课件：课件学会合作1.ppt

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1、 学会合作 请同学们分析下列工作需要多少人才能完成。出版一本书 出一次板报 演一台节目 分析一份数据资料 美国学者做了一份研究，自1901年诺贝尔奖金颁发以来的75年中，286位获奖者中有三分之二的科学家是与 人合作而获奖的。以25年为一段进行了比较研究，发 现与人合作而获奖者，第一个25年为41%，第二个25年上升65%，第三个25年达到79%。你认为在合作中怎样使对方满意你，接受你呢?合作伙伴的想法不符合自己的想法怎么办?A、心里不痛快，不高兴。B、甩手不管，看笑话。C、仔细想想他的话也可能有道理。自己的做法被合作伙伴误解了怎么办?A、心中很委屈，但不作声。B、由此发生争吵。C、不争吵，在

2、背后发牢骚。D、真诚地说理，想办法消除误解。n合作中两个人都需要某件东西，怎么办?n A.抢在别人前边先得到。n B.合理协商，共同使用。n C.为了成功，主动谦让。4、班级选同学参加某项比赛 没选中，不高兴 不支持，说风凉话 让有优势同学去5、大家在讨论问题时，心不在焉 当旁听者 积极参加讨论6、老师要选同学完成某项任务 想去，但怕麻烦 让其他同学去 为班级主动承担合作中需要主动承担，互相支持、互相理解、互相配合、互相谦让。同学们想想是不是什么事都能合作呢？1.有同学考试时不会做，叫你给他抄，并答应好处，你能与他合作吗？为什么？2.有同学打碎教室玻璃，就因为他是你的好朋友，你就隐瞒不报告，你认为这种合作可取吗？为什么？我们与人合作还应当坚持原 则，分清是非，并且还要遵纪守法。再见！再见！