2014第四单元自然界的水复习教程.ppt

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1、复习课复习课自自然然界界的的水水知识网络：知识网络：自然界的水自然界的水爱护水资源爱护水资源水的净化水的净化水的组成水的组成节约用水节约用水防止水体污染防止水体污染沉淀沉淀 过滤过滤 吸附吸附 蒸馏蒸馏电解水实验电解水实验负极：氢气负极：氢气正极：氧气正极：氧气结论：水是由氢氧结论：水是由氢氧 元素组成的元素组成的物质物质纯净物纯净物混合物混合物单质单质化合物化合物化学式化学式化合价化合价利用化学式的简单计算利用化学式的简单计算水水 爱护水爱护水 资源资源 水资源水资源 现状现状硬水和软水硬水和软水水的净水的净化化化合价化合价有关相对有关相对分子质量分子质量计算计算 氢气的氢气的 燃烧燃烧 电

2、解水电解水 化学式化学式自然界中的水自然界中的水实实验验室室中中的的水水化化学学中中的的水水符号中的水符号中的水1 1、从这张图片上，你获得了什么信息？、从这张图片上，你获得了什么信息？2 2、有人说：、有人说：“水是取之不尽，用之不竭的资源。水是取之不尽，用之不竭的资源。发展乡镇企业，浪费一些，污染一点算不了什么。发展乡镇企业，浪费一些，污染一点算不了什么。”你认为正确么？你认为正确么？考点考点1 爱护水资源爱护水资源1、我国的水资源、我国的水资源2、爱护水资源、爱护水资源分布不均、匮乏、污染分布不均、匮乏、污染）减少水体的污染）减少水体的污染）节约水资源，提高水的利用率。）节约水资源，提高

3、水的利用率。3、水污染的三大原因：、水污染的三大原因：工业生产中的废渣、废水、废气；工业生产中的废渣、废水、废气；农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中；农业生产中施用的农药、化肥随雨水流入河中；生活污水的任意排放。生活污水的任意排放。减少污染物的产生减少污染物的产生 对被污染的水体进行处理，使对被污染的水体进行处理，使之符合排放标准之符合排放标准 农业上提倡使用农家肥，合理农业上提倡使用农家肥，合理使用农药和化肥使用农药和化肥 生活污水集中处理后再排放生活污水集中处理后再排放 4.防止水体污染的措施：防止水体污染的措施：考点考点2 水的净化水的净化1、净化方法、净化方法静置沉淀：利用难溶物

4、的重力作用沉淀于水底，静置沉淀：利用难溶物的重力作用沉淀于水底，这样的净化程度较低。这样的净化程度较低。吸附沉淀：加明矾等絮凝剂使悬浮物凝聚沉淀吸附沉淀：加明矾等絮凝剂使悬浮物凝聚沉淀。过滤：分离固体物质和液体物质。过滤：分离固体物质和液体物质。吸附：除去有臭味的物质和一些可溶性杂质。吸附：除去有臭味的物质和一些可溶性杂质。2、水净化过程、水净化过程加絮凝剂加絮凝剂沉淀沉淀过滤过滤活性炭吸附活性炭吸附硬水硬水自来水厂净水过程图自来水厂净水过程图除去不溶性杂质除去不溶性杂质除去可溶性杂质，颜除去可溶性杂质，颜色、异味色、异味杀死残存的细菌杀死残存的细菌吸附水中悬浮的杂质吸附水中悬浮的杂质沉降杂质

5、沉降杂质2、过滤、过滤过滤所需的仪器和用品：过滤所需的仪器和用品：漏斗、烧杯、玻璃棒、漏斗、烧杯、玻璃棒、带带铁圈的铁架台和滤纸。铁圈的铁架台和滤纸。过滤操作要点过滤操作要点 过滤：过滤：“一贴二低三靠一贴二低三靠”一一贴贴滤纸紧贴滤纸紧贴漏斗漏斗内壁内壁让液体迅速流下让液体迅速流下二二低低滤纸边缘滤纸边缘略略低于低于漏斗口漏斗口避免液体沿漏斗和避免液体沿漏斗和滤纸间的缝隙流下滤纸间的缝隙流下液面液面始终要低始终要低于于滤纸边缘滤纸边缘三三靠靠漏斗漏斗下端管口下端管口紧靠紧靠烧杯内壁烧杯内壁避免液体溅出烧杯避免液体溅出烧杯外外玻璃棒要紧靠玻璃棒要紧靠三层滤纸三层滤纸处处避免捅破滤纸避免捅破滤纸

6、烧杯嘴部要烧杯嘴部要紧靠紧靠玻璃棒玻璃棒玻璃棒：玻璃棒：引流引流作用作用 在过滤实验中，有些同学得到的液体仍然是浑浊的，请你分析一下可能的原因。思考一：(1)(1)滤纸破损滤纸破损(2)(2)漏斗内液面高于滤纸边缘漏斗内液面高于滤纸边缘(3)(3)仪器不干净仪器不干净小卵石和石英沙小卵石和石英沙主要起主要起_作用，作用，_起吸附作起吸附作用。用。过滤过滤活性炭活性炭生活中常见的简易净水器生活中常见的简易净水器思考思考:经过沉淀、过滤和吸附经过沉淀、过滤和吸附等净化处理后，所得的水是等净化处理后，所得的水是纯净水吗纯净水吗?考点3 硬水及其软化硬水与软水硬水与软水 、硬水：含有较多可溶性钙、镁化

7、合物的水，、硬水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水，河水多为硬水。河水多为硬水。、软水：不含或含有较少可溶性钙、镁化合、软水：不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水，雪水、雨水是软水。物的水，雪水、雨水是软水。硬水和软水的检验硬水和软水的检验：把肥皂水倒入水中搅拌，或若泡沫较多的是软水，把肥皂水倒入水中搅拌，或若泡沫较多的是软水，反之为硬水反之为硬水3 3、硬水软化的方法：、硬水软化的方法：煮沸煮沸 蒸馏蒸馏蒸馏蒸馏:是净化程度最高的方法是净化程度最高的方法注注注注:加沸石（或碎瓷片）：防止暴沸加沸石（或碎瓷片）：防止暴沸加沸石（或碎瓷片）：防止暴沸加沸石（或碎瓷片）：防止暴沸 冷凝水冷凝水冷凝水

8、冷凝水:下口进、上口出下口进、上口出下口进、上口出下口进、上口出考点考点4 制取蒸馏水制取蒸馏水原理：各物质的沸点不同原理：各物质的沸点不同实验讨论：实验讨论：冷凝管内的水流方向是从下而上，是冷凝管内的水流方向是从下而上，是为了提高冷凝效果。为了提高冷凝效果。蒸馏装置中温度计的水银球放在支管蒸馏装置中温度计的水银球放在支管口处是为了测定水蒸气的温度。口处是为了测定水蒸气的温度。简易装置中导气管很长起冷凝作用。简易装置中导气管很长起冷凝作用。水的净化方法比较水的净化方法比较 净化目的净化目的净化方法净化方法除不溶物除不溶物除去溶于水的除去溶于水的物质物质杀菌杀菌降低水的降低水的硬度硬度沉淀沉淀静

9、置沉淀静置沉淀吸附沉淀吸附沉淀过过 滤滤吸吸 附附煮煮 沸沸蒸蒸 馏馏考点考点5 5 水的组成水的组成2、实验现象、实验现象 1、水电解的化学方程式、水电解的化学方程式通电通电2H2O 2H2+O2 正、负电极上都有气泡产生，一段时间后正、负电极上都有气泡产生，一段时间后正、正、负两极所收集气体的体积比约为负两极所收集气体的体积比约为1 21、生成物的体积比、生成物的体积比 ；质量比；质量比 。2、如何验证生成的两种气体？、如何验证生成的两种气体？3、实验结论、实验结论 水在通电的条件下，发生分解反应产生水在通电的条件下，发生分解反应产生氢气和氧气。氢气和氧气。水是由氢元素和氧元素组成的。水是

10、由氢元素和氧元素组成的。思考：思考：VH2：VO2=2:1mH2:mO2=1:8氢气：点燃氢气：点燃燃烧，火焰为淡蓝色；燃烧，火焰为淡蓝色；氧气：带火星的木条检验，复燃。氧气：带火星的木条检验，复燃。考点考点6 氢气的性质、实验室制法及用途氢气的性质、实验室制法及用途物理性质：物理性质：无色无味的气体，难溶于水，密度比无色无味的气体，难溶于水，密度比 空气小（密度最小）。空气小（密度最小）。化学性质：化学性质：可燃性：可燃性：纯净的氢气在空气（氧气）中安纯净的氢气在空气（氧气）中安静地燃烧，产生静地燃烧，产生淡蓝色淡蓝色火焰，放热。火焰，放热。2H2+O2 2H2O点燃点燃现象：现象：如果氢气

11、不纯，混有空气或氧气，点燃时可如果氢气不纯，混有空气或氧气，点燃时可能发生爆炸，所以使用氢气前，一定要检验能发生爆炸，所以使用氢气前，一定要检验氢气的纯度。氢气的纯度。考点考点6 氢气的性质、实验室制法及用途氢气的性质、实验室制法及用途化学性质：化学性质：(2)还原性：还原性：黑色粉末变为黑色粉末变为红色红色，试管内壁有水雾，试管内壁有水雾 现象：现象：H2+CuO H2O+Cu基本反应类型：基本反应类型：置换反应置换反应氢气的实验室制法：氢气的实验室制法：反应原理反应原理:排水法收集氢气排水法收集氢气向下排空气法收集氢气向下排空气法收集氢气反应药品：反应药品：锌粒和稀硫酸。锌粒和稀硫酸。电解

12、水和用锌与稀硫酸反应都可以得到氢气电解水和用锌与稀硫酸反应都可以得到氢气.如如果将氢气作为燃料广泛应用果将氢气作为燃料广泛应用,你认为用这两种方你认为用这两种方法制氢气切实可行吗法制氢气切实可行吗?为什么为什么?小结小结:目前氢气作为燃料暂不能广泛使用目前氢气作为燃料暂不能广泛使用,原因原因是是:制取成本高，贮运困难，但终将成为主要制取成本高，贮运困难，但终将成为主要能源之一能源之一.3、氢气的用途：、氢气的用途：作高能燃料；冶炼金属。作高能燃料；冶炼金属。来源广泛，热值高，没有污染来源广泛，热值高，没有污染优点：优点：考点考点7：物质的分类：物质的分类物物质质混合物：如：溶液，空气等混合物：

13、如：溶液，空气等纯净物纯净物单质单质化合物化合物含有的物含有的物质种类的质种类的多少多少含有元素种含有元素种类的多少类的多少金属及固态非金属金属及固态非金属稀有气体稀有气体非金属气体非金属气体氧化物氧化物含有含有两两种元素，且种元素，且其中一种是其中一种是氧氧元素元素酸酸碱碱盐盐1 1、请分类、请分类空气空气液态氧气液态氧气海水海水高锰酸钾高锰酸钾铁铁降温用的冰水降温用的冰水五氧化二磷五氧化二磷 纯净物（纯净物（）单质单质 （）化合物（化合物（）混合物（混合物（）氧化物（氧化物（）题型链接题型链接2 2、选出纯净物（、选出纯净物（）混合物（）混合物（）单质（单质（）化合物（）化合物（）题型链接

14、题型链接ADCBACB DAC考点考点8 8：化学式与化合价化学式与化合价一、化学式：一、化学式：1、定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成、定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成 的式子。的式子。2、化学式表示的意义：、化学式表示的意义：宏观意义宏观意义微观意义微观意义（1）表示某物质；）表示某物质；（2）表示物质由某某元素组成；）表示物质由某某元素组成；（3）表示某一个分子；）表示某一个分子；（4）表示一个分子由某某原子构成。）表示一个分子由某某原子构成。H2（1）表示一个氢气分子；）表示一个氢气分子；（2）表示一个氢气分子由两个氢）表示一个氢气分子由两个氢 原子构成。原子构成。两个微

15、观意义两个微观意义注：当在化学式前面标有注：当在化学式前面标有“2”或或“2”以上的数字时，以上的数字时，就仅表示一种微观意义。就仅表示一种微观意义。如：如：2H2O表示两个水分子；表示两个水分子；5O2表示五个氧气分子。表示五个氧气分子。H2O（1）表示水；）表示水；（2）表示水由氢元素和氧元素组成；）表示水由氢元素和氧元素组成；（3）表示一个水分子；）表示一个水分子；（4）表示一个水分子由两个氢原子和）表示一个水分子由两个氢原子和 一个氧原子构成。一个氧原子构成。宏观意义宏观意义微观意义微观意义指出下列符号的意义：指出下列符号的意义：H ：2H：H2 ：2H2：H+：2H+：氢元素氢元素;

16、1个氢原子。个氢原子。2个氢原子。个氢原子。氢气氢气 ;1个氢分子。个氢分子。2个氢分子。个氢分子。1个氢离子。个氢离子。2个氢离子。个氢离子。练一练：练一练：二、化学式的书写方法：1)单质化学式的写法单质化学式的写法：如如Fe、Al 由由分分子子构构成成的的单单质质，如如气气态态或或液液态态非非金金属属单单质质，用用元元素素符符号号及及其其右右下下角角的的数数字字表表示示，如如O2、N2、H2、Br2。由原子构成的单质，直接由原子构成的单质，直接用元素符号用元素符号表示表示金属单质金属单质稀有气体单质稀有气体单质某些固态非金属某些固态非金属如如He、Ne、Ar 如如P、C 2)化合物化学式的

17、写法化合物化学式的写法：氧化物化学式写法：氧化物化学式写法：一一般般氧氧元元素素写写在在右右边边,另另一一元元素素写写在在左左边边.如如:H2O,CO2,HgO 氧右氧右,非氧左非氧左.金属和非金属组成的化合物：金属和非金属组成的化合物：一一般般金金属属元元素素排排在在左左边边,非非金金属属元元素素排排在在右右边边.如如：NaCl,KCl,ZnS.金左金左,非金右非金右一价氢氯钾钠银一价氢氯钾钠银 二价氧钙钡镁锌二价氧钙钡镁锌三铝四硅五价磷三铝四硅五价磷 二三铁，二四碳二三铁，二四碳二四六硫都齐全二四六硫都齐全 铜汞二价最常见铜汞二价最常见条件不同价不同条件不同价不同 单质为零永不变单质为零永

18、不变一些常见元素化合价口诀一些常见元素化合价口诀 一些常见原子团的化合价一些常见原子团的化合价负一硝酸氢氧根负一硝酸氢氧根 负二硫酸碳酸根负二硫酸碳酸根负三记住磷酸根负三记住磷酸根 正一价的是铵根正一价的是铵根（4）负二价的氧元素）负二价的氧元素_(5)正一价的银元素正一价的银元素_ (6)氧化镁中镁元素显氧化镁中镁元素显+2价价_2、化合价的表示方法、化合价的表示方法 在元素符号正上方标出化合价。符号在前，数字在后。若数字为在元素符号正上方标出化合价。符号在前，数字在后。若数字为1时，时，不能省略。不能省略。例题：说出下列符号表示的意义或用符号表示下列语句例题：说出下列符号表示的意义或用符号

19、表示下列语句正二价的镁元素正二价的镁元素正一价的氢元素正一价的氢元素二氧化硫中硫元素的化合价是正二氧化硫中硫元素的化合价是正4价。价。注意：元素化合价与离子符号注意：元素化合价与离子符号3、化合价的一般规律、化合价的一般规律（1 1）化合价有正价和负价之分）化合价有正价和负价之分氧元素通常显-2价氢元素通常显氢元素通常显+1价价。在在化合物化合物中，金属元素常显正价，非金属元中，金属元素常显正价，非金属元素常显负价素常显负价(金正非金正非负负)一些元素在不同物质中可显一些元素在不同物质中可显不同不同的化合价的化合价;有的元素在有的元素在同种物质同种物质中可显中可显不同不同的化合价。的化合价。（

20、3）化）化合物里正负化合价的代数和为合物里正负化合价的代数和为0（2）单质中，元素的化合价为）单质中，元素的化合价为0口诀：口诀：氢正一、氧负二氢正一、氧负二金正非负单质零金正非负单质零正负总价和为零正负总价和为零Rx表示粒子个数表示粒子个数y表示表示1个分子所个分子所含的原子个数含的原子个数nn每个离子所带的电荷数每个离子所带的电荷数元素的化合价数元素的化合价数考点考点9 9：化学符号周围数字的含义：化学符号周围数字的含义说出下列化学符号中说出下列化学符号中“2”的含义：的含义：（1）2H _（2）2SO2 _（3）Mg2+_（4）MgO _+2两个氢原子两个氢原子两个二氧化硫分子两个二氧化

21、硫分子一个二氧化硫分子中含有两个氧原子一个二氧化硫分子中含有两个氧原子一个镁离子带两个单位的正电荷一个镁离子带两个单位的正电荷氧化镁中镁元素的化合价为氧化镁中镁元素的化合价为+2价价练习：练习：l检验化学式的正误；检验化学式的正误；l根据化学式判断元素的化合价；根据化学式判断元素的化合价；l根据元素的化合价推求实际存在根据元素的化合价推求实际存在物质的化学式。物质的化学式。考点考点10：化合价的应用：化合价的应用判断依据：判断依据：化合物中正负化合价之和化合物中正负化合价之和等于等于零零。应用应用1：已知化学式求元素的化合价：已知化学式求元素的化合价解题依据解题依据：化合物里正负化合价的代数和

22、为零：化合物里正负化合价的代数和为零例：试确定氯酸钾（例：试确定氯酸钾（KClO3）中氯元素的化合价中氯元素的化合价解：设氯元素的化合价为解：设氯元素的化合价为x，则则（+1）+x+（-2）x 3=0 x=+5所以，在氯酸钾中，氯元素的化合价为所以，在氯酸钾中，氯元素的化合价为+5价价（1）设所求元素的化合价为）设所求元素的化合价为X并标在相应元素正上方。并标在相应元素正上方。（2）查表找出定价元素的化合价并标在相应元素正上方。）查表找出定价元素的化合价并标在相应元素正上方。（3）依据）依据“化合物里正负化合价的代数和为化合物里正负化合价的代数和为0”的的 原则原则列出方程列出方程（4）解方程

23、，简答。）解方程，简答。解题步骤解题步骤1 1、说出下列物质中硫元素的化合价、说出下列物质中硫元素的化合价 H2S S H2SO3 H2SO4 2 2、试、试确定下列化合物中原子团的化合价确定下列化合物中原子团的化合价 KOH Mg(NO3)2 BaSO4 Na2CO3 Na3PO4-20+4+6-1-1-2-2-3练习练习计算出下列化合物中计算出下列化合物中氮元素氮元素的化合价的化合价其中其中O为为-2价价 （1）NO （2）NO2 （3）NH3 （4）N2+2价价+4价价-3价价0价价同种元素在不同物质中可显不同的化合价同种元素在不同物质中可显不同的化合价单质中，元素的化合价为单质中，元素

24、的化合价为0 0应用应用2：已知会合价，写化学式：已知会合价，写化学式：化合物化合物化学式，则应该根据该化合物的化学式，则应该根据该化合物的组成组成来确定元素的来确定元素的种类，根据各元素的种类，根据各元素的化合价化合价来确定原子的个数（数字）。来确定原子的个数（数字）。方法：方法：价数解码来交叉；价数解码来交叉；添上角码要约简；添上角码要约简；得出式子再检查。得出式子再检查。一排顺序二标价，一排顺序二标价，如：硫酸铜的化学式写法如：硫酸铜的化学式写法一排顺序二标价，一排顺序二标价，CuCuSOSO4 4+2+2-2-2（）22 2价数解码来交叉；价数解码来交叉；添上角码要约简；添上角码要约简

25、；2 2得出式子再检查。得出式子再检查。根据化合价原则进行检查，即化学根据化合价原则进行检查，即化学式中各元素化合价的代数和为零。式中各元素化合价的代数和为零。过程：过程：+2+2+（-2-2）=2-2=0=2-2=0（）2 2典型例题：典型例题：1.翡翠是人们喜爱的一种装饰品，翡翠的主要成分翡翠是人们喜爱的一种装饰品，翡翠的主要成分是硬玉，其化学式为是硬玉，其化学式为NaAl(SiONaAl(SiO3 3)2 2。其中。其中SiSi的化合价的化合价是是()()A A+1 B+1 B+2 +2 C C+3 D+3 D+4+4D2.C2.C3 3 N N4 4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高

26、，可做是一种新型材料，它的硬度比金刚石还高，可做切割工具。在切割工具。在C C3 3N N4 4中，中，C C的化合价为的化合价为+4+4，则，则N N的化合价是（的化合价是（）A A+5 B+5 B+3 C+3 C+1 D+1 D-3-3D3.3.下列各种物质中，氯元素化合价最高的是（下列各种物质中，氯元素化合价最高的是（）A ANaClONaClO4 4 B BHCl CHCl CNaClO DNaClO DClOClO2 2A4.4.已知元素已知元素已知元素已知元素MM的氧化物化学式为的氧化物化学式为的氧化物化学式为的氧化物化学式为MM2 2OOn n，则，则，则，则MM的的的的氯化物的

27、化学式为。氯化物的化学式为。氯化物的化学式为。氯化物的化学式为。MClMCln n3.3.判断下列化学式是否正确，错则更正。判断下列化学式是否正确，错则更正。判断下列化学式是否正确，错则更正。判断下列化学式是否正确，错则更正。MgOMgO2 2、NaONaO、BaBa2 2OO2 2、K(OH)K(OH)2 2、NaCONaCO3 3、CaClCaCl、AgClAgCl2 2MgOMgONaNa2 2OOBaOBaOKOHKOHNaNa2 2COCO3 3CaClCaCl2 2AgClAgCll一定量的物质中某元素的质量=该物质的质量该元素的质量分数。五种题型五种题型考点考点1111：利用相对

28、分子质量的简单计算：利用相对分子质量的简单计算典型例题：典型例题：1.N(NO1.N(NO2 2)3 3是科学家是科学家20112011年发现的一种新型火箭推进剂的原料。下年发现的一种新型火箭推进剂的原料。下列有关说法正确的是（列有关说法正确的是（）A AN(NON(NO2 2)3 3由三种元素组成由三种元素组成B BN(NON(NO2 2)3 3属于有机高分子化合物属于有机高分子化合物C CN(NON(NO2 2)3 3的相对分子质量的相对分子质量152152D DN(NON(NO2 2)3 3中氮元素的质量分数为中氮元素的质量分数为18184 42.2.下列关于二甲下列关于二甲醚醚（C2H

29、6O）的）的说说法法错误错误的是（的是（）A.由碳、由碳、氢氢、氧三种元素、氧三种元素组组成成 B.相相对对分子分子质质量量为为46C.个二甲个二甲醚醚分子中含有分子中含有9个原子个原子 D.碳、碳、氢氢、氧三种元素的、氧三种元素的质质量比量比为为2：6：13.3.维生素维生素C C又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，遇热易被破坏，又名抗坏血酸，易溶于水，易被氧化，遇热易被破坏，人体缺乏维生素人体缺乏维生素C C可能引发多种疾病，它的化学式是可能引发多种疾病，它的化学式是C C6 6H H8 8O O6 6。计算：。计算：（1 1）维生素）维生素C C的相对分子质量为的相对分子质量为 ；（2 2

30、）维生素）维生素C C中氢元素的质量分数为中氢元素的质量分数为 （结果保留（结果保留一位小数）。一位小数）。CD126+18+166=1764.5%4、已知某氮氧元素组成的氧化物中，氮与氧的、已知某氮氧元素组成的氧化物中，氮与氧的 质量比是质量比是 7：16，该化合物的化学式为，该化合物的化学式为 。解解:设化学式为设化学式为 NX OY,14X16Y=716XY=12该化合物的化学式是该化合物的化学式是 NO2NO25、150千克的硝酸铵中有多少氮元素？千克的硝酸铵中有多少氮元素？解解 :在在NH4NO3中中=142142 +14 +163100%=2880100%=35%150千克的硝酸铵

31、中含有的千克的硝酸铵中含有的N元素的质量为元素的质量为150千克千克35%=52.5 千克千克答：答：150千克的硝酸铵中有千克的硝酸铵中有52.5千克氮元素。千克氮元素。N的质量分数的质量分数=Ar(N)2Mr(NH4NO3)100%6.6.多少多少kgkg尿素尿素【CO(NH2)2】中含有中含有5kg5kg氮元素？氮元素？答答:需要需要10.7kg10.7kg的尿素。的尿素。含有含有5kg5kg氮元素的尿素的质量为：氮元素的尿素的质量为：CO(NH2)2的相对分子质量的相对分子质量=12+16+(14+1=12+16+(14+12)2)2=602=60解：解：化合物的质量化合物的质量=某元素的质量某元素的质量某元素的质量分数某元素的质量分数