《带上她的眼睛》课件.ppt

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1、带上她的眼睛课件 科幻小说科幻小说 科学幻想小说，简称科幻小说，主要描写想象的科学或技术对社会或个人的影响的虚构性文学作品。科幻小说是西方近科学幻想小说，简称科幻小说，主要描写想象的科学或技术对社会或个人的影响的虚构性文学作品。科幻小说是西方近代文学的一种新体裁。它的情节不可能发生在人们已知的世界上，但它的基础是有关人类或宇宙起源的某种设想，有关科代文学的一种新体裁。它的情节不可能发生在人们已知的世界上，但它的基础是有关人类或宇宙起源的某种设想，有关科技领域（包括假设性的科技领域）的某种虚构技领域（包括假设性的科技领域）的某种虚构jLI_l来的新发现。科学与幻想是其两大特点。来的新发现。科学与

2、幻想是其两大特点。知识链接 刘慈欣，1963年m生，山西阳泉人，高级T程师，科幻作家。主要作品包括7部长篇小说，9部作品集，16篇中篇小说，18篇短篇小说，以和部分评论文章。获得2011年华语科幻星云奖最佳长篇小说奖，2010、2011年华语科幻星云奖最佳科幻作家奖等。代表作有长篇小说超新星纪元球状闪电三体三部曲（由三体三体黑暗森林三体死神永生组成）等，中短篇小说流浪地球乡村教师朝闻道全频带阻塞干扰等，其中三体三部曲被普遍认为是中国科幻文学的里裎碑之作，将中国科幻推上了世界的高度。2015年8月23日，凭借凭借三体三体获第获第73届世界科幻大会颁发的雨果奖最佳长篇小说奖，为亚洲首届世界科幻大会

3、颁发的雨果奖最佳长篇小说奖，为亚洲首次获奖。次获奖。作者简介学习目标知识与能力知识与能力 了解作者和科幻小说的特点；熟读课文，把握课文内容。过程与方法过程与方法 学习本文插叙的写法插叙的写法，并明确其作用；学习前有伏笔，后有照应前有伏笔，后有照应的写法；学习本文的对比写法对比写法；学习本文运用动作、心理、语言描写刻画人物形象的方法用动作、心理、语言描写刻画人物形象的方法。情感态度与价值观情感态度与价值观 体会作者丰富的想象力；体会文中的“她”热爱自然、坚定乐观、热爱自己工作的情感；激发对热爱自然、坚定乐观、热爱自己工作的情感；激发对科学的热爱之情，培养想象能力。科学的热爱之情，培养想象能力。生

4、难字点缀点缀()漫步漫步()迟钝（迟钝（）蒙咙蒙咙()闲暇闲暇()凸现（凸现（）拍摄拍摄()蔚蓝蔚蓝()合拢合拢()吟唱吟唱()心有灵犀心有灵犀()镍镍()zhumndnlngxitshwilngynxni曲q()q()曲折歌曲传chun()zhun()传递传记多音字蒙mng()mng()蒙骗启蒙mng()蒙古族点缀 加以衬托或装饰，使原有事物更加美好。漫步 没有目的而悠闲地走。迟钝 （感官、思想、行动等）反应慢，不灵敏。蒙咙 快要睡着或刚醒时，两眼半开半闭，看东西模糊的样 子。闲暇 闲空，没有事的时候。凸现 清楚地显现。蔚蓝 类似晴朗天空的颜色的一种蓝色。合拢 合并；合聚到一块儿。吟唱 吟咏

5、歌唱。词语解释孤零零孤单孑立。不期而至事先没有约定而意外遇到。心有灵犀比喻双方对彼此的心思都能心领神会形容极远的地方，或相隔极远。涯，边际。天涯海角词语解释结构图解第一部分（1-5）：写“我”将带着一位女宇航员的眼睛到她指定的地方度假第二部分（6-15）：写“我”带着小姑娘的眼睛到草原旅行的经过。第三部分（16-23）：写“我”带上小姑娘的眼睛到草原旅行，小姑娘对草原上的一切表现出一种超乎寻常的、令人不可理解的热情。第四部分（24-44）：解开悬念。写“我”从主任那儿知道了“落日六号”的现状，知道了小姑娘的身份、职业和目前的处境。第五部分（45-46）：写“我”和小姑娘相距遥远，但“我”将把心

6、永远放在她身上。文章开头写文章开头写“我我”将带一位女航员的眼睛去度假，眼睛怎能被人单独带走？为什么要带走眼睛？带到什么地方去？将带一位女航员的眼睛去度假，眼睛怎能被人单独带走？为什么要带走眼睛？带到什么地方去？那个地方怎么样？作者设置了这么多悬念，引发读者思考，激起了读者的阅读兴趣。那个地方怎么样？作者设置了这么多悬念，引发读者思考，激起了读者的阅读兴趣。文章开头有什么作用？文章开头有什么作用？释疑解惑 “她她”的眼睛实质上是一副传感眼镜。其原理、功用有：的眼睛实质上是一副传感眼镜。其原理、功用有：当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波发当你戴上它时，你所看到的一切图像由超高频信息波

7、发射出去，可以被远方的另一个载同样传感眼镜的人接收到。射出去，可以被远方的另一个载同样传感眼镜的人接收到。它还能通过采集戴着它的人的脑电波，把触觉和味觉一它还能通过采集戴着它的人的脑电波，把触觉和味觉一同发射出去。同发射出去。文中文中“她她”的眼睛实质上是什么？的眼睛实质上是什么？它有什么原理和功能？它有什么原理和功能？释疑解惑指关心他人，珍惜现在的工作、生活、幸福的指关心他人，珍惜现在的工作、生活、幸福的“种子种子”。文中文中“我我”意识深处的意识深处的“种子种子”指什么指什么种子？种子？释疑解惑如何理解如何理解“我怕封闭我怕封闭一道闪电在我的脑海里出现一道闪电在我的脑海里出现”这句话？这句

8、话？这句话运用了比喻的修辞，把女孩的话比喻成一道闪电，生动地表现了这句话运用了比喻的修辞，把女孩的话比喻成一道闪电，生动地表现了“我我”猛然醒悟的情状。猛然醒悟的情状。释疑解惑本文前有伏笔，后有照应，请举例说明。本文前有伏笔，后有照应，请举例说明。A这个决定对她似乎很艰难，她的双手在太空服的手套里，握在胸前，双眼半闭着，似乎认为地球在我们这次短暂的这个决定对她似乎很艰难，她的双手在太空服的手套里，握在胸前，双眼半闭着，似乎认为地球在我们这次短暂的旅行后就要爆炸了。旅行后就要爆炸了。但这种如同生命线的联系不能长时间延续下去，飞船里中微子通信设备的能量最后耗尽，这种联系在两个月前就但这种如同生命线

9、的联系不能长时间延续下去，飞船里中微子通信设备的能量最后耗尽，这种联系在两个月前就中断了，具体时间是在我从草原返回航天中心的途中。中断了，具体时间是在我从草原返回航天中心的途中。B“我太怕封闭了。我太怕封闭了。”她在地心的世界是那个活动范围不到她在地心的世界是那个活动范围不到10立方米的闷热的控制舱。立方米的闷热的控制舱。疑难探究主题思想 本文通过写本文通过写“落日六号落日六号”地航飞船失事，小姑娘被困地心。为了让小姑娘最后看看这美丽的世界，所以主任安排我带地航飞船失事，小姑娘被困地心。为了让小姑娘最后看看这美丽的世界，所以主任安排我带上她的眼睛去度假的故事，表现了小姑娘热爱自然、热爱工作、坚强乐观的品质；告诉我们：要乐观地面对一切困难，上她的眼睛去度假的故事，表现了小姑娘热爱自然、热爱工作、坚强乐观的品质；告诉我们：要乐观地面对一切困难，要珍惜身边的一切美好的事物。要珍惜身边的一切美好的事物。谢谢观赏谢谢观赏