七年级语文上册 第17课《晏子使楚》课件 长春版.ppt

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1、试一试试一试1、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。、魏晋时期文学家孔融小时候很聪明。有个傲慢的大官很瞧不起他，说：有个傲慢的大官很瞧不起他，说：“小小时候聪明，大了就未必。时候聪明，大了就未必。”你知道孔融你知道孔融是怎么回答的吗？是怎么回答的吗？“看来你小时侯一定很聪明看来你小时侯一定很聪明.”2、美国记者采访周总理时问：、美国记者采访周总理时问：“我们我们美国人走路抬头挺胸，为什么你们中美国人走路抬头挺胸，为什么你们中国人走路老低着头？国人走路老低着头？”你能替周总理你能替周总理回答这个问题吗？回答这个问题吗？“因为我们走的是上坡路。因为我们走的是上坡路。”晏子使楚晏子使楚晏子春秋 记述春秋

2、时齐国晏婴言行的散文作品。旧题记述春秋时齐国晏婴言行的散文作品。旧题晏婴撰，实为战国时人搜集有关他的言行及遗闻晏婴撰，实为战国时人搜集有关他的言行及遗闻轶事编辑而成。晏婴（？公元前轶事编辑而成。晏婴（？公元前500500）春秋时）春秋时齐国夷维（今山东高密）人。历仕灵公、庄公、齐国夷维（今山东高密）人。历仕灵公、庄公、景公三世，景公时为相，以节俭力行，危言危行景公三世，景公时为相，以节俭力行，危言危行显名于诸侯。今本显名于诸侯。今本晏子春秋晏子春秋共共8 8篇，分篇，分215215章，章，每章记述一事。其中以晏子即事劝谏景公治国利每章记述一事。其中以晏子即事劝谏景公治国利民、贤明为政的内容居多

3、。晏子或犯颜直谏，析民、贤明为政的内容居多。晏子或犯颜直谏，析义明理义明理,或婉言讽劝或婉言讽劝,发人自省，表现了一位国家重发人自省，表现了一位国家重臣忠心耿耿地辅弼君主的思想。此类篇章臣忠心耿耿地辅弼君主的思想。此类篇章大多以记言为主，而略于记事。书中较富大多以记言为主，而略于记事。书中较富于文学意味的，是记述有关晏子行事的一于文学意味的，是记述有关晏子行事的一些传说故事。如如些传说故事。如如崔庆劫齐将军大夫盟崔庆劫齐将军大夫盟景公夜从晏子饮景公夜从晏子饮、晏子乞北郭骚晏子乞北郭骚米米、晏子使楚晏子使楚、楚王欲辱晏子楚王欲辱晏子、晏子布衣栈车而朝晏子布衣栈车而朝等，都具有生等，都具有生动的情

4、节、鲜明的形象和个性化的语言动的情节、鲜明的形象和个性化的语言,突突出地表明晏子是一位临危不惧、忧国恤民、出地表明晏子是一位临危不惧、忧国恤民、廉洁奉公、善于辞令廉洁奉公、善于辞令的大臣。章末多有的大臣。章末多有“君子君子曰曰”，或者标举，或者标举“仲尼仲尼”“墨翟墨翟”的言论，以表的言论，以表明编者对晏子言行的评赞。明编者对晏子言行的评赞。语言质朴谨严，有不少警语言质朴谨严，有不少警句格言。旧本以明代乌程句格言。旧本以明代乌程闵氏刻本为佳。近人吴则闵氏刻本为佳。近人吴则虞编著的晏子春秋集释虞编著的晏子春秋集释较为详备。较为详备。晏晏 子子 将将 使使 楚。楚。楚王楚王 闻闻 之，之，谓谓 左

5、右左右 曰：曰：“晏婴，齐晏婴，齐 之之 习习 辞辞 者者 也也，今，今 方方 来，吾来，吾 欲欲 辱辱 之，之，何何 以以 也？也？”左右对曰：左右对曰：“为为 其其 来也，臣请来也，臣请 缚缚 一人过一人过王王而行。而行。王曰，何王曰，何 为为 者者 也？也？对对 曰：齐人也。曰：齐人也。王王 曰，何曰，何 坐？坐？曰，曰，坐坐 盗。盗。”出使出使 听说听说 代这个消息代这个消息对对 说说判断句判断句:的的熟练熟练的人的人将要将要代晏婴代晏婴宾语前置句宾语前置句:以何以何 回答回答 wi 在在,请允许干某事请允许干某事 绑绑 宾语前置句宾语前置句:为何为何 为为wi:做做 宾语前置句宾语前

6、置句:坐何坐何 犯罪犯罪 犯罪犯罪楚国君臣事前的密谋策划楚国君臣事前的密谋策划.第一段第一段:晏子至，楚王晏子至，楚王 赐赐 晏子酒。晏子酒。酒酒 酣酣,吏二缚吏二缚 一人一人 诣诣 王。王。王曰：王曰：“缚者缚者 曷曷 为为 者也？者也？”对曰：对曰：“齐人也，坐齐人也，坐 盗。盗。”王王 视视晏子曰晏子曰“齐人齐人 固固 善善 盗乎？盗乎？”晏子晏子 避避 席席 对曰：对曰：“婴婴 闻闻 之，之，橘橘 生生 淮南淮南 则则 为为 橘，生橘，生 于于 淮北则为枳，叶徒相似淮北则为枳，叶徒相似,其实味不同。其实味不同。所所 以以 然然 者者 何？何？水土水土 异异 也。也。赏赐赏赐 喝酒喝得正

7、高兴喝酒喝得正高兴 绑绑 到到宾语前置句宾语前置句通假字通假字:“曷曷”通通“何何”:什什么么本来本来善于擅长善于擅长 离开座位离开座位代这样的事代这样的事就就 变为变为只是只是 它们的它们的果果 实实的原因的原因代词代词,这样这样不同不同今民生长于齐不盗今民生长于齐不盗,入楚则盗入楚则盗,得无得无 楚楚 之之 水土水土 使民使民 善善 盗盗 耶耶?”王笑曰王笑曰:“圣圣 人人 非非 所所 与与 熙熙 也也,寡人寡人 反反 取取 病病 焉焉.”莫非莫非 吗吗?难道难道吗吗?不是不是“熙熙”通通“嬉嬉”：开：开玩笑玩笑 辱辱写晏子机智地挫败了楚国君臣的阴谋。写晏子机智地挫败了楚国君臣的阴谋。第二

8、段：第二段：总总 结：结：1、古今异义字古今异义字：坐、其实。坐、其实。2、通假字通假字：王曰：王曰：“缚者曷为者也？缚者曷为者也？”王笑曰：王笑曰：“圣人非所与熙也，圣人非所与熙也，”“曷曷”通通“何何”:什么什么“熙熙”通通“嬉嬉”：开：开玩笑玩笑 3、词类活用词类活用：善：形容词用作动词：善于、擅长。：善：形容词用作动词：善于、擅长。4、常见文言句式：常见文言句式：固定格式：固定格式：得无得无 耶耶?(莫非莫非 吗吗?难道难道吗吗?)判断句判断句宾语前置句宾语前置句判判 断断 句句:1、晏婴，齐晏婴，齐 之之 习习 辞辞 者者 也。（也。（是是）2、圣人、圣人 非非 所与所与 熙熙 也。

9、也。（不是不是）宾语前置句宾语前置句:何何 以以 也？也？(以何以何:用什么用什么)何何 为为 者者 也？也？(为何为何:干什么干什么)王王 曰，何曰，何 坐？坐？(坐何坐何:犯了什么罪犯了什么罪)晏子使楚。楚人以晏子使楚。楚人以晏子短，为小门于大门晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不之侧而延晏子。晏子不入，曰：入，曰：“使狗国者，从狗门入。使狗国者，从狗门入。今臣使楚，不当从此门今臣使楚，不当从此门入。入。”傧（傧（bn）者更道，从）者更道，从大门入。大门入。见楚王。王曰：见楚王。王曰：“齐无齐无人耶，使子为使？人耶，使子为使？”晏子对晏子对曰：曰：“齐之临淄（齐之临淄（zi）三百）三百闾（闾（l），张袂（），张袂（mi）成）成阴，挥汗成雨，比肩继踵阴，挥汗成雨，比肩继踵（zhng）而在，何为无人！而在，何为无人！”王曰：王曰：“然则何为使子？然则何为使子？”晏子对曰：晏子对曰：“齐命使，各有所主。齐命使，各有所主。其贤者使使贤主，不肖其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣！肖，故宜使楚矣！”这则寓言故事深刻的讽刺了楚王的自作聪明，说明了侮辱别人的人到头来必然受辱与人，自讨没趣。小结：