2019九年级化学上册 第五章 化学方程式 课题3 利用化学方程式的简单计算课时导学案.doc
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1、 1利用化学方程式的简单计算利用化学方程式的简单计算课课题题3 3课时目标课时目标1认识定量计算在化学实验和化工生产中的重要作用2知道利用化学方程式进行简单计算的依据,正确掌握计算的格式和步骤3在正确书写化学方程式的基础上,能进行简单的计算课堂导学课堂导学知识点一知识点一 利用化学方程式计算的依据利用化学方程式计算的依据1理论依据:质量守恒定律2计算依据:化学方程式中各物质的质量比等于各物质的化学计量数与相对分子质量的乘积之比速算练习计算下列化学方程式中各物质的质量比相关原子的相对原子质量:O16 Mg24 P31 4P 5O2 2P2O5 2Mg O2 =点燃=点燃2MgO相对分子质量 _
2、_ _ _ _ _各物质质量比 _ _ _知识点二知识点二 利用化学方程式计算的步骤和格式要求利用化学方程式计算的步骤和格式要求下面,用实例来说明利用化学方程式进行计算的步骤和方法典例解析典例解析例 1 过氧化氢分解的化学方程式为:2H2O22H2OO2。在 100g 过氧化氢溶液=MnO2中加入 2g 二氧化锰,充分反应后剩余物的质量为 98.8g。 (1)此反应中共生成氧气_g;(2)参加反应的过氧化氢质量为_g。解析:(1)氧气的质量100g2g98.8g3.2g (2)设参加反应的过氧化氢质量为 x 2H2O22H2OO2=MnO22(232) 32x 3.2g2 68 32x 3.2
3、gx6.8g68 3.2g 32答:参加反应的过氧化氢的质量为 6.8g。答案:(1) 3.2g (2)6.8g解题说明:(1)利用质量守恒定律求氧气的质量(2)依化学方程式计算的步骤:设未知量书写化学方程式写出相关物质的化学计量数与相对分子质量的乘积以及已知量、未知量列出比例式,求解简明地写出答案(注意:计算过程带单位进行计算) 解题技巧总结:利用化学方程式计算的题目,设题者必须围绕化学方程式设计出一个已知量和未知量。已知量可以直接给出,也可以间接给出。未知量可以直接问,也可间接问。做题者在审题时应理清题意,找准已知和未知。另,利用化学方程式只能解决物质质量问题。审题时在草稿纸上应做到一写二
4、找三列式,理清思路后再规范解答。变式训练变式训练相关原子的相对原子质量:H1 O16 Cl35.5 K39 Ca401生产 4.8kg 的氧气需要多少氯酸钾? (参考例题的解题说明,完整写出计算过程。计算完成后,同桌或小组之间相互检查。比一比,谁的完成效果好。)2工业上,煅烧石灰石(主要成分是 CaCO3)可制得生石灰(CaO)和 CO2。如果要制取 5.6t 氧化钙,则同时生成二氧化碳的质量是多少?33电解 72g 水可制得氧气多少升?(在标准状况下,氧气的密度为 1.429g/L)课堂小结课堂小结一、利用化学方程式计算的依据1理论依据;2.计算依据二、利用化学方程式计算的步骤和格式三、解题
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