七年级政治下册 第七单元 第16课 第二框《未成年人的自我保护》参考课件3 鲁教版.ppt

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1、 2007年年11月月7日晚日晚8时许，在山东省青岛市人民路时许，在山东省青岛市人民路和南宁路交界处，初二学生媛媛在离家仅和南宁路交界处，初二学生媛媛在离家仅500米的地米的地方突遇一持刀歹徒抢劫她的手机。情急之下，媛媛奋方突遇一持刀歹徒抢劫她的手机。情急之下，媛媛奋力反抗，在她反抗的过程中，歹徒先后两次将其按倒力反抗，在她反抗的过程中，歹徒先后两次将其按倒在地，当歹徒第二次将其按倒时，媛媛抓住了歹徒的在地，当歹徒第二次将其按倒时，媛媛抓住了歹徒的衣服，急于脱身的歹徒连刺两刀，其中一刀刺穿了她衣服，急于脱身的歹徒连刺两刀，其中一刀刺穿了她的颈部大动脉，媛媛被送到医院抢救，因失血过多，的颈部大动

2、脉，媛媛被送到医院抢救，因失血过多，最终死亡。最终死亡。2004年年1月月4日晚日晚12时，江西省兴国县某中学校园内，两个黑影时，江西省兴国县某中学校园内，两个黑影出现在学生宿舍楼下，一场长达出现在学生宿舍楼下，一场长达2个小时的抢劫开始了个小时的抢劫开始了 初二学生刘晓飞是被抢劫的第一个对象，在惊恐中，他被两个初二学生刘晓飞是被抢劫的第一个对象，在惊恐中，他被两个抢劫者拖拉下床，其中一个抢劫者抢劫者拖拉下床，其中一个抢劫者“啪啪”地打亮了手中的打火机，地打亮了手中的打火机，此时，同寝室里另外此时，同寝室里另外5名学生都被惊醒了，学生们吓得象羔羊一样，名学生都被惊醒了，学生们吓得象羔羊一样，不

3、约而同的把头藏进被窝，偶尔能听到一两声拼命压抑的抽泣声。不约而同的把头藏进被窝，偶尔能听到一两声拼命压抑的抽泣声。接下来的两个小时，两名抢劫者刘斐、钟霆公然洗劫了两栋宿舍楼接下来的两个小时，两名抢劫者刘斐、钟霆公然洗劫了两栋宿舍楼里不同寝室的里不同寝室的35名学生，在整个过程中，所有的学生都选择了沉默，名学生，在整个过程中，所有的学生都选择了沉默，似乎除此之外，已经无计可施。直到事发后的第二天，才有学生向似乎除此之外，已经无计可施。直到事发后的第二天，才有学生向学校和老师反映了此事。学校和老师反映了此事。几个月后，几个月后，刘斐、钟霆刘斐、钟霆再次作案时被警方抓获，据再次作案时被警方抓获，据交

4、待，这次得手前他们曾经交待，这次得手前他们曾经“光顾光顾”过一个寝室，当抢过一个寝室，当抢劫那个寝室的劫那个寝室的 第一个学生第一个学生时，该学生仅仅一声大喊，时，该学生仅仅一声大喊，就吓得两人落荒而逃。所以，就吓得两人落荒而逃。所以，在作案前他们已做好了准备，在作案前他们已做好了准备，一旦出现学生喊叫求援，他一旦出现学生喊叫求援，他们就立即放弃、逃跑。可是们就立即放弃、逃跑。可是连他们自己都没有想到，所连他们自己都没有想到，所有的学生都没有反抗。有的学生都没有反抗。小女孩沉着机智小女孩沉着机智 巧周旋化险为夷巧周旋化险为夷盲目反抗盲目反抗 花季少女街头被害花季少女街头被害沉默的羔羊沉默的羔羊

5、可以尝试以下方法：可以尝试以下方法：周旋法周旋法反抗法反抗法呼救法呼救法拨打拨打110报警报警实施正当防卫实施正当防卫当自己有能力制止不法侵害时，可以采取反抗法。当自己有能力制止不法侵害时，可以采取反抗法。在人多的地方，通过大声呼救，求得他人的帮助。在人多的地方，通过大声呼救，求得他人的帮助。设法稳住歹徒，寻找机会，及时脱身。设法稳住歹徒，寻找机会，及时脱身。寻求警方紧急救助。寻求警方紧急救助。必要时，采取自卫行动，实施正当防卫。必要时，采取自卫行动，实施正当防卫。当面对违法犯罪行为，当面对违法犯罪行为，特别是歹徒行凶时，要依靠特别是歹徒行凶时，要依靠智慧准确作出判断，有能力智慧准确作出判断，

6、有能力将其制服时，要勇敢的同其将其制服时，要勇敢的同其搏斗，没有能力时，要采取搏斗，没有能力时，要采取机智灵活的方法与其斗争，机智灵活的方法与其斗争，争取把损失降到最小，减少争取把损失降到最小，减少不必要的伤害，力求保全自不必要的伤害，力求保全自己。己。你还观察到哪些侵犯未成年你还观察到哪些侵犯未成年人合法权益的现象？针对这些现人合法权益的现象？针对这些现象，未成年人应该怎样维护自己象，未成年人应该怎样维护自己的合法权益呢？的合法权益呢？14岁的赵方因父母离异住在爷爷家，生活费用不断增加，赵方岁的赵方因父母离异住在爷爷家，生活费用不断增加，赵方只好去找父母，父亲只用了只好去找父母，父亲只用了2

7、00元钱就打发了他，而母亲连面儿也元钱就打发了他，而母亲连面儿也没有让他见上。没有让他见上。赵方找到了父母的单位领导，希望能通过调解解决，单位领导赵方找到了父母的单位领导，希望能通过调解解决，单位领导将他和父母召集在一起商议、调解，却遭到父母的无情拒绝。将他和父母召集在一起商议、调解，却遭到父母的无情拒绝。无奈，赵方向人民法院提起了诉讼。因经济困难，他向当地的无奈，赵方向人民法院提起了诉讼。因经济困难，他向当地的法律援助中心申请法律援助。法律援助中心免费指派宁律师作为他法律援助中心申请法律援助。法律援助中心免费指派宁律师作为他的民事诉讼代理人，在宁律师的帮助下，经过法院的审理、调解和的民事诉讼

8、代理人，在宁律师的帮助下，经过法院的审理、调解和教育，赵方父母最终同意按照法律规定承担他的抚养教育费用。教育，赵方父母最终同意按照法律规定承担他的抚养教育费用。通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、通过向政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体等反映问题，或者通过调解、仲有关社会团体等反映问题，或者通过调解、仲裁等方式，解决争议。它是维护我们合法权益裁等方式，解决争议。它是维护我们合法权益的常用的有效手段。的常用的有效手段。到人民法院状告侵权者，这是维护我们合法权到人民法院状告侵权者，这是维护我们合法权益最正规、最权威、最有效的一种途径。诉讼益最正规、最权威、最有效的一种途径。诉讼可以

9、分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种。可以分为刑事诉讼、民事诉讼和行政诉讼三种。初二学生小明近段时间迷上了网络初二学生小明近段时间迷上了网络游戏，老师多次找他谈心，同时将小明游戏，老师多次找他谈心，同时将小明的情况反映给了他的父母，父母非常着的情况反映给了他的父母，父母非常着急，对他进行了苦口婆心的规劝，还拔急，对他进行了苦口婆心的规劝，还拔掉了家里的网线，可是，父母的用心良掉了家里的网线，可是，父母的用心良苦并没有唤醒沉迷于网络的小明，小明苦并没有唤醒沉迷于网络的小明，小明开始出入网吧，并且多次偷偷的拿家里开始出入网吧，并且多次偷偷的拿家里的钱去上网，当他再次偷偷的卖了妈妈的钱去上网，当他再次偷偷的卖了妈妈的手机，拿了的手机，拿了200元钱去上网时，忍无元钱去上网时，忍无可忍、伤心失望的父亲将他痛打一顿，可忍、伤心失望的父亲将他痛打一顿，并赶出了家门并赶出了家门 根据本课的学习，结合自己根据本课的学习，结合自己的体会，编写的体会，编写新编三十六计新编三十六计我的自护小妙招我的自护小妙招班内进行交班内进行交流。流。