2019七年级道德与法治上册 第三单元第七课 亲情之爱 第一框 家的意味教案 新人教版.doc
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1、1家的意味家的意味教学 目标知识目标:理解“家”的内涵和功能,知道“家”对我们成长的重要意义;知道孝亲敬长是中华民族的传统美德,也是法律规定的义务。理解中华文化中“孝”的内涵,知道中华优秀文化传统需要继承和发展。能力目标:提高与家人共建共享家庭美德的能力;提高传承中华家庭文化传统美德的能力,增强孝亲敬长的行动力。情感、态度、价值观目标:体会父母对自己的关爱之情,认同中华文化中“孝”的价值观念,养成热爱父母、孝敬父母、关爱家人的意识。重点认识中国家庭文化。难点懂得尽孝在当下,用实际行动尽孝。课时 计划1课时实际完成教学 过程教师活动学生活动设计意图一、 导入 新课利用孔融让梨的故事导入新课。通过
2、新颖的 导入方式提 高学生的学 习兴趣。二、 展示 学习 目标1. 知道家的内涵;了解家庭的组成及功能以及懂得“孝 ”是中国家庭文化中重要的精神内涵,孝亲敬长是传 统美德和法定义务。2. 通过情景讨论学习,增强对家的理解能力;通过自主 参与,提高孝亲敬长的行动能力。 3. 增强热爱自己的家庭、热爱父母的情感。 学习重点:认识中国家庭文化。 学习难点:懂得尽孝在当下,用实际行动尽孝。阅读学习目 标,明确本 课学习任务 。明确本节课 的学习任务 ,让学生带 着任务开展 下面环节。三、 自主 学习学生先根据导学案自学找出下列问题的答案,然后教师进行重要知识点进行讲解强调。1. 生命的居所 学生自主学
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