化
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