《海底世界》课件之二(北京版四年级语文上册课件).ppt

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1、海底世界课件之二(北京版四年级语文上册课件)欣赏欣赏海底世界海底世界 欣赏欣赏海底世界海底世界 海底世界海底世界 欣赏欣赏海底世界海底世界 欣赏海底世界欣赏海底世界 1.课文先提出了一个什么问题？课文先提出了一个什么问题？（大海深处是怎么样的？）（大海深处是怎么样的？）2.课文结尾是怎样回答上边这个问题的？课文结尾是怎样回答上边这个问题的？（海底真是景色奇异、物产丰富的世界！）（海底真是景色奇异、物产丰富的世界！）朗读课文第二至五自然段。朗读课文第二至五自然段。1.1.海面与海底有什么不同？海面与海底有什么不同？2.2.海底是否真的没有声音海底是否真的没有声音?有哪些声音？有哪些声音？朗读课文

2、第二至五自然段。朗读课文第二至五自然段。1.1.海面与海底有什么不同？海面与海底有什么不同？当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。当海面上波涛汹涌的时候，海底依然是宁静的。海面上波涛汹涌。海面上波涛汹涌。海底依然很宁静。海底依然很宁静。2.2.海底是否真的没有声音？有哪些声音？海底是否真的没有声音？有哪些声音？有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像人在打呼噜 蜜蜂叫蜜蜂叫 鸟叫鸟叫 狗叫狗叫 打呼噜打呼噜 海底的动物常常在窃窃私语：海底的动物常常在窃窃私语：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像蜜蜂

3、一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像小狗一样汪汪，还有的像在打鼾。还有的像在打鼾。海里的动物有很多种。它们各有各的活动方法。海里的动物有很多种。它们各有各的活动方法。3.3.仔细读课文的第三自然段，填表。仔细读课文的第三自然段，填表。动物动物活动方法活动方法 海参海参乌贼和章鱼乌贼和章鱼有些贝类有些贝类靠肌肉收缩靠肌肉收缩 利用水的反推力利用水的反推力 贴在轮船底下作免费的长途旅行贴在轮船底下作免费的长途旅行 4.4.海底的植物有什么差异？海底的植物有什么差异？颜色颜色 大小大小 有褐色的有褐色的 有紫色的有紫色的 有红色的有红色的 有的用显微镜才能看到

4、有的用显微镜才能看到有的长达几百米有的长达几百米5.5.海底除了有动物、植物以外，还有什么？海底除了有动物、植物以外，还有什么？山峰、峡谷、煤、铁、石油、天然气、金属山峰、峡谷、煤、铁、石油、天然气、金属一、根据解释写出词语。一、根据解释写出词语。我会做我会做1 1形容波浪互相撞击。多用于形容浪很大。（）形容波浪互相撞击。多用于形容浪很大。（）2 2偷偷地或背地里小声地说话。（）偷偷地或背地里小声地说话。（）3 3用汽笛、喇叭等发出刺耳声响进行通知的信号。（）用汽笛、喇叭等发出刺耳声响进行通知的信号。（）4 4矿藏等蓄积在某处，未显露出来或未被发掘出来。（）矿藏等蓄积在某处，未显露出来或未被发掘出来。（）我们一起来看看海底的其它生物。我们一起来看看海底的其它生物。长吻鱼长吻鱼 我们一起来看看海底的其它生物。我们一起来看看海底的其它生物。海海 蟹蟹 我们一起来看看海底的其它生物。我们一起来看看海底的其它生物。海海 胆胆 我们一起来看看海底的其它生物。我们一起来看看海底的其它生物。海海 星星 我们一起来看看海底的其它生物。我们一起来看看海底的其它生物。鱼群和珊瑚礁鱼群和珊瑚礁 我们一起来看看海底的其它生物。我们一起来看看海底的其它生物。珊珊 瑚瑚 谢谢观赏！2020/11/524