学年新教材高中生物第3章基因的本质本章整合课件新人教版必修第二册.pptx

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1、本本 章章 整整 合合第一页，编辑于星期五：二十三点 五十分。知识网络知识网络系统构建系统构建第二页，编辑于星期五：二十三点 五十分。第三页，编辑于星期五：二十三点 五十分。核心观点核心观点专题归纳专题归纳第四页，编辑于星期五：二十三点 五十分。专题一DNA分子的结构层次 第五页，编辑于星期五：二十三点 五十分。专题二DNA的复制、基因通常是有遗传效应的DNA片段1.DNA分子连续复制分子连续复制2次的图像及解读次的图像及解读第六页，编辑于星期五：二十三点 五十分。2.DNA分子复制的特点及细胞核中子代分子复制的特点及细胞核中子代DNA分子存在的位置分子存在的位置与去向与去向(1)复制特点复制

2、特点:半保留复制半保留复制,即新即新DNA分子中总有一条链来自亲分子中总有一条链来自亲代代DNA(即模板链即模板链),另一条链另一条链(子链子链)是新合成的。是新合成的。(2)2个子代个子代DNA分子的位置分子的位置:当当1个个DNA分子复制形成分子复制形成2个新个新DNA分子后分子后,这这2个子代个子代DNA分子分别位于两条姐妹染色单体上分子分别位于两条姐妹染色单体上,且且由着丝粒连在一起。由着丝粒连在一起。(如下图所示如下图所示)第七页，编辑于星期五：二十三点 五十分。(3)子代子代DNA分子的去向分子的去向:在有丝分裂后期或减数第二次分裂在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期后期,当着丝粒分

3、裂时当着丝粒分裂时,两条姐妹染色单体分开两条姐妹染色单体分开,分别移向细胞两极分别移向细胞两极,此时子代此时子代DNA分子随染色单体的分开而分开。分子随染色单体的分开而分开。3.全方位理解全方位理解“基因基因”(1)在本质上在本质上,基因通常是有遗传效应的基因通常是有遗传效应的DNA片段。片段。(2)在结构上在结构上,基因是含有特定遗传信息的脱氧核苷酸序列。基因是含有特定遗传信息的脱氧核苷酸序列。(3)在功能上在功能上,基因是遗传物质结构和功能的基本单位。基因是遗传物质结构和功能的基本单位。(4)在位置上在位置上,基因在染色体上呈线性排列。基因在染色体上呈线性排列。第八页，编辑于星期五：二十三点 五十分。专题三DNA分子的相关计算1.DNA中碱基的数量关系中碱基的数量关系第九页，编辑于星期五：二十三点 五十分。2.碱基比例与双链碱基比例与双链DNA分子的共性及特异性分子的共性及特异性(1)共性共性:不因生物种类的不同而不同。不因生物种类的不同而不同。A/T=T/A=1;G/C=C/G=1;(A+C)/(T+G)=(A+G)/(T+C)=1。(2)特异性特异性:(A+T)/(C+G)的值在不同的值在不同DNA分子中一般是不同的分子中一般是不同的,是是DNA分子多样性和特异性的表现。分子多样性和特异性的表现。第十页，编辑于星期五：二十三点 五十分。