《9加几》20以内的进位加法PPT课件.ppt
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1、9加几加几20以内的以内的进位加法位加法PPT课件件102 12109 19106 16 71017 31013 81018一、复一、复习习旧知,旧知,铺垫铺垫孕伏孕伏102 12109 19106 16 71017 31013 81018102109106710810问题:你:你们是怎么算得又快又准的?是怎么算得又快又准的?29838765547629819387186551647617991192981938718655164761799119问题:这些算式里没有些算式里没有10,你,你们怎么也怎么也算得算得这么快啊?么快啊?小小结:看来:看来10真是我真是我们的好朋友,找到的好朋友,找到
2、它,它,计算就能又快又准确。算就能又快又准确。算一算。算一算。310991PPT模板下载:行业PPT模板:节日PPT模板:PPT素材下载:PPT背景图片:PPT图表下载:优秀PPT下载:PPT教程:Word教程:Excel教程:资料下载:PPT课件下载:范文下载:试卷下载:教案下载:二、探究新知二、探究新知交流交流:春春晖小学正在小学正在举行运行运动会,会,你看同学你看同学们都在做什么呢?都在做什么呢?(一)(一)创设情境,初步收集信息。情境,初步收集信息。二、探究新知二、探究新知问题:1.关于关于饮料,从料,从图中你知道了什么?中你知道了什么?(二)收集信息,回答(二)收集信息,回答问题。2
3、.他他们遇到了什么遇到了什么问题?3.你能列个算式来解决你能列个算式来解决吗?94?问题:94等于多少呢?等于多少呢?请你把想法用自己喜你把想法用自己喜欢的方式的方式表示出来,再和同桌同学表示出来,再和同桌同学说一一说。(三)自主探究,明确算法。(三)自主探究,明确算法。交流:交流:9413,你是怎,你是怎样算出得数的?算出得数的?方法方法1数数10、11、12、13 或或1、2、312、13明确探究明确探究问题交流方法交流方法方法方法2凑凑先把先把1盒盒饮料放料放进箱子里,箱子里,外面外面还有有3盒,所以一共有盒,所以一共有13盒。盒。问题:为什么要把一盒什么要把一盒饮料放料放进去呢,做什么
4、用呢?去呢,做什么用呢?我我们来梳理来梳理“凑凑”的的过程:程:13139 4 10二、探究新知二、探究新知二、探究新知二、探究新知(四)在操作中掌握(四)在操作中掌握“凑十法凑十法”。4141166问题:1.前面前面这几道几道计算算题有什么相同的地方?有什么相同的地方?2.你你们都是怎都是怎样算的?算的?小小结:我:我们采用了采用了“凑十法凑十法”,就是把,就是把9加几的加几的题目目转化成了化成了 10加几的加几的题目来目来计算。算。圈一圈,圈一圈,填一填。填一填。102121091910616二、探究新知二、探究新知(五)(五)寻找找规律,加深理解。律,加深理解。问题:1.你你发现了什么了
5、什么规律?律?929394959697989992119312941395149615971698179918921193129413951496159716981799182.个位上少的那个个位上少的那个1到哪儿到哪儿去了?去了?三、巩固三、巩固练习练习,拓展提高,拓展提高 算一算。算一算。245701981063三、巩固三、巩固练习练习,拓展提高,拓展提高 算一算。算一算。三、巩固三、巩固练习练习,拓展提高,拓展提高 算一算。算一算。1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你
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