2019七年级道德与法治上册 第四单元第八课 探问生命 第2框 敬畏生命课时训练.doc
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1、1敬畏生命敬畏生命一、选择题一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的)1.下图为某中学开展的安全疏散演练。开展安全疏散演练( )体现了对生命的敬畏 能够提高学生的学习成绩能保障学生的生命不受伤害 能提高学生的安全防范意识和自救能力A. B. C. D.答案:B2.武汉长江救援志愿队被中宣部和中国志愿服务联合会授予“时代楷模”的荣誉称号,因为他们多年来怀“人溺己溺”之心、行“拿命搏命”之事,在长江中救起了无数溺水者。他们的行为体现了( )珍惜生命,善待生命的情感 无私奉献,不求回报的志愿者精神 不怕牺牲,为荣誉而战的气概 传递正能量,弘扬救死扶伤的美德A. B. C. D.答案
2、:B3.“中国式过马路”是网友对部分国人集体闯红灯现象的调侃,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关” 。这些人( )对自己的生命不负责任 对他人的生命不负责任不懂得生命是顽强的 没有敬畏生命A. B. C. D.答案:C4.2016 年 4 月 14 日至 16 日,日本九州熊本县发生 7.0 级地震。在危难时刻,中国于 4 月 23 日向熊本县政府捐款约 5200 万日元(约合 302 万元人民币) 。这体现了( )A.生命的价值无上重要 B.各种生命共生共存、息息相关C.人类的生命最具有智慧 D.我国政府尊重生命、关爱生命答案:D5某校七年级(4)班的同学在班会上,就“敬畏生命”展开了热
3、烈讨论。以下是四位同学的观点,你认为正确的是( )A.小红说:“人的生命十分宝贵,它完全属于自己。 ”B.小林说:“人的生命生来就是脆弱的,所以要敬畏生命。 ”C.小军说:“我敬畏生命是因为老师让我这样做。 ”D.小梅说:“珍爱他人生命应如同珍爱自己的生命答案:D6.某校七年级(2)班召开了一次以“珍爱生命,尊重生命”为主题的班会。会上同学们纷纷发言,以下同学对于“生命”的理解,你不认同的是( )A.小华:生命是可爱的、可贵的、可敬的2B.小雪:生命是一种权利,珍爱生命是一种义务C.小英:我们不仅要珍爱自己的生命,还要尊重他人的生命D.小天:人的生命是最宝贵的,其他物种的生命就无所谓了答案:D
4、7.每当想到虬枝盘旋破石出的劲松、傲霜斗雪临风立的寒梅、破地惊石吐新绿的韧草,我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而,无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病使无数人丧失宝贵的生命。这启示我们( )A.动植物的生命力比人类强 B.要敬畏生命、珍爱生命C.人的生命是无从把握的 D.人类的生命比其他生物的生命更宝贵 答案:B8.苏州 14 岁的八年级学生邵某学习成绩不好,上课经常睡觉,经常不做作业,被老师叫到办公室谈话。2016 年11 月 28 日,邵某从教学楼四楼跳下身亡。对此,我们的正确认识是( )邵某没有正确对待学习 邵某不懂得生命是顽强的 邵某没有珍爱生命 邵某的生命没有意义A.
5、 B. C. D.答案:A9.“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。 ”康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动。学校的做法( )A.占用了学生的休息时间 B.影响了学生的学习成绩 C.有利于学生的身体健康 D.忽视了学生的在校安全答案:C10.2016 年 5 月 18 日凌晨,南阳市卧龙区西华村一栋民宅突发大火,浓烟迅速吞没了整栋楼房。租住在一楼的王锋发现火情后,义无反顾地三次冲入火场救人,20 多位邻居无一伤亡。第三次从火场出来时,王锋已快被烧成了“炭人” ,浑身都是黑的,神志已不清醒。2016 年 10 月 1 日下午,王锋因多脏器衰竭离开了人世。火海救人英雄王锋( )没有
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