5西欧封建国家的建立解析.ppt
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1、(1 1)左图中的事件分别发生在左图中的事件分别发生在什么时候什么时候?右右图中的法兰克王国是由图中的法兰克王国是由什么民族什么民族建立起来的?建立起来的?后来分化成了后来分化成了哪些国家哪些国家?欧洲开始进入封建社会欧洲开始进入封建社会(2 2)法兰克王国法兰克王国在在扩张中,国王遇到了很大的困难,由于国扩张中,国王遇到了很大的困难,由于国库没有充足的军费装备部队,兵员枯竭,库没有充足的军费装备部队,兵员枯竭,怎样才能获得更多的怎样才能获得更多的军队呢军队呢?时间:时间:人物:人物:主要内容:主要内容:影响:影响:8世纪前期世纪前期查理查理马特马特变以往无条件赏赐贵族土地的做法,变以往无条件
2、赏赐贵族土地的做法,为有条件的土地分封。得到土地的人为有条件的土地分封。得到土地的人必须为封主服兵役。必须为封主服兵役。在封建贵族内部形成了严格的等级制度在封建贵族内部形成了严格的等级制度;在在各级封建主之下,农奴等劳动者生活在各级封建主之下,农奴等劳动者生活在社会底层。社会底层。查理查理马特的采邑马特的采邑制制改革改革一各阶级之间通过什么来建立纽带关系?各阶级之间通过什么来建立纽带关系?彼此有怎样的义务?彼此有怎样的义务?农奴、自由农民和城镇平民农奴、自由农民和城镇平民小小 封封 建建 主主大封建主大封建主帝帝 王王给予土地和保护给予土地和保护给予土地和保护给予土地和保护提供农耕土地提供农耕
3、土地效忠和提供军队效忠和提供军队效忠和服兵役效忠和服兵役服劳役和耕种服劳役和耕种西西欧欧金金字字塔塔般般的的封封建建等等级级制制度度材料一:材料一:(1)(1)材料一材料一西欧封建等级制度西欧封建等级制度示意图反映了西欧封建等级示意图反映了西欧封建等级制度的什么制度的什么特点特点?(?(2 2)材料二反映了中国封建制度有什)材料二反映了中国封建制度有什么特点?么特点?材料二:材料二:君叫臣死,臣不敢不死。君叫臣死,臣不敢不死。西欧封西欧封建等级制建等级制度有何特点?度有何特点?材料一:材料一:材料二:材料二:君叫臣死,臣不敢不死。君叫臣死,臣不敢不死。西欧封西欧封建等级制建等级制度有何特点?度
4、有何特点?1 1、等、等、等、等级森严级森严级森严级森严,但在不同等级贵族之间,但在不同等级贵族之间,但在不同等级贵族之间,但在不同等级贵族之间,没有没有没有没有严格的上下严格的上下严格的上下严格的上下级制约级制约级制约级制约关系;关系;关系;关系;2 2、以土地为纽带、以土地为纽带、以土地为纽带、以土地为纽带 3 3、层层分封;、层层分封;、层层分封;、层层分封;(中国:中国:中国:中国:高度集中的专制主义中央集权制度)高度集中的专制主义中央集权制度)高度集中的专制主义中央集权制度)高度集中的专制主义中央集权制度)一、等级森严的西欧封建社会一、等级森严的西欧封建社会1.1.西欧封建等级制度的
5、确立西欧封建等级制度的确立:(1 1)背景背景:5 5世纪,世纪,_建立起最强大的法兰克王建立起最强大的法兰克王国,统治了欧洲中西部的大片土地,国,统治了欧洲中西部的大片土地,_发展起来。发展起来。(2 2)标志标志:查理:查理马特改革。马特改革。时间时间:_前期。前期。内容内容:实行:实行_。得到封地的人必须。得到封地的人必须_。影响影响:在:在_形成了严格的形成了严格的_。日耳曼人日耳曼人封建制度封建制度有条件的土地分封有条件的土地分封8 8世纪世纪为封主服兵役为封主服兵役封建贵族内部封建贵族内部等级制度等级制度基督教的诞生基督教的诞生基督教会势力的膨胀基督教会势力的膨胀丕平献土丕平献土材
6、料一:材料一:阅读下列材料思考在西欧封建社会阅读下列材料思考在西欧封建社会阅读下列材料思考在西欧封建社会阅读下列材料思考在西欧封建社会时期罗马教会的时期罗马教会的时期罗马教会的时期罗马教会的地位地位地位地位与与与与影响影响影响影响如何?如何?如何?如何?德皇亨利四世召开宗教德皇亨利四世召开宗教会议,宣布废黜教皇。会议,宣布废黜教皇。教皇随即宣布开除亨利教皇随即宣布开除亨利四世教籍,并策动德国四世教籍,并策动德国贵族反叛。最后,亨利贵族反叛。最后,亨利四世向教皇请求宽恕,四世向教皇请求宽恕,他赤足披毡在城堡外的他赤足披毡在城堡外的雪地里等候了三天,方雪地里等候了三天,方得进见。得进见。两则材料共
7、同反映两则材料共同反映了什么问题?了什么问题?罗马教会在西欧封罗马教会在西欧封建社会时期的建社会时期的政治政治上上有何地位?有何地位?卡诺莎雪地求饶卡诺莎雪地求饶材料二:材料二:政治上:具有至高无上的权力。政治上:具有至高无上的权力。材料三:材料三:天主教会拥有天主教会拥有大量田大量田产产。此外,教民按照。此外,教民按照教会的规定或法律的教会的规定或法律的要求,捐纳本人收入要求,捐纳本人收入的的十分之一十分之一供宗教事供宗教事业之用,主要用于神业之用,主要用于神职人员薪俸、教堂日职人员薪俸、教堂日常经费以及赈济。常经费以及赈济。材料四:材料四:教皇国的形成教皇国的形成(2)(2)根据根据材料三
8、、四并结合教材归纳欧洲封建社会罗马教材料三、四并结合教材归纳欧洲封建社会罗马教会在会在经济上经济上的地位如何?的地位如何?8 8世纪中期世纪中期世纪中期世纪中期丕平献土之后,教皇国丕平献土之后,教皇国在意在意大利中部形成。教皇既是宗大利中部形成。教皇既是宗教首领,又是拥有世俗权力的一教首领,又是拥有世俗权力的一国之君,直接管辖的领土达国之君,直接管辖的领土达四万四万多平方米。多平方米。经济上:是西欧最大的土地所有者。经济上:是西欧最大的土地所有者。材料五:材料五:材料六:材料六:西欧中古时期,广大民众普遍没有文化,不少上西欧中古时期,广大民众普遍没有文化,不少上层贵族也目不识丁,由教士垄断了文
9、化教育。层贵族也目不识丁,由教士垄断了文化教育。教皇宣称教皇宣称“不学无术是信仰虔诚之母不学无术是信仰虔诚之母”,强,强调知识服从信仰,社会上占统治地位的思想是天调知识服从信仰,社会上占统治地位的思想是天主教神学。主教神学。(3)(3)根据根据材料五、六并结合教材归纳欧洲封建材料五、六并结合教材归纳欧洲封建社会教会在社会教会在精神文化领域的地位精神文化领域的地位如何?如何?这两则材料说明了教会在思想文化上的地这两则材料说明了教会在思想文化上的地位如何位如何?布鲁诺布鲁诺(15481600),意大利修道士,意大利修道士,是哥白尼地球绕太是哥白尼地球绕太阳运动学说的早期支持者阳运动学说的早期支持者
10、。由于布鲁诺广泛宣传他的先进哲学思。由于布鲁诺广泛宣传他的先进哲学思想,引起了罗马宗教裁判所的恐惧和仇恨。想,引起了罗马宗教裁判所的恐惧和仇恨。1592年,罗马教廷年,罗马教廷采用欺骗手段,把他骗回意大利,并立即逮捕。刽子手们使尽了采用欺骗手段,把他骗回意大利,并立即逮捕。刽子手们使尽了种种威胁利诱手段,想让布鲁诺屈服,但他坚贞不屈地说:种种威胁利诱手段,想让布鲁诺屈服,但他坚贞不屈地说:“我我半步也不退让半步也不退让”。经过。经过8年的折磨,他被处以火刑。年的折磨,他被处以火刑。1600年年2月月17日,布鲁诺被烧死在罗马的鲜花广场上日,布鲁诺被烧死在罗马的鲜花广场上。在生命的最后时刻,。在
11、生命的最后时刻,布鲁诺面对行刑的刽子手,庄严宣布:布鲁诺面对行刑的刽子手,庄严宣布:“你们对我宣读判词,比你们对我宣读判词,比我听到判词还要恐惧!我听到判词还要恐惧!”布鲁诺被处死了。布鲁诺被处死了。材料五:材料五:材料六:材料六:西欧中古时期,广大民众普遍没有文化,不少上西欧中古时期,广大民众普遍没有文化,不少上层贵族也目不识丁,由教士垄断了文化教育。层贵族也目不识丁,由教士垄断了文化教育。教皇宣称教皇宣称“不学无术是信仰虔诚之母不学无术是信仰虔诚之母”,强,强调知识服从信仰,社会上占统治地位的思想是天调知识服从信仰,社会上占统治地位的思想是天主教神学。主教神学。(3)(3)根据根据材料五、
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